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1、全品复习方案2018高考物理大一轮复习专题训练（二）A第2单元相互作用专题训练（二）A 第2单元 相互作用 基础巩固1如图Z21所示，一超市员工用推车搬运货物，货物随推车一起沿水平地面向右做匀速直线运动，则推车对货物的作用力()图Z21A沿竖直向上方向B沿斜向右上的某一方向C沿水平向右方向D沿斜向右下的某一方向2a、b两个质量相同的球用线相连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止(线的质量不计)，则图Z22中正确的是()图Z223(多选)物体b在力F作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁，如图Z23所示，a处于静止状态现增大力F，则下列说法中正确的是()图Z23Aa受的摩擦力有两
2、个Ba受的摩擦力大小不随F变化而变化Cb受的地面的支持力的大小随F的增大而增大Db受的地面的支持力等于a、b的重力之和42016江西南昌一模 质量为M的三角形物块放置在粗糙水平地面上，开始时质量为m的物体以速度v0沿三角形物块的粗糙斜面匀速下滑，某时刻给物体施加一沿斜面向下的推力F，使物体沿斜面向下做加速运动，如图Z24所示整个过程中，三角形物块始终静止在地面上，设物体向下加速运动时，地面对三角形物块的支持力大小为FN，地面对三角形物块的摩擦力的大小为f，重力加速度为g，则()图Z24Af0，FN(mM)gBf0，FN(mM)gCf0，FN(mM)g 能力提升5如图Z25所示，A、B、C、D四
3、个人做杂技表演，B站在A的肩上，双手拉着C和D，A撑开双手水平支持着C和D.若四个人的质量均为m，他们的臂长相等，重力加速度为g，不计A手掌与C、D身体间的摩擦下列结论错误的是()图Z25AA受到地面的支持力为4mgBB受到A的支持力为3mgCB受到C的拉力约为mgDC受到A的推力约为mg62016河北保定调研 如图Z26所示，木板P下端通过光滑铰链固定于水平地面上的O点，物体A、B叠放在木板上且处于静止状态，此时物体B的上表面水平现使木板P绕O点缓慢旋转到虚线所示位置，物体A、B仍保持静止，与原位置的情况相比()图Z26AA对B的作用力减小BB对A的支持力减小C木板对B的支持力减小D木板对B
4、的摩擦力增大72016银川一中模拟 把一光滑圆环固定在竖直平面内，在光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔，如图Z27所示质量为m的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住现拉动细线，使小球沿圆环缓慢下移在小球移动过程中手对细线的拉力F和圆环对小球的弹力FN的大小变化情况是()图Z27AF不变，FN增大BF不变，FN减小CF减小，FN不变DF增大，FN不变82016兰州诊断 如图Z28所示，一斜面体紧靠固定挡板静止在水平地面上，现有一物块沿斜面匀速下滑，则下列说法正确的是()图Z28A地面对斜面体有水平向右的摩擦力B斜面体对物块的作用力方向竖直向上C若撤去挡板，斜面体将会向左运动
5、D地面对斜面体的支持力大于斜面体和物块的重力之和9如图Z29所示，竖直轻杆AB在细绳AC和水平拉力作用下处于平衡状态若AC加长，使C点左移，AB仍保持平衡状态，细绳AC上的拉力T和杆AB受到的压力FN与原先相比，下列说法正确的是()图Z29AT和FN都减小BT和FN都增大CT增大，FN减小DT减小，FN增大10(多选)如图Z210所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后()图Z210AM相对地面静止在传送带上BM沿传送带向上运动CM受到的摩擦力不变DM下滑的速度不变112016河南信阳月考 如图Z211所示为开
