三年级语文课外阅读短文含答案

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1、三年级语文课外阅读训练含答案(一)蝴蝶花 蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。 它看看自己周边,但是是些( )的小草,有的不开花,有的虽然开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一种( )的花园里。它初到这里,看到那白 玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳在这数不尽的( )的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也

2、不会理睬我了!” 蝴蝶花正在( )的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?” “它叫蝴蝶花。”另一种孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前 蝴蝶花的心情安静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;目前,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。 1.括号里填的词,全对的一组是( )A平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心 B.平平凡凡 万紫千红争芳斗艳暗自伤心 C.平平凡凡 繁花绽放 争芳斗艳 冥思苦想 D闻所未闻 花儿朵朵多种各样 暗自伤心 2.文中“名花”是指( )A.牡丹和芍药 B牡丹和蝴蝶花 芍药和蝴蝶花 牡丹、芍药和蝴蝶花 .蝴蝶花的心情变化在文中很

3、明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。 ( )( )( ) .蝴蝶花懂得了什么? (用文中句子回答) _5你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?_参照答案:12.A.骄傲自卑安静4过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;目前,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。5应当对的摆正自己的位置,不要自高自大,也不要妄自菲薄。(意思对即可)(二)买小狗的小孩一天上午,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。她养的一只母狗几种星期此前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“发售小狗”的牌子立在店门前,然后便低头算账。 “请问小狗多少钱一只?”一种细声细气的声音在问。 老板抬起头一看,只见一种瘦小的男孩子站

4、在柜台前,细脖子上顶着一种大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。 “一百块钱一只。”老板回答说。 男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角二分。能让我先看一看小狗吗?” 老板回过头向里屋吹了一声口哨,一只美丽的金黄色大狗跳了出来,背面跟着几只毛茸茸的“小肉球”。最背面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸(u)一拐的。 男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了?” “医生说它天生少一种关节,一辈子都得是个瘸子了。” “我就要这只小狗儿。”男孩说。 “哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得了。”老板大方地说。 男孩子扬起头,涨红了脸说:“我不需要你送给我!这只小狗和其她小狗同

5、样值一百块钱!我先给你五块六角二分作定金,后来一种星期给你五块钱,直到付完为止。” 老板认真地说:“你可想好啊,这只狗一辈子也不会像其她狗同样又跑又跳了。” 男孩子拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:“先生,我自己也跑不快。这只小狗需要的是一种能理解她的主人。”1文章第自然段中的“小肉球”指的是_2文章对小男孩的外貌进行描写的句子是:_ 3老板觉得瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是由于_;小男孩觉得瘸腿的小狗值一百块钱是由于_。 4从小男孩的语言和行为中,你觉得她是如何的一种孩子? _5小男孩看待瘸腿小狗的态度给你如何的启示? _参照答案:1.小狗 2一种瘦小的男孩子站在柜台前,细脖

6、子上顶着一种大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服 3.由于这只狗天生就少一种关节,一辈子都得是个瘸子,不值得买。由于小男孩自己也腿部受伤跑不快,她觉得这只小狗需要的是一种能理解她的主人。4.善良、坚强5.无论生命是健全还是残疾,都要平等看待。(意思对即可)(三)小溪流又唱了小溪流生活在山脚下,绿绿的青山环抱着她,潺潺的泉水饲养着她。清澈的溪水映出身边的红花、绿草,映出头顶的蓝天、白云。 细雨轻轻落下,小溪流快活地唱起来:“细雨哥哥,谢谢你给我送来了新伙伴。目前, 我要唱得更动听!”小溪流不断地迈进。在溪边行走的人们都夸奖她:“多清多美的溪水啊,唱的歌儿又那么动听。” 小溪流听了夸奖,非常得意。她

7、在一块大青石旁边停住了脚步,心想:“我的水那么清,那么美,何必再跑呢?歇歇吧!”小溪流不跑了,也不唱了。徐徐地,她变浑浊了。 细雨劝告她:“小溪流,继续向前吧!只有迈进,才干永远清澈。”听了细雨的话,小溪流绕过大青石,又唱起来。溪水又变得清澈了。红花、绿草、蓝天、白云又映在溪水中了。 1小溪流生活在_,这里有_、 _、_、_,头顶尚有_和 _。小溪流生活的环境_ 2.小溪流为什么变浑浊了?后来又是如何变清的呢? _3这篇寓言告诉我们( )A.水如果不流动,就会变浑浊。B.有了错,要及时纠正。C.在迈进的道路上,听到夸奖,不要满足,要继续奋力迈进。参照答案:1.山脚下 青山 泉水红花 绿草 蓝天

