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1、小学作文开头的写法方法技巧小学作文开头的写法方法技巧文章的开头，就是文章从哪儿“起笔”，从什么问题写起，它是全篇的第一步，与全文亲密相关，小学作文开头的写法。我们常讲“良好的开头是成功的一半”，文章开好了头，不仅能带动全篇，使文章写作思路流畅顺利展开，而且能抓住读者，引人入胜。那么终究如何巧写作文开头呢?这里谈谈我对作文开头的几种见解。1、开门见山法开门见山，就是直截了当的落笔扣题，总领全篇，纲举目张。如：朱自清背影一文开头：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”。又如：学生习作生活需要笑声开头：“笑一笑，十年少”，生活需要欢乐，生活需要笑声两篇文章直截了当的开头，直接进入主题，
2、就更容易使中心突出，读者读起来也容易抓住要领，掌握内容，深入理解主题。2、景物描写开头法用景物描写可渲染气氛，推动情节开展;可以铺垫情节，导出下文。如：驿路梨花中开头描写了自然环境：“山，好大的山!起伏的青山，一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中”这里渲染了哀牢山中深远迷茫的气氛，对后文边疆助人为乐的感人事迹起了很好的衬托作用。金黄的大斗笠中开头：“干干净净的蓝天上，偷偷溜来一团乌云，风推着它爬上山头”，此处写景暗示有雨将至，为下文送伞作了很好的铺垫。3、诗词、歌词、格言等引用开头法巧妙的引用与文章相关的诗词、歌词、格言等作为自己文章的开头，能使文章生动活泼，读来令人亲切，吸引读者，怎样
3、写好作文小学作文开头的写法。如：学生习作人生需要挫折开头：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随意便成功”，在通往成功的道路上，不是一帆风顺的，磨难挫折必不可少。学生习作草开头引用白居易草作开头“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”这里小作者巧妙引用歌词，诗词开头既增添了文章的生动性，也起到了文眼的作用 。4、抒情式开头法这种开头的语言常常抒发某种感情、或赞美、或悲哀、或冲动、或欢乐在抒情过程中，也常常运用许多修辞手法。如：春一文开头中“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”开头就运用反复拟人手法表达了作者盼望春天的.强烈感情。又如：学生习作我爱秋天开头：“一年四季，春的姹紫
4、嫣红，夏的绿满枝头，秋的丰盈充实，冬的银装素裹，都宛如一幅幅画卷，但我更钟情于秋天”，这样开头既写出四季特点，又巧妙抒发了作者对秋天的独特情怀。5、吸引读者设问法作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，以致于急迫地读下文。如：秋魂中秋味篇开头：“你品味过秋吗?它是什么滋味?”秋色篇中开头：“秋是什么颜色?”学生习作美开头也写到“美是什么?”这样的设问式开头，简洁、明快，下文顺理成章，从不同角度进展表达，既拓展了思路，又吸引了读者。文章的开头写法是多种多样的，巧写作文开头，因人而异，因篇而异，在实际的作文中，终究该怎样的开头，要从文章整体构思出发，要从中心思想出发，去选择最恰当的开头，让自己的作文踏上成功的第一步。第 页 共 页
