小学奥数因数与倍数

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1、精选版 doc第一讲:因数与倍数知识点拨1、因数和倍数:如果 ab=c(a,b,c 都是不为零的整数),那么 a,b 就是 c 的因数,c 就是 a,b 的倍数。 例如 62=12,所以 6 和 2 是 12 的因数,12 是 6 和 2 的倍数。如果整数 a 能被 b 整除,那么 a 就是 b 的倍数,b 就是 a 的因数。例如 10 能被 5 整除,那么 10 就是 5 的倍数,5 就是 10 的因数。2、一个数的因数的求法:(1)列乘法算式找 (2)列除法算式找一个数的因数的个数是有限的,最小的是 1,最大的是它本身,方法是成对地按顺序找。 例如: 15 的因数有哪些?方法一:115=1

2、5,35=15(一般从自然数 1 开始,一对一对的找)方法二:151=15,153=5 (计算时从除数 1 开始找,直到重复为止)所以 15 的因数就是 1, 3, 5, 15。最大的因数就是 15,也就是它本身!最小的是 1。3、一个数的倍数的求法:一个数的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,没有最大的, 方法是依次乘以自然数。例如:3 的倍数 3 6 9 12 15 . 3 是 3 最小的倍数,也就是它本身倍数特征:最小的倍数是本身,没有最大的倍数4、2、5、3 的倍数的特征:个位上是 0、2、4、6、8 的数,都是 2 的倍数。个位上是 0 或 5 的数,是 5 的倍数。一个数各个数位上

3、的数字之和是 3 的倍数,这个数就是 3 的倍数。5、在自然数中,是 2 的倍数的数叫做偶数(0 也是偶数),不是 2 的倍数的数叫做奇数。 奇数与偶数的运算性质性质 1:偶数偶数=偶数,奇数奇数=偶数性质 2:偶数奇数=奇数性质 3:偶数个奇数的和是偶数性质 4:奇数个奇数的和是奇数性质 5:偶数奇数=偶数,奇数奇数=奇数,偶数偶数=偶数例题精讲一、倍数与因数的认识.精选版 doc【例 1 】请问:图中有哪些数?(1) 根据图中数据:买 5 千克梨需要多少钱?可以说:20 是 4 的倍数;20 是 5 的倍数;4 是 20 的因数;5 是 20 的因数。你通过自己的理解,给老师说说什么是倍数

4、,什么是因数?注意,这里是重点!买 3 千克苹果需要多少钱?你能根据算式说一说谁是谁的倍数,谁是谁的因数吗?买 2 千克葡萄需要多少钱?【例 2 】根据算式说说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数: 18236 227154 254100 6848【例 3 】口算下面个题:153 71 104 360.6 66 问:你认为哪些算式具有倍数和因数的关系?为什么?【例 5 】变式训练:1042.5 360.660你认为哪些算式具有倍数和因数的关系?为什么?.精选版 doc【例 4 】找出下列能整除的算式,说一说谁是谁的倍数,谁是谁的因数? 605 81 152 88 18 20010【例 5

5、 】找出 18 的因数和倍数。(用乘法和除法两种方法找)【例 6】五一班有学生 42 人,把他们平均分成几个学习小组,每组多于 2 人且少于 8 人, 可以分成几个小组呢?【巩固】用 36 个大小相同的正方形拼成一个长方形,有多少种不同的拼法?【例 7 】12 是 6 的倍数,24 是 6 的倍数,12 和 24 的和是 6 的倍数吗?差、积呢?【巩固】21 是 7 的倍数,49 也是 7 的倍数,49 和 21 的差是 7 的倍数吗?【巩固】63 是 9 的倍数,18 也是 9 的倍数,63 与 18 的和是 9 的倍数吗?总结:如果两个数都是一个数的倍数,那么这两个数的和、差、积也是这个数

6、的倍数。 巩固练习:(1)写出 100 以内 8 的倍数。(2)写出 48 的因数。(3)计算并说一说谁是谁的倍数,谁是谁的因数?246= 728= 99= 10025= 253 146 209(4)下面各组数中,有因数和倍数关系的有哪些?16 和 2 140 和 20 45 和 1533 和 6 4 和 24 7.2 和 8.精选版 doc二、2 和 5 的倍数的特征【例 8】我们已经掌握了因数、倍数的意义,下面这几个数,谁是 2 的倍数?谁是 5 的倍数?8267 694872 341018634 56205 5558【例 9 】观察 5 的倍数有什么特征?在右表中找出 5 的倍数,并做上

