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1、word可编辑实习报告范文 2022年实习报告优秀范文实习报告优秀范文1时间过得很快，转眼间，两个月的实习生活一愰而过。想起第一天去计算机根底部报到，我们六个实习生坐在一起听邹教师给我们交待实习任务;想起第一天去人事处师资科代班，周科长带我熟悉办公环境以及介绍其别人事处教师和实习同事给我认识;仿佛这些情景还历历在目。回想起过去两个月实习生活的点点滴滴，回想起我在两个部门来回穿梭的日子，回想起从当初对工作懵懂无知到如今得心应手的我，都让我感触颇深。这两个月的理论过程中，我有过彷徨与矛盾，有过成绩与喜悦，有过满足与成就，有过心酸与过错，总之，有着无限的体会与收获。正是在这无数珍贵的经历，让我在实习
2、中不断成长与成熟，它们将成为我人生中一笔很珍贵的财富。在两个月的实习过程中，本人能严格遵守实习单位的各项管理规定，按时、按质、按量、全面完成实习任务，尽量做到将书本上的知识在实际工作中加以运用。无论是在人事处，还是在公共根底部，本人工作都相当积极，勤学好问，合理安排时间，两边都尽量做到，做到实习与学习过程同步。一、本人所完成的实习任务在人事处，本人所必须完成的实习任务，简言之，就是配合师资科各位教师的工作，熟悉各位教师的工作流程与范围，并高效地完成他们布置的任务。在完成所有工作任务之前，必须熟悉人事处经常打交道的部门和领导，比方所有学院办公室、各机关部门(会计科、财务处、制文办、校办、博管办、
3、工资科)的位置及职能，以及刘处、刘处、谭处、唐处、周科等领导和教师，以便后续工作。然后，除非公基部那边要值班，否那么每周一到周五上午8:00到下午5:40，必须准时到办公室上班，这是必须遵守最起码的规定。详细括以下几方面工作：首先，是要熟悉师资科的操作流程、工作任务及工作环境，协助周科长及其他几位教师完成日常工作。正如她所说“我的工作就是她让我做什么，我就做什么”。这就包括(1)、经常性地打 通知各学院、机关部门、直属单位、附属机构办公室及个别领导或教师相关事宜，并且务必确保将信息和通知传达清楚，其中得注意自己的说话口气和方式。如“优秀教师、优秀教育工作者、重庆市师德先进个人”等颁奖大会的参会
4、人员、打 统计留学回国人员的相关情况、通知参加英语培训班的教师或PETS报名的教师等等;(2)、经常性地给各学院办公室、学校直属单位及相关部门送文件;如中高级职称评审的相关文件、关于引进人才的文件等等;(3)、帮助夏教师一起维护和更新人事处的人力资管理系统，向数据库中录入数据，如“学历学位情况”、“重庆市第二届学术带头人”等，定期查找所需的数据库中的人员信息;(4)、帮助几位教师搜集相关材料，如帮周科长收齐“教师岗位人才需求方案表”和“教师队伍分析p 报告”，帮夏教师收齐“评高级(副高)职称教师的科研成果鉴定表的原件”;(5)、帮助教师一起整理相关材料，如将中级职称的材料分门别类，给职称材料上
5、签校领导组的意见等等;(6)、至于去校办或人事处盖章、打印复印 扫描相关材料、接打 、制作表格排版、制函、报账、去档案馆存档等相关工作，那么是家常便饭了。(7)、要遵守规定，人事处经常要与人打交道，所有教职工的信息都能清楚地被理解到。作为里面一名工作人员，就必须保密，而不能因私外泄给其别人。其次，是要懂得灵敏应变，看事做事，充分发挥自己的工作积极性和主动性。人事处的教师都有这样一个特点：一般他们交待一项任务给你，就只管结果不管你做事的过程、于是，我可以灵敏变通，采取最有效的方式来完成任务。有段时间，我帮助向“人力资管理系统”中录入新数据，差不多有将近5000个人。这就需要自己用独特的方法去完成
6、此项任务，如批量修改、运用公式处理等等，充分运用自己所学专业知识。对于人事处的很多工作，我们几个实习生也被允许参与讨论或给予意见。由于经常接触数据库信息，我们对整个数据库的构建都相当理解;于是，我们可以提出原数据库存在的问题以及我们的建议。学校引进人才，包括教学教师和科研人员，对于他们的考核，我们也可以提出参考意见、点子或创意。再比方送文件，学校这么大，又有那么多个部门，要怎么走才最有效，这就可以自己灵敏安排。最后，是要在实习中不断学习，让学习与实习过程同步。包括打印机、复印机、扫描仪、 机，这些都是我实习前从未有时机接触过，如今已经能纯熟使用和操作它们。还有，数据库的相关知识，如人事处的“人
