《打造学校特色文化创建和谐校园》由会员分享，可在线阅读，更多相关《打造学校特色文化创建和谐校园（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、打造学校特色文化,创建和谐校园 创建足球特色学校打造阳光和谐校园 从化区良口中学 一、学校概况 从化区良口中学是一所乡镇初级中学,学校位于广州市从化区北部山区，依山傍水，环境优美。学校坚持依法办学、民主治校、以人为本、科研促教，积极探索素质教育新模式,努力实现教育思想现代化，教师队伍优质化,学校管理科学化,办学条件规范化。近年来，在“扶贫双到”政策的支持下，我校加强了体育和艺术等特色项目基础设施的建设，202年被确定为广州市校园足球推广学校,并逐步形成特色。 (一）办学理念。教人求真,学做真人。（继承和发扬陶行知先生的理念“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”） （二)办学特色。和谐校园，育
2、人和谐。（创建和谐班级、和谐课堂、和谐社团,建立和谐师生关系,完善和谐教育机制,构建和谐校园,形成办学特色。“育人和谐”、“和而不同”,突出“ 一、 二、三”个性发展，即“指导学生发展一个以上的优势特长,培养体育、艺术双爱好,养成读书、劳动、文明行为三种良好习惯。” （三）校园足球推广学校成绩： 1、202年我校男子足球队（u）获得“富力杯”第一届广州市中小学校园足球联赛（从化赛区)初中甲组第一名，并代表从化市(现已改区）进入广州市级联赛； 2、20X年我校男子足球队(u13)获得第二届广州市中小学校 园足球联赛(从化赛区）初中乙组第一名，并代表从化区进广州市级联赛； 3、22X年我校男子足球
3、队（u1)获得第二届广州市中小学校园足球联赛（从化赛区）初中甲组第二名； 、02X年我校女子足球队获得第二届广州市中小学校园足球联赛（从化赛区)初中女子组第三名; 5、202X年我校的足球社团获得从化区“粤美校园特色社团”体育类二等奖； 6、02X年我校获得从化区学校体育特色项目“一校一品”活动(足球)评比二等奖。 二、具体做法 （一）加强宣传发动,营造创建足球特色学校的文化氛围,广泛开展校园足球活动。 我校以“攻坚克难，立德树人”为校训，把足球作为立德树人的载体，深化学校体育改革,全面落实阳光体育活动计划，积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。通过足球运动培养学生拼搏进取、团结协作和
4、吃苦耐劳的体育精神。通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能，形成校园足球文化，从而促进学生全面发展。 在提高全面素质的基础上，十分重视足球传统项目建设，在全校教师中统一认识，明确足球训练直接关系到学校的发展,确定我校足球训练模式。同时积极取得全校班主任、任课教师以及广大学生和家 长的理解和支持。通过宣传发动，学生踊跃参加足球训练,各班、各年级组建足球队，在此基础上,学校通过选拔，组建校级两个年龄组男子足球队和女子足球队。 (二)加强组织领导，制定明确的目标和长远发展规划，确保创建活动有效实施。 、成立校园足球工作领导小组 2、组织教师认真学习广州市教育局关于创建体
5、育特色学校的有关精神，提高师生创建足球特色学校重要性的认识，积极推进学校课程改革，提高学校的办学质量,塑造学校良好新形象。 学校根据实际情况研究制定了创建足球特色学校的工作目标，近期和长期发展规划。今后三年我校创建足球特色学校的目标是：让学生体验运动激情，分享足球快乐，感悟足球文化,发挥学生特长。传授足球知识和技能,让学生走进足球文化领域，感受足球的丰富内涵,加强足球软、硬件建设，组建校级男子甲、乙组和女子足球队,在从化区内保持优势,参加广州市中小学校园足球联赛获得较好名次。 (三）加强教育教学,把足球作为体育课的必修内容，开发足球校本课程,积极开展各种竞赛活动，确保创建活动的有效落实。 1、
6、加强教师队伍建设。 学校体育工作要能卓有成效地开展,必须造就一支高素质的体育教师队伍，而足球训练对体育教师的要求则更高,既要求教师具有吃苦耐劳、勤学苦练和扎实的专业基本功,更要求教师要有无私奉献、敬业爱岗的拼搏精神。学校认真做好教师的理论学习和技术培训工 作，通过走出去、请进来，观看录像片,举办足球讲座等办法提高体育教师和班主任的素质。 2、加强教学研究,开发校本课程。 把足球运动作为必修内容并纳入校本课程,编写足球教材,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。 、加大投入，抓好训练和普及。 周一至周五每天坚持足球队训练，各
7、年级每周安排一节足球活动课,抓好足球运动的普及工作,定人定时进行指导，确保足球活动全面开展和创建活动的有效落实。 4、认真组织和参加各级各类足球比赛。 班级足球比赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛项目。学校每学年都开展班级足球联赛和年级挑战赛，积极参加区、市级联赛，主动申请承办区级联赛。与广州市真光中学结对，定期开展“百校扶百校”结对学校校际友谊赛。 (四)加强文化建设,推广足球文化,激发学生对校园足球运动的兴趣。 1、有效利用学校各种宣传阵地，例如利用黑板报、校园广播、校讯通、微信等渠道宣传普及足球知识，加强足球运动的宣传,让学生更多的了解足球运动的历史和我国足球运动的历
8、史，激发学生爱国热情和民族情感。 2、争取广大家长的大力支持。学校积极与家长沟通，让家长也 知晓本项活动的重要意义，并争取他们的大力支持。 3、发动班主任以足球文化丰富班级文化的建设，让学生感受现代足球的魅力，激发学生的足球兴趣,培养学生的高尚情操。 4、营造校园足球文化。经常开展以足球为主题的校园文化活动，建立基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展示特色成果。 （五）加强条件保障，建立激励制度，完善师资、场地、设施、经费等各项保障措施。 、加强体育师资培训。每位专职足球体育教师每年提供一次体育师资参加培训机会,学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。 2
9、、落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。对取得优异成绩的足球专项教师在评先评优和绩效工资中给予优待。 、场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充,并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。 、体育经费保障充足。设立有体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。 第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
