新媒体宣扬年度工作总结共享六篇

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1、新媒体宣扬年度工作总结共享六篇_新媒体年度工作总结 在过去的一学年里，土木工程与建筑学院新媒体宣扬工作在校团委的正确领导下，较圆满地完成了既定的各项工作任务，同时乐观开拓新的宣扬阵地，在新媒体领域实现了新突破。本学年，我学院的新媒体工作主要包括：新媒体工作队伍的培育建设；PU平台建设使用；微博、微信、公众这三大平台的建设和推广；对“团学苏刊”，校团委平台的推广和响应等。现就相关工作状况总结如下： 队伍培育 新媒体平台是学院紧跟时代步伐、同学爱好特点开展思想训练、舆论引导的新阵线。在过去的一学年我们不断摸索总结，渐渐形成出了一支由学院团委书记领导，八位院同学会成员带头的新媒体精英工作团队。我学院

2、形成了每学期开学第一个月内更新学院新媒体平台密码，由院老师牵头对院网络宣扬员进行培训，再由院网络宣扬员对班级网络宣扬员进行培训，网络宣扬员每周三定期召开例会争论周工作方案的一系列工作培训机制。 （下图一为3月12日我院郑老师对宣扬员进行培训，图二为3月23日院网络宣扬与班网络宣扬员进行探讨讨论） 经过一系列的培育和建设，我院的这支网络宣扬队伍虽然仅占学员人数的0.9%，但是有着很高的运转效率、执行力和保密力量，他们肩负起了学院PU等四大平台管理，联络各班新媒体平台掌握人，组织新媒体平台培训等工作。（下图为我院同学会微博响应.五四重要讲话） PU平台建设和使用 我院于20xx年9月正式引入并使用

3、高校生PU平台，经过努力与推广截止到到20xx年6月9日学院1014名同学中有985名同学注册使用PU平台、实现了大一到大三同学的100%注册使用，另外有38个团学组织注册使用，形成了各个社团、大一到大三每班注册，学院发声各团学组织集体响应的良好氛围。在不到一年的时间里我学院累计在PU平台上发起活动143次、其中112次完结。 （20xx年3月29日我院同学会.领衔推广PU及团省委、学院公众微信） 在使用方面，我院充分发挥PU平台便于统计课外实践学分、统计活动报名参与人数等优势，让青马工程培训、同学会及社团活动、同学暑期.实践在PU平台上发起并共享活动照片与新闻稿。PU平台的推广与使用有效扩大

4、了学院活动的影响力，调动了同学参加活动的热忱。 新媒体工作 学院目前共有腾讯微博、公众微信、公众三个新媒体平台。腾讯微博注册于20xx年，公众微信注册于20xx年3月，公众注册于20xx年11月。在学院新媒体推广方面，新媒体工作队制定了以新媒体促活动、以活动提高新媒体关注度的方针措施。现以20xx年4月9日至5月17日我院同学会举办的“土建学院院徽征集大赛”为例，大赛初期我们采纳PU平台报名签到，大赛中期收到作品后PU 平台签到并在腾 讯微博、微信、公众发起网络投票，后期颁奖典礼PU平台报名签到并抽取微信、微博幸运观众。最终微信平台关注量由4月9日的80人涨到5月17日的102人，增幅27.5

5、；公众平台由92人涨到108人，增幅17.4；公众腾讯微博平台由141人涨到162人，增幅14.9。 腾讯微博20xx年9月份的关注人数为132，到20xx年9月1日为止上升到170人，增幅29%，收听120个省、校、学院组织官方微博，20xx-20xx年原创及转发信息387条，做到了让同学每天有东西可读，其中转发省、校团组织信息67次，有效扩大了省校团组织在同学中的影响。 （图为我院同学会微博9月2日为潘飞同学发起慈善募捐活动） 当下微信平台凭借其强大的信息推送功能，简介明白的页面正在飞速进展且有逆袭微博、贴吧之势。我院新媒体团队于20xx年3月21 日胜利注册微信公众平台， 借鉴了同济高校

