化学口诀与气体制备

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1、化学口诀1、基本反应类型: (化合反应:多变一 ) (分解反应:一变多)(置换反应:一单换一单) (复分解反应:互换离子)2、常见元素的化合价(正价):一价钾钠氢与银,二价钙镁钡与锌,三价金属元素铝;一五七变价氯,二四五氮,硫四六,三五有磷,二四碳;一二铜,二三铁,二四六七锰特别。3、实验室制取氧气的步骤:“茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄)”“查”检查装置的气密性“装”盛装药品,连好装置“定”试管固定在铁架台“点”点燃酒精灯进行加热“收”收集气体“离”导管移离水面“熄”熄灭酒精灯,停止加热。4、用CO还原氧化铜的实验步骤:“一通、二点、三灭、四停、五处理”“一通”先通氢气,“

2、二点”后点燃酒精灯进行加热;“三灭”实验完毕后,先熄灭酒精灯,“四停”等到室温时再停止通氢气;“五处理”处理尾气,防止CO污染环境。5、电解水的实验现象:“氧正氢负,氧一氢二”:正极放出氧气,负极放出氢气;氧气与氢气的体积比为1:2。6、组成地壳的元素:养闺女(氧、硅、铝)7、原子最外层与离子及化合价形成的关系:“失阳正,得阴负,值不变”:原子最外层失电子后形成阳离子,元素的化合价为正价;原子最外层得电子后形成阴离子,元素的化合价为负价;得或失电子数电荷数化合价数值。8、化学实验基本操作口诀:固体需匙或纸槽,一送二竖三弹弹;块固还是镊子好,一横二放三慢竖。液体应盛细口瓶,手贴标签再倾倒。读数要

3、与切面平,仰视偏低俯视高。滴管滴加捏胶头,垂直悬空不玷污,不平不倒不乱放,用完清洗莫忘记。托盘天平须放平,游码旋螺针对中;左放物来右放码,镊子夹大后夹小;试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润,粘在棒上向气*。酒灯加热用外焰,三分之二为界限。硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅。实验先查气密性,隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后,先撤导管后移灯。9、金属活动性顺序:金属活动性顺序由强至弱:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au (按顺序背诵)钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金10、“十字交*法”写化学式的口诀:“正价左负价右,十字交*约简定个数,

4、写右下验对错”11、过滤操作口诀:斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样;过滤之前要静置,三*二低莫忘记。12、实验中的规律:凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置(固固加热型);凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置(固液不加热型)。凡是给试管固体加热,都要先预热,试管口都应略向下倾斜。凡是生成的气体难溶于水(不与水反应)的,都可用排水法收集。凡是生成的气体密度比空气大的,都可用向上排空气法收集。凡是生成的气体密度比空气小的,都可用向下排空气法收集。凡是制气体实验时,先要检查装置的气密性,导管应露出橡皮塞12ml,铁夹应夹在距管口1/3处。凡是用长颈漏斗制气体实验时,长颈

5、漏斗的末端管口应插入液面下。凡是点燃可燃性气体时,一定先要检验它的纯度。凡是使用有毒气体做实验时,最后一定要处理尾气。凡是使用还原性气体还原金属氧化物时,一定是“一通、二点、三灭、四停”13、反应规律:置换反应:(1)金属单质 + 酸盐 + 氢气 (2)金属单质 + 盐(溶液)另一种金属 + 另一种盐(3)金属氧化物木炭或氢气金属二氧化碳或水复分解反应:碱性氧化物酸盐H2O 碱酸盐H2O酸盐新盐新酸盐1盐2新盐1新盐2盐碱新盐新碱14、金属酸盐H2中:等质量金属跟足量酸反应,放出氢气由多至少的顺序:AlMgFeZn等质量的不同酸跟足量的金属反应,酸的相对分子质量越小放出氢气越多。等质量的同种酸

6、跟足量的不同金属反应,放出的氢气一样多。在金属酸盐H2反应后,溶液质量变重,金属变轻。金属盐溶液新金属新盐中:金属的相对原子质量新金属的相对原子质量时,反应后溶液的质量变重,金属变轻。金属的相对原子质量新金属的相对原子质量时,反应后溶液的质量变轻,金属变重。15、催化剂:一变二不变(改变物质的反应速率,它本身的化学性质和质量不变的物质是催化剂)氧化剂和还原剂:得氧还,失氧氧(夺取氧元素的物质是还原剂,失去氧元素的物质是氧化剂)16、用洗气瓶除杂的连接:长进短出用洗气瓶排水收集气体的连接:短进长出用洗气瓶排空气收集气体的连接:密小则短进长出,密大则长进短出17、实验除杂原则:先除其它,后除水蒸气

7、实验检验原则:先验水,后验其它化学实验之气体的制备以及性质实验专题复习复习要点:主要是初中教材中常见气体氧气、氢气、二氧化碳制备的原理、制取的装置(包括发生装置、收集装置以及杂质或尾气的处理装置),性质验证、实验现象、结论、操作规则的掌握。典型例题:例1.如下图,在实验室制氢气和利用氢气还原氧化铜的实验中,由于锌粒中混入了少量大理石,使产生的氢气中混入了少量二氧化碳,还有少量盐酸的酸雾及水蒸气。为了制得纯净、干燥的氢气进行还原氧化铜的实验,氢气中CO2、HCl可用通过NaOH溶液除去,少量水蒸气可通过浓H2SO4干燥剂除去。为实现以上实验要求,请回答:(1)在af各种装置中应选择的装置(填写符

