安全工作考核评比细则模板(五篇)

上传人:鲁** 文档编号:498177655 上传时间:2023-07-31 格式:DOC 页数:20 大小:35.50KB
返回 下载 相关 举报
安全工作考核评比细则模板(五篇)_第1页
第1页 / 共20页
安全工作考核评比细则模板(五篇)_第2页
第2页 / 共20页
安全工作考核评比细则模板(五篇)_第3页
第3页 / 共20页
安全工作考核评比细则模板(五篇)_第4页
第4页 / 共20页
安全工作考核评比细则模板(五篇)_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《安全工作考核评比细则模板(五篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安全工作考核评比细则模板(五篇)(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、安全工作考核评比细则模板及细则为认真贯彻中华人民共和国安全生产法,认真贯彻学校综合治理与安全工作会议精神,进一步做好安全稳定工作,全面落实综合治理与安全工作责任制,确保学校安全稳定,确保师生员工的人身安全和财产安全,维护正常的教学、科研和生活秩序,创建“平安和谐校园”,结合实际,特制定了安全工作考核评比细则。一、适用范围安全工作考核评比细则适用于全体师生。二、考核办法坚持全程监督考查,突出教育预防,注重平安绩效的原则。采取平时考核与年度考核相结合、定性考核与定量考核相结合的办法进行。年终考核在自行考核的基础上,各单位提交考核结果和支撑材料,由安全法制校长牵头负责、有关教师配合进行复核考核。三、

2、考核单位考核评分以班级为单位。学校、班级及其所属教师未完成规定任务或发生案件、事故、违法等问题,扣减其所在班级的分数。四、考核计分年度安全工作考核实行基本分_分制。其中,完成工作目标和规定工作得_分,年度安全稳定,无案件事故和政治性问题得_分。超出规定工作指标或受到表彰的给予加分。如果发生重特大安全责任事故,实行一票否决。如果未完成规定工作任务或发生问题,按安全工作考核评比量化表的项目和分值扣分,直至扣完为止。五、考评等级考评成绩分为优秀、达标、不达标三个等级。得分在_分以上的为优秀;得分在70_分的为达标;得分在_分以下的为不达标。六、奖励办法学校对考评达标以上的班级给予表扬,对考评优秀的班

3、级班主任,科任教师进行奖励。对不达标的班级给予通报批评或处罚。安全工作考核评比细则模板(二)班主任是学生班_建设的_者、领导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量。为进一步调动和发挥班主任的积极性、创造性、使班主任管理工作更趋正常化,规范化和科学化,并为班主任聘任,评优及发放班主任津贴等提供依据,特制定本细则。一、考核的内容和分值设定:班主任工作考评内容由班主任自身修养和班级管理部分构成,班主任工作量化考核基础分值设定为_分,考核按分值设,三个等,学校根据实际情况设定各等次比例。各班副班主任根据本班常规管理考核和加分考核决定等次。二、班主任津贴标准班主任:a等_元;b等_元;c等_元。副班主任:

4、a等_元;b等_元;c等_元。三、考评细则(一)自身修养(_分)1、有违纪行为的一次扣_分。如。体罚学生,向学生罚款,乱收费,向学生家长索要钱物等等,情节严重的直接定为c等;2、歧视、厌弃差生或袒护放纵“优生”,情节严重者扣_分;3、学生集会、做课间操等_活动,班主任随班_,无故不参加一次扣_分;4、按时完成学校布置的各项工作。不按时完成每次扣_分,拒不完成者每次扣_分;5、不弄虚作假、徇私舞弊,有此行为者每次扣_分。(二)专项工作(_分)1、必须完善学校安排的档案任务,如:学生名册、学籍卡、班队活动记录、少先队员名册等,缺一项扣_分;2、每学期初认真制订班队工作计划,并认真实施,期末有总结。

