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1、试用期工作总结模板7篇【精华】试用期工作总结模板7篇试用期工作总结 篇1 三个月的实习转眼就要过去了。于xx年xx月xx日进入xxx国际招标，在xxx货物招标部主要从事招标业务的相关工作。在实习期间，我在领导及同事们的关心与帮助下，业务知识和技术才能得到不断充实并进步。在此，我就实习期所做的工作向各位领导做如下汇报：一、认真学习业务知识，履行岗位职责，服从领导安排。做为一名公司的新进员工，我时刻鞭策自己，在工作中遵守招标守那么，不断学习公司文件，理解公司全新的经营理念和管理形式，明确自己的岗位职责。在第一周对招投标常用法律法规学习，国际国内货物招标流程学习，并完成了公司的测试。二、主动热情，以
2、端正的工作的态度对待每一份工作。到xxx货物招标部以后，部内的全体人员对我格外照顾，关心无微不至，使我在这里感觉到了家庭的温暖，从而可以使我可以很快的进入工作角色。主要从事工作如下：参与技术交流的工程：xx电气集团(xx工程锅炉、汽轮机、发电机)技术会谈;武汉锅炉厂、北重公司(xx工程锅炉、汽轮机、发电机)技术会谈;xx工程原燃料取制样系统、烧结成品试验装置技术交流。参与标书审查的工程：宝钢研究院不锈钢技术中心拉伸试验机工程标书审查;不锈钢事业部ICP发射光谱仪工程标书审查;宝钢检测公司X荧光光谱仪工程标书审查。参与标前会的工程：宝钢国际行车集中采购。参与开评标的工程：宝钢国际行车集中采购(x
3、x;梅山夹钳起重机;宝钢国际行车集中采购;梅山145扎制油;宝钢运输公司框架车配套框架;宝钢股份直属厂部3冷轧5桥式起重机等。在以上的工作中我按照各位师傅的的吩咐，对招标中的每一个环节进展严格的操作;使我受益匪浅，不仅从领导过硬的专业素质、良好的组织协调才能，也学到了招标行业良好的职业道德及工作中踏实肯干的工作作风。三、虚心请教，不断改良、不断积累自身业务技能。作为一名年轻的招标工作者，可能由于经历缺乏而带来较多费事，但我针对招标中出现问题向师傅虚心请教，积极总结处理方法，并热衷于对问题处理方案的积累。例如在师父xxx的指导下独立完成国际标拉伸试验机工程，包括前期技术交流，标书审查，编写招标文
4、件，发布公告，跟踪购标，开标等一系列的工作。而期间遇到很多困难，只有家购置标书，向上海市机电办申请家开标，抽取评委时，在国际招标网限定的次数内未抽到足够的评委，2次向机电办申请重抽专家。开标前夕得知其中一家临时决定不参与投标，造成流标。同时由于我的经历缺乏，在国际招标网上的误操作，在投标截止时间到之前就修改公告，造成无法提交两家开标备案，在咨询了国际招标网工作人员后，及时与上海市机电办沟通，弥补了之前的错误。总之，在这3个月的实习期内我深深的感受着公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的动力和体贴关心员工的暖暖深情。同时我迫切希望能得到公司领导的肯定，按期转正，我会用我的实际行动为xxx国际招
5、标的开展做出自己的一份奉献。试用期工作总结 篇2 进公司以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽。为尽快进入工作角色，本人自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规那么，严格按照公司里制定的工作制度开展工作。在这近三个月的工作和学习中，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。工作以来，在领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作等各方面都获得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的进步，现将这三个月来的工作情况总结如下：一、工作情况怀着对生活的无限憧憬，我进入了林洋公司。在试用期的工作中，一方面我严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不
6、早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制度；另一方面，吃苦耐劳、积极主动、努力工作。在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习以进步自身各方面的才能；工作细节中，我看到公司正逐步做大做强，以目前的趋势，我可以预见公司将有一个辉煌的明天。作为新员工，目前我所能做的就是努力工作，让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水，焕发自己的热情；使自己在基层得到更多的锻炼。二、学习情况如今是我努力学习的阶段。“三人行，必有我师”，公司中的每一位同事都是我的老师，他们的丰富经历和工作行为对于我来说就是一笔珍贵的财富。记得我刚到公司的时候，对消费线上的一切都感到陌生而新奇。因为我之前
7、没有过类似的工作经历，所以知道的也有限，但是在领导和同事的的热心帮助下，我受益颇多。带着饱满的工作热情，我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门，而且相对而言年龄要大一点，但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快进步自己在本职方面的知识和才能，充分发挥自己的主观能动性，我利用业余时间多和同事交流学习，在短短三个月中理论结合理论让我对变电站的根本设备有了真正的认识，这为今后的工作打下了根底。作为新员工，我经常考虑的问题就是如何防止失误，特别是在试用期间，严谨的工作态度决定了自身的工作效率，为此我经常向同事请教。在公司呆了三个月，我接触了很多同事，就在接触他们的同时，我才知道在集体和谐相处是快
8、乐工作的保证。无论是社会还是单位“为人处事”都是一门高深的学问。对于这门高深的学问，我目前首要做的是老实做人、努力工作！三、思想情况作为一名新员工，我今后的职业生涯还很长，学习的时机还很多。为此我将尽我所能地对我的工作进展开拓，做出成绩。为早日实现目的，我要求自己：努力工作，保持优点，改正缺点，充分表达自己的人生价值，为企业美妙的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。以上是我的试用期工作总结，感谢各位领导给我一个转正的时机。试用期工作总结 篇3 一、对维信诺企业文化的理解。维信诺公司持续增强自身研发与制造技术的实力，不断创新，拓展与上下游产业链合作领域和方
