人教版九年级上册Unit1的重点单词短语句子整合

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1、一、 Words:(forty-eight)1抽认卡2词汇3高声地4明确的5发音(动词)6发音(名词)7记忆;背诵(v.)8记忆(n.)9语法10不同地11使失望;使沮丧 12令人沮丧(失望)的13快地;迅速地14激动的15口语(头)的16慢地17错误18逗号19挑战20认识到21解决(v.)22解决(n.)23(害)怕的24完整的25句子26秘诀;秘密27学习者28学期29使感动;给深刻印象30困难;苦恼31快地;迅速地32柔软的33文章(短文)34文章;论文Reading35处理;应付36如果不;除非37不公平的38将视为39责任;义务40容易地;简单地41影响42友谊(情)43失去;丧失

2、44分歧;意见不合45成年人46不重要的47军人;士兵48心理学家二、 Phrases:()二、Phrases:1根本不;全然不2结束;告终3犯(出)错4以(随)后5害怕去做6害怕;畏惧7笑话;取笑8保密9做笔记10查阅11组成;构成12制作抽认卡13列词汇表14听磁带15向老师请求帮助16观看英语录象17朗读18练习语音19说的技能20太而不能21学英语的最好方法22具体的建议23加入英语俱乐部24英语口语25练习说英语26编对话27首先28一开始29写下30后来31发音正确32没关系33造完整的句子34帮助很大35有点帮助36秘诀之一37开始做38喜欢做39做有困难40查字典41获奖42写

3、我自己创造的句子Reading1处(料)理2(不)值班3把视为;认为是4对某人感到生气5过去;消逝6尽力做7突然中止;中断8处理9担心10对生气11持续生气12时间流逝13看见某人在做某事14意见不同15解决问题16把问题看作挑战17抱怨18把变成19做某事是我们的责任20尽力做21在老师的帮助下22把和进行比较23尽责24断交友谊;断交三、 Sentences: Aims: SA-3a:A: Translate the following sentences:1. 他说学习新词的最好方法是读英语杂志。2. 他说记忆流行歌曲的歌词也是有一些帮助的。3. 她说她从来不学习语法因为太无聊了。4.

4、魏明已经学习了6年的英语并且很喜欢英语。5他说学习语法是学习一种语言的极佳的方式。6他也认为看英语电影也不是一个不好的方式,因为他可以看见演员们说的话(字幕)。7然而,他发现看英语电影很沮丧,因为演员说得太快了。8Liu Chang说加入英语俱乐部是提高英语成绩的最好方法,但她补充说明和朋友们进行英语对话没什么用。9“我们开始聊得很开心,但然后用汉语结束了交谈。”她说 Aims: SB-3a:B: Translate the following sentences:1. 首先,对于我来说理解老师讲的东西并不容易。2. 随后,我认识到如果我没有理解每一个词是不要紧的.3. 我也不敢在英语课上说英语,因为我认为同学们会笑话我。4. 我也一直都不能够造一个完整的句子.5. 我认为做许多的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘密之一.6. 所以我决定在每堂课上做大量的语法笔记。7. 随后我就开始用我所学的语法写下我自己原创的句子。8. 我很惊奇这帮助我太多了!9. 我的老师印象很深刻。

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