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1、1. 操作题（1）打开云平台软件，新建两个页面,在第一个页面中画一个圆，在第二个页面中画一个三角形，并将三角形链接到第一页。（2）新建页面,插入一个饼状图，参数为合格 80% 不合格 20%,不保存退出云平 台软件。（3）打开云平台软件，在云平台界面下，双击打开“我的电脑（计算机）”，最 后用右击功能关闭“我的电脑”窗口。并用笔（红色）对“回收站”图标 进行圈画标注并保留批注使该批注成为首页，不保存退出云平台软件。2. 备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）（1）截取桌面图像以png格式保存文件到自己的文件夹中命名为04。（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学
2、段，进入自己所报的科目文件夹,复制名为“所选题签号”的 PPT 文件到自己的文件夹，以这个文件里的内 容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的 中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为 wkb 课件到自己 的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：范冰冰kj）。1. 操作题(1) 将E盘里的某个文档，复制到自己的文件夹(D盘新建自己名字的文件夹), 并且重新命名为“考试”。(2) 打开云平台软件，从桌面资源文件夹中插入二张不同的图片并放大，更改 叠放次序，把最下面的一张图片放置在最上面。(3) 新建页面，进行课程录制，板书“考试”两个字，在文字下方，用直尺划 一
3、条线，关闭直尺工具，保存录制视频，把录制视屏插入页面中并播放， 不保存退出云平台软件。2. 备课题(在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件)(1) 将D盘资源包05文件转化为MP3格式文件，保存到自己的文件夹中。(2) 打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹, 复制名为“所选题签号”的 PPT 文件到自己的文件夹，以这个文件里的内 容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的 中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为 wkb 课件到自己 的文件夹，命名为“自己姓名kj”(范例：范冰冰kj)。1. 操作题（1）打开云平台
4、软件，利用黑屏肃静功能，制作“认真听讲”效果。（2）新建页面，画一个 90的直角三角形，并拖动这个三角形到页面左下角。（3）新建页面，画一个 y=2x+1 的函数图像，并对图像做隐藏批注“公式”，用 毛笔标出原点位置，不保存退出云平台软件。2. 备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）（1）从D盘资源包06文件中截取任意一段视频，保存到自己的文件夹中。（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹,复制名为“所选题签号”的 PPT 文件到自己的文件夹，以这个文件里的内 容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的 中心思想
5、，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为 wkb 课件到自己 的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：范冰冰kj）。交互式一体机操作能力考核试题四说明：操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成 ，两项操作均为5分钟备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。1. 操作题（1）打开云平台软件，书写文字“信息能力”分别用刮奖和遮罩工具实现隐藏 和显示这几个字的操作。（2）新建页面，在页面上画一个半径为5cm的圆，填充边框为红色。（3）新建页面，画一条蓝色的细实线和一条红色的粗虚线，并用公式识别写出“a+b二c”，放大该页面，不保存退出云平台软件。2. 备课题（在D盘新建“考试序
6、号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）（1）从 D 盘资源包 05 文件中截取任意一段音频文件，保存到自己的文件夹中。（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹, 复制名为“所选题签号”的 PPT 文件到自己的文件夹，以这个文件里的内 容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的 中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为 wkb 课件到自己 的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：范冰冰kj）。交互式一体机操作能力考核试题五说明：操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成 ，两项操作均为5 分钟。备课题所有文件均保存在D盘“考试序号
7、+自己名字”的文件夹中。1. 操作题（1）打开云平台软件，将背景改为资源包中的图片，用软笔在白板上书写“水 果”。（2）新建页面，画任意三角形，并对各边测量，在页面上书写测量后的数值。（3）新建页面，将资源包中的一张图片导入到图片库，并插入该图片，在资源 库中删除刚导入的图片，不保存退出云平台，关闭所有的窗口。2. 备课题（在 D 盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）（1）打开云平台软件，复制D盘资源包02文件里的文字到白板（文字显示完整 以 wkb 格式保存文件到自己的文件夹中命名为 02。（2）打开 D 盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹 复制名
8、为“所选题签号”的 PPT 文件到自己的文件夹，以这个文件里的内 容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的 中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为 wkb 课件到自己 的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：范冰冰kj）。交互式一体机操作能力考核试题六说明：操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成 ，两项操作均为5 分钟备课题所有文件均保存在 D 盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。1. 操作题（1）打开云平台软件，在资源库中找出一张图片，并用识别的功能，写出图片 的名称，并对图片进行旋转一周操作。（2）新建页面，设置云平台软件新建页面背景颜色为红色并测试