8、号代号)_。(2)正确的连接顺序应是:(填写符号数字代号)从左到右:()接();()接();()接()。(3)为什么在停止加热时还要继续通入氢气,直到试管冷却才停止?(题目立意,考查制取氢气的正确实验装置的选择、除杂质的先后顺序、氢气还原氧化铜的操作顺序及其原因。答案(1)a、d、f、e(2)接;接;接(3)略。)例2.请认真阅读下列短文,并应用所学过的知识回答问题氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水。其在加热和催化剂存在的条件下,氨气能跟氧气起反应生成一氧化氮和水。在常温下氨气还能跟酸、CaCl2和CuSO4等物质起反应。实验室

9、常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,其反应的化学方程式:问:1.实验室制取(不包括收集)氨气的装置,可选用制取_(H2或O2或CO2)的装置。其理由是_,收集氨气可用_法。2.若要制得干燥的氨气,可用_做干燥剂。3.写出氨气与氧气反应的化学方程式:_。4.将氨气溶于水制成氨水,应选用下图装置中的_(填序号)。 A BC(题目立意:这是一道信息给予题,考查学生知识迁移能力和解题能力。答案为1.O2反应物为固体与固体,且反应需加热向下排空气法2.氢氧化钠或碱石灰等3.4.A例3.下面是实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的装置图,根据装置图回答下列问题:(1)写出标有、序号的仪器的名称:_(

10、2)实验室制取氧气时,可选用的发生装置是_;因为氧气不易溶于水,所以可用_装置收集(写装置代号以下同)(3)实验室收集氢气时,可选用的装置是_和_。(4)装置B是实验室制取_和_气体的发生装置。(题目立意:掌握实验室制取O2、H2、CO2的反应装置)例4.某有机物在氧气中充分燃烧后,产物只有二氧化碳和水。甲、乙两组同学分别用A、B两种方法测定它的组成,测得两组数据(如下图所示)。请分析,选用的正确方法是_。推测出该有机物是由_元素组成,各元素的质量比为_(实验过程中气体均全部吸收)燃烧有机物的质量 实验方法 实验前后(1)-(4)装置质量 实验前 实验后 甲组 3.2g A (1)150g (

11、1)154.6g (2)150g (2)153.4g 乙组 3.2g B (3)150g (3)153.6g (4)150g (4)154.4g (题目立意:考查学生分清各装置的作用,是清思路正确计算。答案:B方法C、H、O,3:1:4)例5.水蒸气通过灼热的煤所制得的水煤气,其主要成分是CO、H2,还含有少量的CO2和水蒸气。如用下列装置设计一个实验以证明水煤气中含有CO和H2,试回答:(1)连接上述所有装置的正确顺序是(用甲、乙、丙、丁、戊填入方框内)水煤气点燃。(2)气体经过丙、丁、戊装置都应从_进入。(3)请说出各装置在本实验中的作用:甲_乙_丙_丁_戊_(题目立意:考查学生综合素质和

12、解题能力。答案:丙、戊、甲、乙、丁,其它略)测试题:一、选择题:1.既可用排水法又可用向下排气法收集的一组气体是()A.H2、O2 B.H2、CO2 C.CH4、H2 D.CH4、O22.用氢气还原氧化铜实验应包括以下几个步骤(1)加热盛有氧化铜粉末的试管。(2)通入氢气。(3)撤去酒精灯。(4)停止通入氢气。正确的操作顺序是()A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(1)(4)(3) C.(2)(1)(3)(4) D.(1)(2)(4)(3)3.实验时出现以下情况,试从供选择的可能原因中,将正确的序号填入下表:实验时出现的情况:(1)铁在氧气中燃烧时,集气瓶炸裂。(2)洗涤刚用过的蒸发皿,

13、发现其炸裂。(3)用高锰酸钾制氧气时,水槽中水是紫红色。(4)氢气还原氧化铜后,部分铜又开始变黑。(5)实验室制取CO2时,大理石或石灰石表面刚开始时产生一会儿气泡,过一会就几乎无气泡产生。供选择的原因:(A)未经冷却(B)加入了稀硫酸(C)集气瓶底部未放水或沙子(D)气体发生器漏气(E)先撤灯后撤气体导气管(F)先撤氢气后撤灯(H)试管口未堵棉花(1) (2) (3) (4) (5) 答案序号 4.在H2的制取和性质实验中,导气管的位置,需要插入所用仪器底部的是()A.排空气法收集氢气B.排水法收集氢气C.实验氢气可燃性D.氢气还原氧化铜二、填空题:1.下图是实验室制取二氧化碳气体的装置。根

14、据图回答:(1)标号为、的仪器名称是:是_是_(2)容器(A)中盛放的块状药品是_,从仪器中加入的液体药品是_。(3)仪器的下端管口必须插入液面下的原因是_。(4)气体通过装有石蕊试液的(B)容器,可看到的现象是_;气体通过装有澄清石灰水的(C)容器可看到的是现象是_。2.实验室制取甲烷的方法是:用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品,经研磨均匀混合后装入试管中,加热后产生甲烷气体。通常情况下,甲烷是没有颜色、没有气味的气体,比空气轻,极难溶于水,很容易燃烧。请回答下列问题:(1)本实验的气体发生装置可选用_(填H2或O2)的气体发生装置。(2)收集较纯的甲烷最好用_法。(3)将上述混合物粉末装入试管中,应先检查装置的_。(4)点燃甲烷前一定要先检验甲烷的_。3.将

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