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1、感恩妈妈主题班会教案在现实学习生活中，大家都知道主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着特别重要的作用。你知道如何打算一个主题班会吗？下面是我帮大家整理的感恩妈妈主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。感恩妈妈主题班会教案11、让学生了解母爱，感受母爱的无私，体验亲情的宏大，让学生懂得为什么要感恩母亲。2、让学生学会如何去理解母亲、敬重母亲、体谅关切母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报母亲。3、通过感恩母亲的教化，让学生懂得感恩身边的人和事，时刻怀着感恩之心。一、朗诵诗歌记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目母爱许多同学都写下了感人的诗句，下面请
2、罗结开同学朗诵诗歌母爱。在朗诵时同学做一个嬉戏，两个同学组成一组，然后把左手张开掌心向下伸向左侧，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。当念到妈妈或母亲的词，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉。二、品尝故事苹果树的故事有一棵苹果树，它深深爱着一个小男孩。每天，小男孩都会来和它玩。他会忙着收集苹果树的叶子。然后织成帽子，装扮成森林。他会从苹果树干爬上枝头，在上面摇摆，吃苹果。有时，他们会一起玩捉迷藏。当小男孩累了，他会躺在苹果树荫下睡觉。小男孩好爱这棵树，苹果树好快乐。随着时间消逝，小男孩长大了苹果树经常很孤独。有一天，男孩出现了。苹果树说:来吧，爬上树来，吃个苹果，快乐一下吧。男孩说:我长
3、大了，不再爬树了，我想买东西，找寻乐趣，我须要钱，你能给我钱吗?苹果树说:很愧疚，我没有钱，只有叶子和苹果。这样吧，你把苹果摘去卖，你就会有钱，就会快乐了。男孩一听，就爬上树摘下全部苹果，走了。苹果树很兴奋。男孩又消逝了很久，苹果树很难过。一天，男孩又出现了，苹果树快乐地摇着树叶说:来吧，爬上树来，打打秋千，快乐一下吧。男孩说:我太忙了，没空爬树。我须要房子，我想结婚，想要孩子，你能给我房子吗?苹果树说:很愧疚，我没有房子，森林是我的房子。不过你可以砍去我的树枝造房子，你就会快乐了。男孩砍下全部树枝，抱去造房子了。苹果树很兴奋。又是很长时间过去了，男孩始终没出现。等他又来时，苹果树特别兴奋，几
4、乎说不出话来。它轻轻说:来吧，我们一起玩。男孩说:我太老了，也没心情玩。我须要一只船带我远行，你能给我一只船吗?苹果树说:那你砍下我的树干去造船吧，这样你就可以远行，就会快乐了。于是，男孩砍下了树干，造船，远航了。苹果树很兴奋，但并不是真的特别兴奋。时间又过去了许久，男孩再次回来了。苹果树说:很愧疚，我已经没有什么可以给你了，我没有苹果了。男孩说:我的牙齿已经咬不动苹果了。我没有树枝，你不能打秋千了。我已经太老，打不动了。我没有树干，你不能爬上来了。我已经太累，爬不动了。苹果树叹了口气:我真的很缺憾，我希望自己能给你些什么，但我什么也没有了，我只是一个老树桩，真的很愧疚男孩说:我现在也不须要什
5、么了，只想在一个宁静的地方坐坐，休息一下，我太累了。这样呀?苹果树立刻尽力挺挺身子，说道:来吧，孩子，老树桩是个适合坐着休息的地方，坐下来吧，坐下来，好好休息一下。男孩坐下来了,苹果树很兴奋听完这个故事你们想到了些什么?请同学说说自己的母亲。可以说你印象最深刻的一件事，或对你的影响。也可以说说母亲工作的艰辛。也可以说说母亲对你的照看等!感恩妈妈主题班会教案2活动目标：如今，“感恩”已被列入小学生守则。“感恩”应从身边最密切的人做起。在“三八”国际妇女节来临之际，特开展以“我爱妈妈”为主题的实践活动，旨在进一步加强感恩教化，促使学生敬重长辈，孝敬父母，让学生从活动中去感悟自己对妈妈的“爱”，理解
6、妈妈在自己生命中的重要意义，学会珍惜亲情，了解感恩的重要性和必要性。详细实施如下：活动过程：第一阶段：出一期以“我爱妈妈”为主题的感恩板报。（3月5日前完成）其次阶段：“一日护蛋”体验教化活动开展“一日护蛋”活动，3月8日让每个学生上学时带一个彩绘生鸡蛋，除上体育课以外，必需全天随身携带（如挂在颈项中），放学前沟通“护蛋”体验，通过这一好玩的嬉戏体会妈妈十月怀胎的辛苦。第三阶段：开展“我爱妈妈”班队活动，制作爱心卡片竞赛。（3月8日班会课）1、各班结合自己本班特点，开展“我爱妈妈”主题班队会。2、讲一讲妈妈关爱自己的小故事，表达自己对妈妈的感谢和酷爱之情。3. 以“我爱妈妈”为主题，为妈妈制作
7、贺卡。附：“我爱妈妈”爱心贺卡制作竞赛要求：1、作品内容：以“我爱妈妈”为主题。2、作品要求：（1）版面限制在16K纸对折大小，形态自定；页面应有肯定创意，并配有自己的祝愿语与妈妈的回话。（2）每位参赛选手的名字和班级及指导老师的名字附在贺卡背面；3、交贺卡时间：3月9日第四阶段：完成爱心家庭作业（3月8日）开展“给妈妈洗一次脚”活动。请家长协作拍下图片交给学校。第五阶段：感悟活动：每位同学在完成体验活动后，仔细把自己的感受和想法用的形式写下来交给各班语文老师。学校将推选部分优秀作品在校内页展示。感恩妈妈主题班会教案3活动目标1通过自己的亲身劳动深化体会劳动的乐趣、劳动的学问及爸爸妈妈的辛苦；
8、2明确“学习”和“做家务”的关系，制定详细、切合实际的“当家安排表”；3学会做一些日常家务，为爸爸妈妈分忧。活动打算青菜、鱼、毛豆等若干；家里多了小帮手阅读资料、当家安排表、当家反馈表、课件。活动过程1辨析引题。学生分组探讨辨析“小学生的主要任务是学习，不必做家务事”的言论。师总结：我们在学校要仔细学习，在家里应当做爸爸妈妈的好帮手。让我们从今日做起，从身边做起，做个勤劳能干的小当家。2动手体验。做一做你眼前的这些家务(洗菜、洗鱼、剥豆)。3反馈沟通。你是怎样做这些家务的？对自己的表现有何评价？劳动中你想到了些什么，有何感受？4谈一谈。日常生活中还有哪些家务(打扫卫生、洗衣服、买菜、倒垃圾、浇