7、力资系统”的管理和更新，也需要将理论用于理论，如“批量处理”等相关技术和操作。另外，因为我是计信院的，对于一些关于电脑操作的问题，办公室的教师都会问我，就得尽力帮他们解决。假设自己不知道，就得在百度上搜索答案，然后现学现卖。同时，人事处是一个经常与人打交道的地方，随时都会有很多人进出，所以工作过程中，要学会与人交往的技巧和方式方法。在计算机根底部，所要完成的任务就比较详细。首先，要理解本部门的工作流程、所需要完成的工作任务以及熟悉工作环境，尽快进入工作状态。其次，利用软件工程所学的理论知识，严格按照软件开发流程为公基部搭建一个关于计算机根底课程的平台网站，即根底课程资平台包括可行性研究、需求分
8、析p 、建模、开发和测试等阶段，最终要向邹教师提交一份文档资料。然后，我们六个实习生采用轮班制，每人每周一天，协助仲教师处理日常事务，包括送资料到教务处、日常接待、装系统连打印机、录数据等工作。再次，组织计算机公共课的补考工作，包括监考，分发实验报告等。从十月中旬开始，两人一组，一周要三次进实验室辅导少数民族研究生的实验，帮他们解决疑难问题。最后，利用空余时间，帮邹教师他们的网站录些题目、数据等，严格按照给定的模板进展，以方便直接导入数据库中。在这个过程中，由于我同时在人事处实习，所以时常得与其他五位实习同学协调工作，比方经常需要换班，所以跟他们交流的时机更多。二、完成的情况虽然我是在学校的两
9、个部门实习，但在自己的合理安排、教师的理解和其他实习同事给我无数的支持和配合下，我觉得这两个月我没有耽误任何一边的工作，都尽全力做到了。实习过程中，我都严格遵守了两个部门的规定，按时按质按量地完成了实习指导教师交待给我的每一项任务，到达了预期的目的。人事处师资科，工作相对较忙。办公室里有四位教师，还有三位实习生，平常事情相对就比较多，尤其是每周四，另两个实习生都不会来。虽然说平时有点累，但里面有一个良好的人文工作环境，所以身累心不累，做起事情来效率相对也比较高。刚开始我本来是替同学代班的，干过四天后，科长觉得工作很积极，而且办事效率高，所以就让我留下来实习。无论是杨处、科长，还是任何一位教师交
10、待给我的任务，我都是很投入去完成，尽量做得让他们满意。也让我养成了一个习惯，做事前我都会先去考虑方法，即要怎么没做才会更加高效地完成任务。也许是性格里面含着那一份执着，有一次帮夏教师更新人力资管理系统，一直加班到晚上11点才弄完;周教师及其他几位教师交给我的工作也是使命必达。通过这两个月的努力，相信大家对我的任务完成情况是无话可说的。在计算机根底部，由于工作任务比较详细，所以我根本是按要求完成任务的。虽然中间有几次值班还有开会，正好我的时间都不适宜，但通过与另几位同学协调和配合，最后还是没有耽误集体工作。两个月来，值班、监考、做网站、带实验等，我都能按要求完成工作任务。三、成绩与缺乏、收获与体
11、会从学校学习到进入社会工作，大环境的转变，身边接触的人也完全变换了角色。教师变领导，同学变同事，相处之道完全不同。在这巨变之中，我经历过彷徨、迷惘，无法马上适应新环境，感触颇深。这两个月的实习，时间虽然不长，但我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。实习这段时间确实让我学到了不少书本以外的知识，然而很多进步却是潜移默化的，尤其是软技能方面。确实，让我讲出终究自己学到了什么、有哪些明显的进步，是一件很难的事情。但是以后一旦工作了，相信就会意识到某些才能自己是真正掌握到了。对我而言，最直接的进步就是我根本熟悉了两个部门的操作流程和工作范围，能尽快融入环境。
