地震来了教案(通用9篇)

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1、地震来了教案(通用9篇)地震中文:地震,又称地震和地面振动,是由地壳快速释放能量引起的振动,会产生地震波。地震的主要原因是地球上板块之间的相互挤压和碰撞,导致板块边缘和板块内部的错位和破裂。 下列是为大家整理的关于地震来了教案的文章9篇 ,欢迎品鉴!【篇1】地震来了教案一、教学要求:1.通过本课教学,使学生初步知道地震的原因,以及预防地震伤害的办法。2.培养学生的想象能力在Flash动画和图的启发下,想像地球内部的运动。3.向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。二、教学重点:地震的成因.三、教学难点:地震的求生。四、教学准备:flash课件、ppt图片、记分牌。五、教学过程:一导入同学们你们

2、想了解地震的有关知识吗?二新授1、了解地震成因初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的也叫弹性回跳说。2.地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害,则我们应该如何来预测地震,从而尽量减少地震灾害呢?东汉时的张衡就已经开始着手进行地震的预测了,现在的科学能使我们尽快了解地震的产生时间,但是生活中的一些变化和现象也可以使我们提前知道地震即将发生。老师和学生一起观看Flash课件:恐怖的地震求生篇前,并尝试一起讨论其他预示现象。了解地震的原理和地震的过程。使学生初步了解纵波、横波、体波和面波根本知识。教师对这局部知识做相应讲解,使学生对引起地震灾难的纵波P波、横波S波、体波和面波有一个根本概念。纵

3、波P波:速度快,引起地面高低颠簸。横波S波:速度慢,引起地面水平左右方向摇晃。体波:P波和S波统称体波。在地球内部传播。面波:体波达到地表后激发的次生波面波。它沿地表传播,速度慢,对地面的破坏作用较大,。我们了解了地地震的相关知识,那我们遇见地震时候该如何自救呢?接着观看Flash课件:恐怖的地震求生篇后,了解逃生根本要领,学生和教师一起学习,相互讨论包括如何抓紧时间逃生,哪些地方相对平安等。提问:同学们相互讨论,地震来临时我们应该怎样自救?看PPT课件3.知识竞赛。PPT课件。规那么:题答对加分,答错不减分,其他组补答正确可以加分,每答对一题加十分。答题分为判断题和问答题。同学举手,教师叫到

4、的小组才能答复,抽到同学答复正确才能加分,齐答题不加分。希望同学注意答题的规那么。六、全课总结地震的形成。地震灾害的预防。1.地震的形成:地震是由板块和板块之间的挤压造成的也叫弹性回跳说。2.地震的求生办法:地震时,从地震发生到房屋倒塌,一般有12秒钟的时间,此时要保持冷静,12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择;不要拥挤在楼梯,过道上;撤到室外或正在室外的人员,要选择空旷地带避;不要盲目破窗跳楼;不要在高楼、烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留;避震时,要注意爱护头部;地震发生时,应及时采取正确措施,紧急避险。来不及撤离,应就近避震。七、作业:地震在重庆容易发生吗?请大家到课后去寻找答案

5、。【篇2】地震来了教案活动来源:大班下主题?我就是我的次主题三?勇敢的我活动目标:1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救办法。2、能从容、冷静面对危险情景,积极想方法解决问题。3、激发幼儿察看周围环境的兴趣。活动准备:1、课件、泡沫板。2、急救箱及物品:手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、口罩、哨子。活动过程:一、地震的危害1、孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。播放视频提问:录像上发生了什么事情?你看到了什么?幼儿发言小结:是啊!刚刚录像中大楼在摇晃,地面发出了激烈的声响,这就是地震。2、地震对我们来说是一个很大的灾难,到底给我们带来了什么危害?让我们来看一看。

6、小朋友,可以把你看到的和旁边的小搭档说说。教师走下去,听一听,问一问再请个别幼儿起来说一说。小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。二、地震来了怎么办1、如果地震就发生在我们的身边,怎么办?2、地面出现激烈的震动,我们躲在哪里平安些?请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿判断谁做的对,教师用泡沫板演示形成三角区,让幼儿明白什么地方平安。3、如果在这个教室里发生地震,该怎么办?请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最平安,保持的姿势最佳。教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。小结幼儿躲的情况。什么时候往外跑?逃跑时应该注意什

7、么?有秩序,沿墙角跑,爱护头部。可以用什么来护住我们的头?小朋友,听!是谁的声音?放图片他没有跑出去,被困在了里面,他用什么方法让别人知道被困在里面?什么时候喊?有人时喊为什么没人时不要喊?保持体力没有劲喊了怎么办?哨子、敲击、寻找食物、想方法自救小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。三、地震的预防1、日本是一个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你可以和小朋友商量应该选什么物品,用它来干什么?然后放到你们组的急救箱里。选好了吗?请把你们组的急救箱送到老师这,然后回到座位上。让我们一