5、无故不按时交计划、总结的每次扣_分;一学期无计划、总结每项扣_分;3、按时开好班队会并做好记录,少一次扣_分;班队课挪作他用,每次扣_分;4、指导学生干部填写好班务日志,并及时检查,签字,并于期末上交德育办检查或学校不定期检查,不完成扣_分;5、对学校安排的工作(如节日活动节目准备、黑板报等),必须按时、按量完成,否则每次扣_分;6、学生违纪由班主任处理,若班主任_,提交学校解决一次扣_分。(三)常规管理(_分)1、集合、集会没有做到快、静、齐,每次扣_分;2、学生在教室走廊上追逐、疯打每人次扣_分,上下楼梯故意拥挤、冲撞每人次扣_分;3、打架、骂人,以大期小,每人次扣_分;4、乱扔果皮、纸屑

6、等,每人次扣_分;校内不吃零食、不带零食进校,否则每人次扣_分;5、自习时间喧闹、东奔西跑,影响他人学习的,每人次扣_分;6、有意攀摘农民瓜果、蔬菜,偷拿他人财物等,每人次扣_分;7、上学、放学途中逗留、践踏庄稼、开展危险活动(如追车、爬车、私自玩水、玩火等),每人次扣_分;8、坚持做好“两操”,做操时严肃认真,服从指挥,否则每人次扣_分;9、各班在上室外课及放学期间没关好门窗及电灯的每班次扣_分;10、将管制刀具、危险物品带入校园,每人次扣_分;11、在墙上乱写乱画,损害标语者,每人次扣_分。12、对学生损坏公物,一次扣_分,并照价赔偿;13、公地、教室打扫不彻底每次扣_分,不打扫每次扣_分

7、;14、教室桌凳、清洁用具等摆放不整齐,每次扣_分;15、每天未倾到责任区内的垃圾桶(篓)每次扣_分;乱到垃圾或未将垃圾到入垃圾箱内每次扣_分;四、加分在学校、少先队及其他部门_的各种比赛活动,如演讲比赛、作文(征文)比赛、文艺汇演、乒乓赛、书画比赛、黑板报评比等班主任亲自辅导的获一、二、三等奖按_分、_分、_分加分;五、考评方法学校成立班主任工作考评小组,定时进行量化考核,最后结果作为评选优秀班主任的依据。潼南县新林小学校团支部考核评比实施细则一、团支部考核评分标准_支委会班子(_分)(1)支委会选举(_分)a、支委会班子健全,且经过支部大会每年选举一次,团干部均参加过培训。(_分)b、支委

8、会班子健全,但未按规定每年选举一次,且个别团干部未参加过培训。(_分)c、支委会班子健全,但未经选举。(_分)d、支委会班子不健全,且无人参加过培训。(-_分)(2)支委会作风(_分)a、支委会成员思想作风端正,积极上进,政治方向坚定,成绩良好。遵纪守法,模范带头作用发挥得好。(_分)b、支委会思想作风端正,要求上进,政治方向坚定,成绩一般。遵纪守法,模范带头作用发挥一般。(_分)c、支委会成员思想作风端正,政治方向坚定,要求上进,学习成绩较差,有补考现象,遵纪守法,不能发挥模范带头作用。(l分)d、支委会成员有人违反校纪团规,受到过行政或团纪处分或通报批评。(-_分)(3)分工协作(_分)a

9、、职责分工十分明确,日常工作相互支持配合,工作有成效。(_分)b、职责分工明确,支委成员各司其职,配合一般。(_分)c、职责分工不明确,工作有相互推诿现象,但不闹分裂。(_分)d、支委间不团结,难以正常开展工作。(_分)2.制度建设(_分)(1)“三会一活动”制度。(_分)a、每学期“三会一活动”制度完成好(支委会至少三次,_会至少一次,支部大会至少二次,团日活动至少二次),且按时完成团员年度注册。(_分)b、每学期开展“三会一活动”制度,但数量未达到要求,按时完成团员年度注册。(_分)c、“三会一活动”制度不全,按时完成年度注册。(_分)d、无“三会一活动”制度,按时完成年度注册。(_分)(

