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1、综合学习一 习题精选开学这段时间，你又学会了不少的字，读读拼音，看看你能把这些字都写对吗？（20分）yn jing x yn m l jin do yu y yn hi yn zi dun qio k lin shng xn 要求背诵的课文你完成得怎么样了？下面的语句就是从这些课文中选出来的，请你把它们填写完整。相信你一定会完成得很出色的。（20分）夏天，整个淀区芦苇密布，一望，一根根苇篾在她们手下，一张张苇席编。白洋淀的苇席精、，。不知裁出，二月。下面的每组字你能分清吗？请你分别用这些字组词。（24分）咏（ ） 装（ ） 忙（ ）脉（ ） 妆（ ） 芒（ ）架（ ） 组（ ） 捆（ ）驾（
2、） 祖（ ） 困（ ）这学期你又积累了多少好词佳句呀？（20分）你又积累了哪些描写春天的成语？（ ） （ ） （ ） （ ）你从课外又会背了哪些描写春天的古诗？（写题目即可,最少写两个，多写一个加2分，最多加6分。）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）春天到了，周围景色有什么变化，你的心情怎样？请写几句关于春天的话吧？若有时间还可以画一画。（16分）_查字典练习：注意：第一部分用音序查字法（用时10分钟）；第二部分用部首查字法。（用时10分钟）第一部分：馥：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。 耘：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。屈：大写字母（ ），在第（ ）页，有（
3、）种解释。坎：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。辟：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。宁：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。钟：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。端：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。添：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。厦：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。媚：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。缓：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。轨：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。捷：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。畅：大写字母（ ），在第（ ）页，有（
4、）种解释。需：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。旅：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。而：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。哦：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。保：大写字母（ ），在第（ ）页，有（ ）种解释。第二部分：魔：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。饲：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。届：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。辱：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。甚：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。匈：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。盈：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种
5、解释。篼：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。嵌：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。戳：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。截：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。率：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。亏：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。亩：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。负：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。买：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。形：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。民：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。巢：查（ ）部首，在第（ ）页，有（ ）种解释。恭：查（ ）部首，
6、在第（ ）页，有（ ）种解释。第二单元综合评价一、读拼音，写汉字。 jng y l zh zhn qe jng shen xing xn ( ) （ ）（ ） （ ） （ ）二、选词填空。慌张 慌忙1如果你遇到困难，可千万不要（ ）。2老虎来了，小动物们（ ）逃跑了。惊喜 惊讶3他（ ）地发现种子发芽了。4他（ ）地说：“我的种子怎么不发芽？”三、按课文内容填空。1要是你在野外迷了路， 。大自然有很多天然的指南针， 。2 的向日葵， 的白杨树， 的喇叭花，还有 鲜花嫩草，都像 ，戴上了 。四、阅读短文，回答短文后面的问题。晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉，忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵大树上，我悄悄
7、地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮。两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1给黑体字选择正确的读音，对的打“”。蜻蜓（qn qng） 扇着（shn shn ） 乘凉（ning ling） 捉住（zhu zu）2写出近义词。漂亮（ ） 喜欢（ ）3用直线画出描写蜻蜓外形的句子。作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓（ ）和（ ）的特点。五、写一写同学们，学完本单元你们是不是觉得大自然更可爱了？是不是对大自然了解得更多了？请你们用自己最美的语言描述大自然中的万物吧!你可
8、以选一种来赞美，还可以对大自然整体来赞美，注意要把句子写通顺，写完整。综合学习三习题（一）一、我是小小书法家。（我能拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。）（16分）p lo chng xn bn j rn h（ ） （ ） （ ） （ ）q mng xn xin sh ji b z（ ） （ ） （ ） （ ）二、我是一个汉字研究家。（18分）1.我会选字填空。(6分)（1）式 室 是 试 教（ ）里，正在进行数学考（ ），小明（ ）个细心的孩子，他对每一个算（ ）都在认真的检查。（2）级 极 二年（ ）二班，是一个积（ ）向上的班集体。、给下面偏旁找朋友，找得越多越好。(12分)： 宀： 虫：
9、 犭： 三、我要做个细心的小观察家。（22分）1.比一比，然后组成词语写下来。（16分）式（ ） 新（ ） 重（ ） 级（ ）室（ ） 心（ ） 乘（ ） 极（ ）2.给下列多音字注音、组词（6分）重（ ）（ ）（ ）（ ）乘（ ）（ ）（ ）（ ）四、我是背诵小能手。(11分)（1）下面这些句子是从课文中选出来的，把它们填写完整。（7分）歌声会把 领进 ，让 看到小溪里滚动的 ，闻到山花 的 ，听到 的欢歌。（2）在课下阅读时,我积累好多词语。比如表示心情高兴的词语有:愉快、喜悦嫩还有： （至少写出两个，4分）五、阅读短文，回答问题。小红伞有一天，小白兔挎（ku）着一只篮子，带着一把小红伞出
10、门采蘑（m）菇（g）去了。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢（xi）。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩（nn）诱（yu）人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃（to）跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑（chng）开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲（du）过了危（wi）险（xin）。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。1.这篇文章共有（ ） 个自然段。2.小白兔用小红伞做了什么事情？（1） （2） （3） 3.你认为这是一只怎样的小白兔？ 六、用几句话写出春天的景色。（15）