8、起来看一看急救箱都有些什么?提问:水和饼干我们需要它吗?手电筒能派上什么用场?收音机也能帮忙到我们吗?小小的哨子有什么用?手套能有什么用处?小结:有了急救箱里的这些东西,我们就可以利用它来帮我们渡过难关了。2、地震很可怕,如果我们能提前知道地震何时发生该有多好?但现在我们还无法预测地震的发生。如果我们仔细察看,会发现在地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象,让我们看一看。请幼儿看课件小结:这些现象都是通过仔细察看才能发现的,小朋友发现后可以告诉周围的人四、地震演习今天,小朋友知道了这么多关于地震的知识,让我们来进行一次地震演习,看看小朋友会不会爱护自己。活动反思:汶川大地震就像发

9、生在昨天一样令我们记忆深刻。这让我们意识到对幼儿进行地震教育的重要性。幼儿只有通过各种感官才能印象深刻地了解地震的有关常识,懂得自救的办法。在本节课中,通过视频、图片的观看极大地调动了幼儿的经验讨论和演习活动幼儿能积极地参与,获得了真实的体验,急救箱的小游戏又让幼儿懂得在生活当中应提前预备好急救物品,到达了很好的效果。缺乏是在不同的场地,如何灵活自救,对于幼儿来说是一个难点,也是今后工作中的重点。【篇3】地震来了教案活动目的:1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的可贵。2、使学生懂得地震防护知识及防其它灾害小常识。活动过程:一、学生了解420雅安地震情况北京时间2022年4月20日

10、8时02分四川省雅安市芦山县(北纬30.3,东经103.0)发生7.0级地震。震源深度13公里。震中距成都约100公里。成都、重庆及陕西的宝鸡、汉中、安康等地均有较强震感。据雅安市政府应急办通报,震中芦山县龙门乡99%以上房屋垮塌,卫生院、住院部停止工作,停水停电。截至2022年4月24日10时,共发生余震4045次,3级以上余震103次,最大余震5.7级。受灾人口152万,受灾面积12500平方公里。据中国地震局网站消息,截至24日14时30分,地震共计造成196人死亡,失踪21人,11470人受伤。二、地震知识介绍:地震是威胁人类平安的一种严重自然灾害。那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、

11、经济兴旺地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常只有十几秒的时间。在这十几秒的时间里,无论是跑出去还是就地规避,都要迅速采取措施,不要犹豫,以免在犹豫中丢失生存的时机。经验说明,震时就地规避,震后迅速撤离到平安的地方,是应急避震中较好的方法。避震时要重点爱护好头部、颈部、眼睛、口、鼻等身体重要部位。三、介绍几种可以简单辨识的地震前兆1.地下水异常:井水是个宝,前兆来得早。无雨水质浑,天旱井水冒。水位变化大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。2.动物异常:震前动物有预兆,密切监视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不

12、下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。3.地光和地声:地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预报。临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。大震将至要果决,迅速行动快避险四、在震中紧急避险的办法1.在家中或办公室,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等容易形成三角区的地方,要注意爱护头部,注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。震后20秒左右要立即跑出室外,到开阔地防止受余震的伤害。2.在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有

13、秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。3.在影剧院、体育场或饭店,要迅速抱头卧在座位下面;也可在舞台或乐池下规避;门口的观众可迅速跑出门外。4.在百货商场或超市,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开高大的货架或玻璃柜。在楼上时,要看准时机逐步向底层转移。5.在工作间,要迅速关掉电源和气源,就近躲藏在坚固的机器、设备或办公家具旁。6.在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场所。为避免余震伤人,地震后不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。7.在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要注意防止行李掉下来伤人。面朝行李方向的人,可用胳

14、膊靠在前排椅子上护住头面部;背向行李方向的人可用双手护住后脑,并抬膝护腹,紧缩身体。地震后,迅速下车向开阔地转移。8.无论在何处规避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体爱护头部。如果正在使用明火,应迅速把明火灭掉。五、自由畅谈对平安的认识。六、结束语:同学们,学习掌握一些有关地震、防震的知识,进一步提高防震减灾意识,增强防震减灾技能,是减轻地震灾害和地震影响的有效途径。希望大家学会用知识守护自己的生命。【篇4】地震来了教案活动设计背景为了进一步提高幼儿的平安意识和应急避震的本事,加强幼儿面对地震,快速疏散和自我爱护的能力,设计发展本节以“地震应急避险为内容的平安教育课程。活动目标1.帮忙幼儿掌握平安知识,从小树立爱护自我的平安意识。2.设计平安教育课程,以丰盛地震知识,提高防震意识与幼儿应对危险能力。3.通过演练,让幼儿懂得地震来时正

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