9、，恢复系统默 认背景颜色，不保存退出云平台软件。（3）打开云平台软件，打开桌面资源包中“电子白板” word文档，用蓝色铅笔 标出一个重点，用荧光笔圈注“电子白板”四个字，将“电子白板”四个 字 4 倍放大展示，保留刚才所做的批使该批注页成为首页。不保存退出云 平台软件。2. 备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）（1）打开D盘资源包文件夹中的04文件，去除图片的背景，将图片以gif格式（透明背景）保存文件到自己的文件夹中命名为06。（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹, 复制名为“所选题签号”的 PPT 文件到自己的文件夹，以这
10、个文件里的内 容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的 中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为 wkb 课件到自己 的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：范冰冰kj）。交互式一体机操作能力考核试题七说明：操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成 ，两项操作均为5 分钟备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。1. 操作题（1）打开云平台软件，用白板软件制作一个 4 行 5 列的表格，把表格的颜色设 为红色。（2）新建页面，插入一幅中国地图，放大至整个页面，再插入一幅世界地图， 放大至整个页面，浏览这两幅地图。（3）新建页面，用橡筋笔画一
11、个三角形，将当前页面以 Gif 格式导出到自己的 文件夹（D盘新建自己名字的文件夹），名称为三角形，不保存退出云平台 软件。2. 备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）（1）打开D盘资源包文件夹中的04文件，截取图片中的“计算机”图片以jpg 格式保存文件到自己的文件夹中命名为 05。（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹, 复制名为“所选题签号”的 PPT 文件到自己的文件夹，以这个文件里的内 容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的 中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为 wkb 课件到自己
12、的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：范冰冰kj）。交互式一体机操作能力考核试题八说明：操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成 ，两项操作均为5 分钟。备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。1. 操作题（1）打开云平台软件，使用拼音工具，在页面中制作一个“沙河教育”的标题 使其标注拼音。（2）新建页面，插入桌面资源包中的音乐文件，调整位置到页面中间，在其旁 边用屏幕键盘输入“国旗”。（3）新建页面，录制以下操作，画出一个太阳（有光芒），并将太阳移至白板左 上角。在面面中间画一朵小花，将所画内容进行回放，在回放过程中，暂 停回放,进行讲解，然后继续回放，不保存退出云平
13、台软件。2. 备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）（1）打开云平台软件，复制D盘资源包01文件中的文字到白板（文字显示完整）以 wkb 格式保存文件到自己的文件夹中命名为 01。（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹,复制名为“所选题签号”的 PPT 文件到自己的文件夹，以这个文件里的内 容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的 中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为 wkb 课件到自己 的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：范冰冰kj）。交互式一体机操作能力考核试题九说明：操作题在一体机上完
14、成，备课题在笔记本上完成 ，两项操作均为5 分钟。备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。1. 操作题（1）打开云平台软件，将背景颜色设为蓝色，色调为156。（2）新建页面，画一个长方形，标注任一一个顶点A,用毛笔板书“长方形”颜 色为蓝色，粗细为6，透明度为 5。（3）新建页面，打开资源包中的 PPT 课件，在云平台模式下进行演示，对其中 任意一处用紫色毛笔进行标注，用翻页功能打开第三张PPT,用红色毛笔在 其中标注任意两个字。并用聚光灯把这两个字凸显出来。保证批注不能嵌 入PPT，不保存退出云平台软件。2. 备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的
15、文件）（1）打开云平台软件，复制D盘资源包03文件里的文字（含文字格式）到白板， 以 wkb 格式保存文件到自己的文件夹中命名为 03。（2）打开D盘信息化考试文件夹选择自己的学段，进入自己所报的科目文件夹, 复制名为“所选题签号”的 PPT 文件到自己的文件夹，以这个文件里的内 容为素材制作一个至少两页的云平台课件，使插入的内容最能代表本课的 中心思想，调整各对象位置、大小至最合适位置，保存为wkb课件到自己 的文件夹，命名为“自己姓名kj”（范例：范冰冰kj）。交互式一体机操作能力考核试题十说明：操作题在一体机上完成，备课题在笔记本上完成 ，两项操作均为5 分钟。备课题所有文件均保存在D盘“考试序号+自己名字”的文件夹中。1. 操作题 （1）打开云平台软件，找出仪器“天平”并进行仪器介绍。（2）新建页面，在页面上画一个圆，设置边框为红色，填充色为黄色。（3）新建页面，在桌面新建一个名为“教育”的 PPT 文档，在首面中输入“沙 河市”，在第二页输入“教育”。用笔对以上输入文字进行圈画批注并保存 到 PPT 中，删除所建 ppt 文档，不保存退出云平台软件。2. 备课题（在D盘新建“考试序号+自己名字”的文件夹用以保存生成的文件）（1）将D盘资源包06文件转化为avi格式，保存到自己的文件夹中。（2）打开D盘信息化考试文件