8、 白云 很美 2由于她骄傲了,不跑了,也不唱了,因此变浑浊了。后来她听了细雨的话,绕过大青石,又唱起来,因此又变得清澈了。3.(四)蜻蜓初秋,村外的池塘里,水清如镜,一大群蜻蜓互相追逐,飞来飞去。时而俯冲下来,尾巴在水面上轻轻一点,又立即飞向空中,池塘里留下了一圈圈的波纹,慢慢地向四下扩散。见到这般景致,便想起了“蜻蜓点水”这一成语,它是用来比方做事肤浅,不够进一步。 对于人来说,这只是根据对一种自然现象的观测作出的结论。对蜻蜓来说,却主线不是这样回事。 本来,在池塘水面上点水的是一群雌蜻蜓,它们因此用尾巴点水,并不是要进一步下去, 或者测量水的深浅,而是为繁育后裔,把卵产在池塘里。蜻蜓卵很小

9、很小,它们落入水中, 随着水的波浪游来荡去,开始了水中的生活。通过水温的孵()化,蜻蜓卵变成了幼虫, 这幼虫叫做水虿(chi),它身体扁阔,成长条状,头部比较大,很像一只小蝎子的模样。 一种秋冬的时间,水虿在水里通过十几次痛苦的脱皮,才干徐徐长大。待到次年春天, 水虿顺着水里的草茎,或从池塘的岸边,爬出了水面,不吃也不动,再通过几天的时间, 又进行一次痛苦的脱皮,水虿就变成了成虫,长着两只圆圆的大眼睛,两对透明的翅膀和一条长长的尾巴,这就是新一代的蜻蜓。 起初,蜻蜓的身体和翅膀都很软,可是不久就变得硬朗起来,它便展翅飞上了天空。 这时蜻蜓开始了新的生活,白天捕蚊虫,夜晚落在草茎上休息,通过一种

10、春夏的生长,蜻蜓成熟了。初秋,于是又开始了蜻蜓点水的故事。 蜻蜓是一种益虫,有入做过记录,一只蜻蜓毕生中可吃掉多只蚊虫,为人类除害,做出了不小的奉献。我们一定要爱惜蜻蜓,不要捕获它来玩。 1.填空。(1)在池塘水面上点水的是一群( )蜻蜒。 (2)蜻蜒的生长过程是:( )( )一( )。2.选择。()“蜻蜓点水”对蜻蜒来说是( );作为成语来讲阐明( )。A做事肤浅,不够进一步。 B.要进一步下去,测量水的深浅。 C为了繁育后裔,把卵产在池塘里。 D为了显示飞行技术高超。 (2)蜻蜓产卵的时间是 ( )A秋冬 B.春天 C.夏天 D初秋3.为什么说蜻蜒是益虫? _参照答案:1.(1)雌 (2)

11、卵 水虿 蜻蜒2(1)C A(2)C由于有人做过记录,一只蜻蜒毕生中可吃掉多只蚊虫,为人类除害,做出了不小的奉献。(五)_的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天,沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕获飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体,这种黏液还具有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急匆匆忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘住。通过12小时,小虫子就被叶子消化吸取掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放放交响乐。日子久了,居然发现她那园中的花木,长得格外旺盛。于是,她开始正式对水稻进行实验。她每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后,发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过了30厘米。 此外,尚有预报地震的山芋藤,能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树 1写一种词把文章名称补充完整。 2这篇短文重点简介了植物_、_。简朴地简介了奇妙的_。3文中提到的奇妙植物,奇妙在哪些方面,请写一写。_4.文章末尾用了_号,其作用是_。参照答案:1.奇妙2.能吃虫,会听音乐 山芋藤、水葫芦和漆树等植物能吃虫,会听音乐,能报地震,能净化水,会咬人(意思对即可)省略,省略了许多奇妙的植物(意思对即可)

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