9、式。本着“拓展视界，提升人类视觉享受”的愿景，以“以科技创新引领中国OLED产业”为使命，促进平板显示产业实现跨越式开展，全力推动OLED的产业化步伐。维信诺的核心价值观：激情创业，永不放弃。科技为本，持续创新。高效务实，使命必达。追求卓越，合作共赢。维信诺的质量、HSF、环境方针以质为先，以客为尊。科技创新，持续改良。节能减排，遵守法规。绿色管理，效劳社会。二、试用期工作小结和所获得的主要成绩。通过这三个月学习，我已经融入这个大家庭，在这里我感觉到了与其它公司不一样的企业人文关心。同事与同事之间，还有领导与下属之间都很亲切。我的指导人庞丹丹，给了我细心的指导，让我在工作当中很快的熟悉环境，并
10、进入到工作状态。在工作当中，熟悉了公司识别的过程COP过程6，MP过程6，SP过程14，理解公司的组织架构及13个职能部门的职责权限。查看二、三级文件，熟悉了对各个流程之间的互相关系、作业方法、检验标准等。已经屡次顺利的完成各个部门的内审，和各内审员之间配合愉快，和受审部门很好的沟通协调。三、工作中存在主要问题或困难，以及将来的工作方案。目前在工作存在的主要困扰一是对产品不熟悉，二是英文程度欠缺。在后续的工作中，我会努力的学习产品流程，每个星期抽时间去现场学习。方案到20xx年10月份可以对产品的熟悉度进步一个台阶，可以掌握各段产品消费流程以及各制程主要影响参数、检验工程标准及频率。利用业余时
11、间学习英语，保证根本读写无障碍，质量体系专业术语能纯熟运用。方案20xx年到达公共英语三级程度。四、跟以前效劳过的企业相比，维信诺较满意和较缺乏的地方，以及对公司管理的建议。和其它公司相比，我认为维信诺的执行力和企业的人文关心相对较好。提个小的建议，就是领导们的办公室是否可以悬挂标示牌，因为经常有人问，哪位领导坐哪个办公室！五、评价所负责的部门或团队的优势和优势，将来的改良方案。试用期工作总结 篇4 认真学习岗位职能，工作才能得到了一定的进步。xxxx年又是一个充满激情的一年，在今后的工作中，我将努力进步自身素质，克制缺乏，朝着以下几个方向努力：1、学无止镜，时代的开展瞬息万变，各种学科知识日
12、新月异。我将坚持不懈地努力学习各种招商引资知识，并用于指导理论。2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的进步自己的各项业务技能。3、不断锻炼自己的胆识和毅力，进步自己解决实际问题的才能，并在工作过程中渐渐克制急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。试用期工作总结 篇5 时间过得很快，转眼间，一个学年见习期的教育教学工作已经即将完毕了，本学期我担任xxxx两班语文教学。由于是刚毕业，教学经历尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深化研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多珍贵的教学经历，也获得了较好的成绩。现将详细工作总结
13、:一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学从参加新老师培训到详细的教学理论以来，我反复学习有关的教育教学理论，深化领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身开展为目的的教学思想，树立起以老师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学理论中积极探究焕发语文课堂活力，有助于学生才能进步与开展的语文课堂教学的新思路、新形式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延伸为主线的重点篇目学习法、以合作探究创造创新为核心的语文活动课等，热门思想汇报激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。二、细研教材、潜心备课教学中，备课是一个必不可少，非常重要的环节
14、，备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否那么就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，坚持课后写教学反思，并不断归纳总结经历教训。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，打破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于承受。三、用生动灵敏的教学方式，焕发课堂活力应试教
15、学课堂围绕知识目的而展开，储存继承前人积累下来的经历和体验，但无视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经历，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学形式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动考虑、质疑、求索以及擅长捕捉新信息的才能，并把这种才能的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探究有利于激发兴趣、激活思维、鼓励讨论的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终采用整体感知合作探究反思质疑拓展延伸的教学形式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和
16、谐、活泼的气氛。老师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的时机。教室中再没有阴暗冰冷的 “死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活泼的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。老师的授课既于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探究，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了才能。学生的整体素质有了质的进步，语文课堂真正焕发出它应有的活力。试用期工作总结 篇6 尊敬的王辅导员老师、辅导员助理学长、亲爱的同学们：大家好!本人生活委员(男)宿驰，很荣幸能在