10、2)团费收缴制度(_分)a、团员每月按期自觉缴纳团费,团支部准时上缴团费。(_分)b、团员上缴团费需干部提醒、催促,团支部上缴团费也如此。(_分)c、团支部成员有不按时缴纳团费者。(_分)(3)团员证管理制度(_分)a、团支部成员团员证齐备,且_关系转接、年度注册和团费收缴记录手续齐全。(_分)b、团支部成员团员证齐备,但有手续不全的。(_分)c、团支部成员团员证不齐备。(_分)(4)奖惩制度(_分)a、支部平时对好人好事和违纪行为有记载,并根据实际情况,向上级提出奖惩意见,配合上级团_做好评比和处分。(_分)b、平时对好人好事或违纪行为无记载,但对较为突出的好人好事或违纪行为能提出奖惩意见。

11、(_分)c、支部对好人好事或违纪行为有记载,但无奖励或处分意见。(_分)d、无任何奖罚制度。(_分)(5)“推优”制度(_分)a、“推优”工作有计划,并有培养、推荐措施,支部有成员参加党章学习小组的学习。(_分)b、“推优”工作有计划,但缺乏培养、推荐措施,有成员参加党章学习小组学习。(_分)c、“推优”工作有计划,但无培养、推荐措施,支部无成员参加党章学习小组学习。(_分)d、无“推优”工作计划。(_分)(6)工作记载(_分)a、有专人负责填写团支部工作手册、团支部工作月报表,填写准确,上报及时。(_分)b、无专人负责,但能如实填写手册、月报表,及时上报。(_分)c、不能按时、准确填写上报手

12、册、月报表。(_分)d、不填写手册或月报表。(_分)3、团的活动(_分)(1)支部活动数量(_分)a、每学期开展一次_生活,二次支部大会,二次团日活动,三次支委会。(_分)b、少一次支委会。(扣_分)c、少一次团日活动。(扣_分)d、少一次_生活。(扣_分)e、少一次支部大会。(扣_分)f、以上各项一次都未开展。(倒扣_分)(2)支委会工作计划与总结(_分)a、支委会工作计划、总结齐全,工作计划内容充实,操作性强,工作总结条理清楚,实事求是。(_分)b、支委会工作计划、总结齐全,计划和总结内容欠实。(_分)c、支委会工作计划、总结齐全,但内容空泛。(_分)d、无工作计划或总结(_分)(3)支部

13、大会和团日活动(_分)a、支部大会、团日活动思想性强,内容有特色,形式有创新,到会率达_%。(_分)b、半数支部大会、团日活动思想性强,教育效果好,到会率2/3以上。(_分)c、思想性一般,效果一般,到会率1/2以下。(_分)d、思想性差,流于形式,到会率1/3以下。(_分)(4)_生活(_分)a、开展批评与自我批评,收集团员对支部的意见和建议,民主作风好,对团员思想触动大。(_分)b、开展批评与自我批评,收集团员对支部工作的意见和建议,民主作风欠缺,对团员思想触动不够。(_分)c、难以开展批评与自我批评。(_分)d、流于形式,内容空泛。(_分)(5)坚持做实事、好事(_分)a、团支部每学期至

14、少为学校为社会做一件好事实事。(_分)b、未做好事实事。(_分)4、发挥作用(_分)(1)参加校院活动情况(_分)a、积极参加各项_活动,且成绩突出。(_分)b、动员了绝大多数同学参加绝大多数活动,成绩尚好。(_分)c、动员了大多数同学参加了大多数活动,成绩一般。(_分)d、很少_团员、青年参加校院_的各项活动。(_分)(2)支部成员学习状况(_分)a、无人补考,一、二等奖学金不少于_%。(_分)b、补考人数不高于_%,一、二等奖学金不少于_%。(_分)c、补考人数不高于_%,一、二等奖学金不少于_%。(_分)d、补考人数高达_%以上,无一、二等奖学金。(_分)(3)宿舍卫生检查情况(_分)a、团

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 行业资料 > 国内外标准规范

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号