6、同学会微信管理阅历，为我院微信平台制定了以图为主、贴合我院专业特点、提高同学文化品位，为同学就业考研教导迷津的高质量内容推送路线。短短半年不到的时间，年轻的微信平台已深化人心。 新媒体宣扬年度工作总结(篇二) 近日，区训练局聘请了来自北京的专家给我们全体老师做了新媒体、新技术与中学校课堂教学变革的报告。说实话，整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板，作为一种新的训练技术，早在去年就已经悄然的走进了学校，但倾听了专家的报告，我才深刻的熟悉到我新媒体、新技术在中学校课堂教学中的应用知之甚少，对交互式电子白板了解也只是冰山一角。通过学习，我更加清醒地熟悉到老师假如能充分发挥电子白板的帮助教学优势，

7、将更有利于实现课堂教学方式的变革和自身专业化的成长。 感受之一：电子白板强大的交互性功能为课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动供应了技术可能和便利，从根本上转变老师与同学在课堂上的互动方式，为建立以同学主动学习为中心的课堂教学奠定技术基础。 基于现代训练技术手段下的同学自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力提倡的培育同学创新精神和实践力量的最有效的学习方式。但是，传统的多媒体课件更多的是演示功能，老师受到定型情节的课件影响，完全围围着课件讲课在课堂教学中只能以老师的事先支配挨次依次呈现，很难依据同学学习的实际状况进行准时调整，缺少了课堂教学中最为精彩的“即兴发挥”。再者，由于课件的内容无

8、法更改，课件在演示过程中同学参加教学活动的机会少，大部分处于被动接受状态，同学自主学习的主动性、乐观性很难发挥，只能跟着老师的演示而被动的进行学习。 利用电子白板的互动学习，使同学学习更直观，更专注，而同学发生的错误，老师也能准时发觉和准时订正，这是传统的多媒体教学所无法媲美的。 感受之二：交互式电子白板为老师进行自我反思和开展同伴互助活动供应了强有力的技术支撑，实现了老师的教学反思由浮浅反思向深处反思、由个体反思向群体反思的转变，促进了老师的专业进展。相对于其他现代训练技术手段而言，交互式电子白板运用于教学，对于调动同学学习主动参加性，提高课堂教学效率。 总之，此次培训，不但让我感受到多媒体

9、教学环境的巨变，更让我熟悉到自己的不足。时代的前进，学问也需要不断的更新，教改也将永无止境，作为一个网络时代的老师必需在课堂教学中，要依据教学内容及要求，恰当的运用新媒体，新技术，化抽象为形象，变静为动。在课堂教学过程中运用新技术、新媒体在教学领域好处颇多，在各科教学中也起到不行估量的作用。 新媒体宣扬年度工作总结(篇三) 在过去的一学年里，信息科学与工程学院新媒体宣扬工作在校团委的正确领导下，较圆满地完成了既定的各项工作任务，同时乐观开拓新的宣扬阵地，在新媒体领域实现了新突破。本年度，我学院的新媒体工作主要包括：新媒体工作队伍的培育建设；院团委官方微博、院团委官方微信、公众这三大平台的建设和

10、推广；拍照、新闻稿的日常活动；部门活动的举办。现就相关工作状况进行总结并对将来工作进行展望。 一、队伍培育 新媒体平台是学院紧跟时代步伐、同学爱好特点开展思想训练、舆论引导的新阵线。在过去的一年我们不断摸索总结，渐渐形成出了一支由学院团委书记领导，五位院同学会成员带头的新媒体精英工作团队。我学院形成了每学期开学第一个月内更新学院新媒体平台人员，由院领导牵头对院新媒体成员进行培训，培训内容包括“摄影技巧”、“写作技巧”，再由院新媒体成员对班级网络宣扬员进行培训。 二、新媒体工作 学院目前共有新浪微博、公众微信、公众三个新媒体平台。在学院新媒体推广方面，新媒体工作队制定了以新媒体促活动、以活动提高

11、新媒体关注度的方针措施。现以20xx年9月我院同学会举办的“地铁站，去丁楼还是去工大万人签名活动”为例，刚开头用投票的方式引起人们的留意，后期活动宣扬到位，新闻被多方媒体报道。 1、微博总结 微博是新媒体的主要工作点之一，需要发布学院团委的新浪微博，新浪微博20xx年1月份的关注人数为892，到20xx年11月17日为止上升到1800人，增幅50.4%，收听120个省、校、学院组织官方微博，20xx年原创及转发信息近1000条，做到了让同学每天有东西可读，其中转发省、校团组织信息近80次，有效扩大了省校团组织在同学中的影响。 下半年，微博始终在更新，当然也遇到了很多问题和挫折： 1.微博更新频