9、花)。你还能为你的父母或长辈做些什么？(倒茶、捶背、洗衣服、倒垃圾、打扫卫生、帮买酱油等)5阅读家里多了小帮手(详见老师教学用书)，分析小明在家的做法，树立榜样。6制定一份“当家安排表”。7选样呈现，沟通指导。8明确课后实践方法。根据安排实施；不会的可以问爸爸妈妈怎么做；填好“当家反馈表”；持之以恒。附：例：周末当家安排表时间要干什么事怎样做早晨买菜请妈妈同去，一旁指导，学习挑菜、看秤的方法，熟识价格。900打扫房间擦、扫、拖。(楼上)中午1100煮饭第一次，米、水的量请教父母，以后独立煮。晚餐后整理餐具擦桌、洗碗。当家安排表时间要干什么事怎样做感恩妈妈主题班会教案4活动目的：1、通过比较、体
10、验，让学生体会母爱是宏大的、无私的。2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。3、通过亲子嬉戏，让学生真实体会关爱母亲是美德。4、让学生把爱延长到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。活动打算：1、完成母亲节爱的作业：向妈妈表达爱。2、邀请三位学生妈妈参与主题班会。3、班委制作精致贺卡，写上全班同学的祝愿。4、老师搜集资料，制作幻灯片。活动形式：美文诵读、情境表演、亲子嬉戏、集体宣誓活动主题：学会感恩活动时间：5月9日活动地点：五年级教室活动过程：一、谈话导入主题：1、同学们，你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)男女两同学诵读母亲赞2、昨天是母亲节，今日我们的班会主题就是为了母亲的
11、微笑。(学生齐读班会主题)二、倾听母爱的赞歌有一首歌，表达了儿女对母亲的深情赞美，请听歌曲母亲，信任肯定会引出你很多美妙的回忆。(学生沟通)老师小结：在我们成长的道路上，凝合着妈妈数不尽的爱。三、了解母爱的宏大：妈妈对你们的爱不仅表现在学习上，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生沟通。(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好)妈妈的爱是无私的，宏大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?学生沟通(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水)四、讲解并描述母爱的故事请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。五、诵读爱的诗篇让我们一
12、起来深情朗诵赞美母爱的诗篇，表达对妈妈的感恩之情。(课件出示游子吟我妈妈荷叶母亲、爱的名言，引导学生深情诵读)六、体验爱的嬉戏心有灵犀1、牵手：三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过多数坎坷，帮自己洗过不计其数衣裳的手。2、我对妈妈知多少：三个孩子要能精确说出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜爱的颜色等内容。3、小结：同学们平常对妈妈了解、关切太少了。七、总结拓展：1、送上爱的贺卡：班委向三们妈妈送上同学亲自做的精致贺卡，表达全班同学对妈妈的祝愿。牢记妈妈的期望。2、立下爱的誓言：今日我们主要谈了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、挚友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的
13、同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。(课件出示誓词)感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我训诲，教我学学问，教我学做人;感谢我的挚友，你给了我纯真的友情，教我学会关爱，让我充溢了希望。感谢社会，感谢人生。我肯定自理、独立、自尊、自强，健康成长!(师生一起宣誓)3、老师爱的寄语：通过今日的活动，老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。4、播放感恩的心，结束活动。同学们，让我们用歌声表达对妈妈的感恩，让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。感恩妈妈主题班会教案5班会目的：通过本
14、次班会，学生深刻地相识到父母对我们的爱无私宏大，培育学生如何表达情感、呈现自我、感恩父母，进行生活实践的实力。班会重点：教化学生酷爱父母，回报父母。班会难点：如何用实际行动来回报自己的父母班会过程：（一）感悟感恩之情1、班主任致开场词：首先让我们以热情的掌声欢迎各位领导、老师参与我们“感恩，从我做起”主题班会。鸟儿有一个温馨的家，鱼儿有一个华蜜的家，花儿有一个漂亮的家，生命都有属于自己的家。同学们，你们爱自己的家吗？为什么呢？（学生自由发言）在我们的日常生活中，只要我们专心感受，父母的关爱随处可见。感恩，从我做起主题班会现在起先！2、看谁平常对父母了解沟通的多。父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？抽问题回答，看谁回答最正确（1）、谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？（2）、你知道爸爸妈妈喜爱吃什么东西？（3）、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？（4）、你知道妈妈有多重吗？（5）、你知道妈妈