6、口向下的“”形框架，两侧竖直杆光滑固定，上面水平横杆中点固定一定滑轮，两侧杆上套着的两滑块用轻绳绕过定滑轮相连，并处于静止状态，此时连接滑块A的绳与水平方向的夹角为，连接滑块B的绳与水平方向的夹角为2，则A、B两滑块的质量之比为()图Z211A2sin 1 B2cos 1 C12cos D12sin 挑战自我12如图Z212所示，半径为R、重为G的均匀球靠竖直墙放置，左下方有厚为h(hR)的木块，现用水平推力F推木块不计一切摩擦(1)画出球刚好离开地面时球的受力示意图(2)用至少多大的水平推力F推木块才能使球离开地面？图Z212专题训练(二)A1A解析 对货物，由平衡条件知，推车对货物的作用力
7、与重力是一对平衡力，选项A正确2B解析 把a、b两个质量相同的球看作整体，所受重力竖直向下，所受斜面支持力垂直斜面向上，根据平衡条件知，要使系统保持静止，悬挂在天花板上的细线应斜向右上方，但A图中小球a、b不可能处于平衡状态，故只有B图正确3BD解析 对a，由平衡条件得，竖直方向上b对a的摩擦力等于a的重力，选项A错误，选项B正确；对a、b整体，由平衡条件得，b受的地面的支持力等于a、b的重力之和，选项C错误，选项D正确4B解析 开始时物体以速度v0沿三角形物块的粗糙斜面匀速下滑，说明三角形物块对物体的作用力等于物体的重力，方向竖直向上，对三角形物块受力分析，受到竖直向下的重力、物体对三角形物
8、块竖直向下的作用力、地面的支持力FN，不受地面的摩擦力f作用，根据平衡条件可知，f0，FN(mM)g.当给物体施加一沿斜面向下的推力F用，不会改变物体与三角形物块间的作用力，所以地面对三角形物块的支持力大小仍为N(mM)g，地面对三角形物块的摩擦力的大小仍为f0，选项B正确5D解析 对A、B、C、D四个人组成的整体进行受力分析，竖直方向上受重力4mg和地面的支持力FN而平衡，故FN4mg，而支持力作用在A上，即A受到地面的支持力为4mg，故A正确；将B、C、D视为一个整体，竖直方向上受重力3mg和A对整体的支持力FN而平衡，故FN3mg，而A对B、C、D的支持力作用在B上，故B受到A的支持力为
9、3mg，B正确；隔离C分析，C受重力mg、A对C水平向左的推力F推、B对C的拉力F拉，设CBA为，因四人的臂长相等，则CB2CA，由30，由F拉cos mg，可得F拉mg，故C正确；F推F拉sin mg，故D错误6B解析 开始和转到虚线位置，A对B的作用力都等于A的重力，不变，选项A错误；木板转到虚线位置后倾角减小，木板对B的摩擦力减小，木板对B的支持力增大，选项C、D错误；木板转到虚线位置时，物体B的上表面倾斜，对A受力分析，可知B对A的支持力减小，选项B正确7D解析 对小球进行受力分析，小球受到重力、支持力和绳子的拉力，根据三角形相似，有，其中TF，重力和半径R不变，所以比值不变，又因为绳
10、子变长，所以拉力变大，D正确8B解析 对物块和斜面体整体受力分析，受到重力(包括斜面体重力和物块重力)和地面支持力，二力平衡，地面对斜面体无摩擦力，故斜面体与挡板间无作用力，若撤去挡板，斜面体静止不动，选项A、C、D错误；由于物块沿斜面匀速下滑，加速度为零，故斜面体对物块的作用力方向竖直向上，大小等于重力，选项B正确9A解析 设细绳AC与地面的夹角为，结点A受到三个力的作用，细绳AC的拉力T、水平绳向右的拉力F、轻杆AB对A点向上的弹力FN，根据物体的平衡条件有T，FNFtan mgtan ，因AC加长，C点左移，细绳AC与地面的夹角减小，所以细绳AC的拉力T、轻杆AB对A点向上的弹力FN均减
11、小根据牛顿第三定律可知，AB受到的压力FN与FN是作用力与反作用力关系，故AB受到的压力FN减小，选项A正确10CD解析 传送带突然转动前物块匀速下滑，对物块进行受力分析，物块受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力传送带突然转动后，对物块进行受力分析，物块受重力、支持力，由于传送带斜向上运动，而物块斜向下运动，所以物块所受的滑动摩擦力大小和方向不变，仍然斜向上，所以物块仍匀速下滑，选项A、B错误，选项C、D正确11C解析 绳绕过定滑轮，绳中张力相等，对A，有Tsin mAg，对B，有Tsin 2mBg，联立可得，选项C正确12(1)略(2)解析 (1)球刚好离开地面时球的受力示意图如图所示(2)以球为研究对象，由平衡条件得FN1sin GFN1cos FN2又知sin 以整体为研究对象，由平衡条件得FN2F，解得F.6