12、率得不到保障； 2.微博更新不够准时，没有充分利用好这个平台，未能真正领悟到此平台的优缺点； 3.微博的内容和板块太死板，内容不够深刻，不能做到很好的为广阔师生服务； 4.没有充分发挥微博应有的作用。 2、微信总结 当下微信平台凭借其强大的信息推送功能，简介明白的页面正在飞速进展且有逆袭微博、贴吧之势。我院新媒体团队于20xx年3月21日胜利注册微信公众平台，目前学院微信公众号的关注量已达到622个，新增500个，我们会用微信推送学院的各种活动及院网新闻稿，但也出现了很多问题： 1.内容不够新奇，没有时效性； 2.同学之间互动较少，未能乐观提高同学们的参加度； 3.校内主要活动提前预报做得及其

13、不抱负； 4.微信推送技术不够娴熟。 3、新闻稿和照片总结 新媒体中心作为学院活动的宣扬渠道，20xx年参加了大大小小的活动新闻稿的撰写以及拍摄活动照片，比如校运动会、扬帆杯篮球赛、迎新、开学典礼、红歌竞赛、工大讲坛等等活动，活动新闻稿被校团委、工高校生处、工大新闻中心三大校级网站采纳近30篇，虽然成果可嘉，但也有不足之处：活动照片质量不够好；新闻稿不够精简，还有待提高等。下半年，对新媒体全部成员进行了“新闻稿”和“拍照”的培训.有效地提高了新媒体成员的拍照技术和写作力量。 4、部门活动总结 新媒体中心不只是做学院微博、微信的推送和活动拍照、新闻稿的撰写等工作，也有自己举办的活动，上半年开展了

14、节粮爱粮摄影大赛、九一八微博矩阵等活动，并拍摄了信息学院宣扬片，得到了良好的反响。；下半年开展了抗日战斗七十周年微博征集活动、微电影大赛、参加第九个记者节活动、“坐地铁，去丁楼还是工大”万人签名活动、新媒体培训、微小说大赛等活动，都取得了很好的反响和不错的成果。不足之处在于：活动不够突出，没有特色活动。 除了打造学院官方新媒体平台，我们也乐观向学院同学推广团省委、校团委微博微信平台，以便让同学更好了解省团委、校团委的信息动态。我们采纳了学院团委成员向班委会成员推广，再由班委会成员向班级推广的模式，经过多月努力，我们推广学院团委微博和微信平台，并建立了班级团支部官方微博，以便管理。 以上是20x

15、x年度我院在新媒体宣扬工作方面的基本状况，在接下来的一年中我们将总结过去一年的得失，努力让新媒体工作更进一步。规划如下： 进一步加强部门自身建设和部门间的沟通 1.进一步完善部门内部的规章制度，提高工作成员的工作乐观性，提高工作质量。 2.细化部门内的工作记录，具体记录每位干事在任职期间所做的工作事迹，并将添加部内的会议记录。 4.鼓舞部门成员与其他部门成员交往，准时了解其他部门信息，把工作状态由原来的被动转为主动，帮助其他部门工作的完成，以更好的起到宣扬作用。 5.设计支配学院橱窗，宣扬栏的评比。尽可能的美化校内的宣扬环境，增加宣扬部门的宣扬力度。 6.多开展特色活动，促进微博微信的进展，强化新媒体的地位。 以上就是20xx年度信息科学与工程学院新媒体中心的工作总结和将来工作展望，在接下来的工作中中我们将总结过去一年的得失，努力让新媒体工作更进一步，盼望在校团委和院团委的指导和关心下，新媒体会进展的越来越好。 新媒体宣扬年度工作总结(篇四) 一、部门内部建设 (一)部门职能划分 1、美工设计组：主要负责各类平面设计，例如活动所需要海报、PPT以及文字宣扬方案等。 2、视频编辑组：主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。 3、宣扬方案设计组：主要是依据同学会原有的