12、人事处给人最深的印象，就是“人多、事多、材料多”!这样一个环境，也渐渐让我学会怎样更有效地沟通、交流和与人相处，怎样管理大堆的材料和文件，怎样形成高效地办事和工作，怎样营造一个和谐的人文工作环境。也让我认识了很多教师、同事，摸清了各个学院、直属机构的地理位置。除此之外，我也学到了很多关于计算机方面的知识，或者说将理论知识用于理论。如人事处的人力资管理系统、公基部做网站、图书馆装机连线等工作，就涉及到数据库、网页制作等方面的专业知识。工作过程中，很多都需要自己现学现用。实习过程中，明显能感觉到自己存在很多缺乏之处，意识到我需要学习的还很多，这也加剧了紧迫感和危机感。所以我严格要求自己，虚心向办公
13、室的其他教师和实习同学学习，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，也为将来走上工作岗位打下根底。首先，是计算机方面的专业知识，我还必须加强学习。其次，假设想更加深化社会，还是多去社会上闯。毕竟只有走出校门，熟悉外面的环境，这样对自己的提升才会更大更快，才能学到更多东西。刚开始会觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，这就需要自己调整。另外，很多工作自己还不够大胆，不能放手去做，总有点瞻前顾后。其实要得到领导的信任和肯定，关键是要少说话多做事，自己积极工作。这次实习，虽然时间很短，可学到的却是我经历的三年多大学生活中难以学习到的，根本到达了预定目的，相信对我将来的就业很
14、有帮助。也让我感受到了实际社会中所应该具备各种才能，让我在真正踏入社会之前做了一次全面而充分的准备。四、今后努力的方向对我而言，能在两个完全不同性质的部门，实习长达两个月，不仅是一种挑战，更是一种机遇。它是对我统筹协调才能的一种考验，让我有更多的时机跟其他实习同事沟通交流，也是给我以后就业方向提供的一个参考。人事处，相对来讲，与人打交道的地方很多，可以说是代表着一种与人打交道的工作环境，需要有良好的沟通交流才能;而公共根底部，那么是与计算机打交道得更多，技术方面相对要求更高，做这方面工作需要能忍受孤独，有一份特殊的坚持和钻研。今后终究该走哪条路，关键还在于自己的选择。只有把心态调整好，对自己有
15、正确的认识与评价，才能清楚自己适宜什么样的工作，明白自己需要努力的方向。不管怎样，将来的路还很长，我会继续努力。也希望无论将来是读研还是工作，都能越飞越高、越走越远!实习报告优秀范文2一、实习目的或研究目的本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养自己的业务程度、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的才能等，尤其是观察、分析p 和解决问题的实际工作才能，以便进步自己的理论才能和综合素质，希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。一般来说，学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距，学校主要专注于培养学生的学习才能和专业技能，社会主要专注于员工的专业
16、知识和业务才能。要适应社会的生存要求，除了要加强课堂上的理论知识外，还必需要亲自接触社会参加工作理论，通过对社会工作的理解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的根本素质要求，以培养自己的适应才能、组织才能、协调才能和分析p 解决实际问题的工作才能。实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用，因此要给予高度的重视。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、才能准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。二、实习内容实习的内容主要是销售化装品，学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的知识。凭着对本公司产品的理解和与其它公司产品的比照，突出本公司产品的优点和公司的良好信誉，积极开拓客户，向顾客推销产品，并尽量推销系列产品，完成公司分配的任务。三、实习报告总结及体会20xx年xx月7日到xx月19日 ，我在东方丽
