教案设计 (2)

上传人:cl****1 文档编号:498158882 上传时间:2023-10-18 格式:DOC 页数:1 大小:20KB
返回 下载 相关 举报
教案设计 (2)_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教案设计 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教案设计 (2)(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

义务教育课程标准实验教科书品德与生活(二年级下册)第7课:我和动物交朋友教学设计一、目标:1、知道动物是人类的好朋友。2、充分感受到动物的可爱,激发学生喜欢动物的感情,愿意和动物交朋友。3、明确认识如何与动物相处,能够善待动物,知道戏弄动物、虐待动物的行为是错误的。二课前准备:1、小狗、金鱼等小动物。2、数码相机。3、多媒体课件。4、小玩偶。三、教学过程:(一)、猜谜语奖玩偶:1、身穿皮袍黄又黄,呼啸一声百兽慌,虽然没率兵和将,威风凛凛三大王。2、大眼睛,阔嘴巴,说起话来呱呱呱,会捉害虫人人夸。3、面孔像猫,起飞象鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。要求:教师读谜语,学生猜,并让学生解释,然后奖励小玩偶。(二)、播放课件:美丽的动物王国要求:教师随着播放画面的情境,向学生进行介绍,并抽学生回答相关的画面问题。(三)、指导学生阅读34页、35页,开展小组讨论:怎样做才能与动物交上朋友?对危害动物的事情不能做,请学生举例说明。四、课后生活实践。与小朋友、家人、亲戚、邻居等一起做动物的朋友,做爱护动物的天使。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号