7、记号:你能总结出 5 的倍数的特征吗?【例 10】(1)写出 20 以内(包括 20)2 的倍数(2)你发现了什么?(3)结论:注意:检验一下是不是个位上是 0、2、4、6、8 的数都是 2 的倍数。【例 11】判断:下面哪些数是 2 的倍数?哪些是 5 的倍数?60、75、106、130、521、 89、 98、哪些数既是 2 的倍数又是 5 的倍数呢?说说是怎样判断的? 、既是 2 的倍数又是 5 的倍数的数有什么特征。【例 12】写出 30 后面的 3 个连续偶数;写出 33 前面的 3 个连续奇数。【例 13】5 个连续奇数的和是 135,这 5 个连续奇数分别是多少?【例 14】5

8、个连续偶数的和是 130,这 5 个连续偶数分别是多少?【例 15】计算下面算式,你有什么发现?26+12 73+21 25+22 1113 1210 26-12 73-21 25-22 1112总结:两个偶数相加减, ;两个奇数相加减, ;奇数与偶 数的和(差)是.3 精选版 doc;两个奇数相乘, ;两个偶数相乘, ; 奇数和偶数相乘, ;。【例 16】能被 2 整除的最小的三位数是( )最大的三位数是( )。能被 5 整除的最小两位数是( )最大的两位数是( )。【例 17】桌子上有 5 个开口向上的杯子,现在允许每次同时翻动其中的 4 个,问能否经过 若干次翻动,使得 5 个杯子的开口

9、全都向下?【巩固】 桌子上有 6 只开口向上的杯子,每次同时翻动其中的 4 只杯子,问能否经过若干 次翻动,使得全部杯子的开口全都向下?【例 18】不计算,判断 4862532435 的积末尾有几个连续的 0?【巩固】不计算,判断 725612515 末尾有几个连续的 0?三、3 的倍数的特征 【例 19】三个数字卡片1 2 3。(1)由12 3组成一个三位数 123,是 3 的倍数吗?( );(2)由1 2 3还能组成哪些三位数?(2) 这些数都是 3 的倍数吗?【例 20】三个数字卡片2 3 5(1)由2组成一个三位数 235,是 3 的倍数吗?( )。(2)由还能组成哪些三位数? 2 3

10、 5(3)这些数都是 3 的倍数吗?.精选版 doc(4)这 6 个数都不是 3 的倍数,说明什么?【例 21】从 09 中任取 2 个或 3 个数字,组成两位数或三位数,试一试这些数是不是 3 的 倍数。讨论:把是 3 的倍数的数挑出来,看看它们有哪些特征?巩固练习:(1)下面那些数是 3 的倍数?18、35、315、291、192、1200、6030、8400、7065、1234、70002、57、1336、215803。(2)在填上一个数字,使组成的数是 3 的倍数。2 1 3 36 76 6 8(3)从 0、3、5、6 中选出两个数字组成一个两位数,满足下面的条件:a:是 3 的倍数;

11、 b:同时是 2 和 3 的倍数;c:同时是 3 和 5 的倍数; d:同时是 2、3 和 5 的倍数。四、常见数字的整除判定方法:(1)2:个位是偶数的自然数(2)5:个位是 0 或 5 的自然数注:若一个数同时是 2 和 5 的倍数,则此数的个位一定为 0(3)4、25:末两位能被 4、25 整除(4)8、125:末三位能被 8、125 整除(5)3、9:各个数位上的数之和能被 3、9 整除(6 )7 、11 、13 通用性质:一个数如果是 1001 的倍数,即能被 7 、11 、13 整除 . 如201201=2011001 ,则其必能被 7、11、13 整除从末三位开始,三位一段,奇数

12、段之和与偶数段之和的差如果 是 7、11、13 的倍数,则其为 7、11、13 的倍数末三位一段,前后均为一段,用较大的减去较小的,如果差为 7、11、13 的倍数,则其为 7、11、13 的倍数(7)11:奇数位数字之和与偶数位数字之和的差能被 11 整除(8)99:两位一段(从右往左),各段的和能被 99 整除(9)999:三位一段(从右往左),各段的和能被 999 整除【例 22】在内填上适当的数字,使五位数 236既能被 3 整除又能被 5 整除.【例 23】既能被 3 整除,又能被 7 整除的最小三位数是 .精选版 doc【例 24】一个五位数中各个数位上的数字和是 42,则其中能被 4 整除的五位数是哪几个?【例 25】在 11000 之间的自然数,能同时被 2、3、5 整除的数共有个.【例 26】一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小 27,则满足条件的两位数共有个本文档部分内容来源于网络,如有内容侵权请告知删除,感谢您的配合!.

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