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1、“asdf学院运营管理”策划书asdf学院2013年7月简 介asdf学院是2013年新成立的学院，具有学院新、人员配置新、工作思路新，三新特点。为了更好的运营和管理学院涉及各方面工作，现针对目前学院的实际情况，将学院前期工作运作方式方法整理如下：主要涉及以下几方面内容：一、 学院队伍管理1、 学院队伍管理理念2、 目前人员的编制3、 人员工作量具体安排4、 开学后的管理思路5、 团队的建设方案二、 教学管理工作1、 教学载体及层次2、 教学的出发点和目的3、 教学思路4、 目前教学的准备三、 学生管理工作1、 学生学习管理2、 学生生活管理、新生分宿舍计划、新生分班计划、新生帮扶计划3、 学
2、院的迎新接待工作计划四、 学院就业工作1、 订单计划2、 多渠道就业计划五、 学院专业拓展和自养计划1、 学院专业建设的拓展思路2、 学院自养计划思路详细情况请见附页 asdf学院 2013-7-25学院队伍管理一、 学院队伍管理理念学院团队管理实行职业化管理机制，采取高效率工作，高质量休息。以学院工作为战略目标，进行分解落实，责任到人，做到対应岗位职责、对应责任人、对应负责事项的问责制度。通过建立日工作计划和总结、周工作计划和总结、月度工作计划和总结，层层落实学院工作。二、目前学院人员编制根据学校的定岗、定编、定员的工作部署，为了提高工作效率和工作成效，优化人员结构，进一步调动教职工的工作积
3、极性，稳定教职工队伍，加强学院的教学管理、学生管理及学院管理，使学院能够得到稳定地发展；asdf学院根据学院的管理需要（包括学生管理系统、教学管理系统、就业和学院院办的管理需要），特设科室、岗位、人员（具体岗位职责正在完善中）如下：1 副院长一名，主管学院教学和其他行政管理工作： 严红2 党委书记一名，主管学生工作：童建国3 办公室行政一名，负责学院所有行政工作的来往：李清容4 专职教师4名：慕敬瑾 郭添添 邓瑞 张静三、 asdf学院2013年下半学期人员实际工作量安排asdf学院是新的学院，尤其是asdf专业，目前新生人数还不定，暂时按照4个教学班来安排人员工作量，详细情况请见下表：asd
4、f学院2013年下学期实际工作量情况汇总：教职工姓名岗位下学期计划工作量备注副院长1、对学院整体工作进行监督、协调、管理，对学院日常管理工作进行管理和负责。2、制定和修定学院各专业以及新增专业的教学计划以及培训计划，并指导学院教务进行具体的教学安排。3、定期召开院务会议，对各部贯彻落实学院安排的各项工作进行检查、督促和考核。4、协调学院教管、学管系统的工作关系，协调各年级管理工作，协调学院与外部的关系，为学院工作创造条件。5、 定期考核学院员工工作，保证学院整体任务的完成。6、与学院专业相关行业进行教学、培训、实习实训等方面的联系，强化教学和实践的密切联系，增加专业资格证书取得率。7、对学院的
5、工作定期进行总结，并及时对下一阶段的工作进行安排部署。8、完成学校领导指派的工作任务。新员工老员工行政人员。新员工专职教师（暂时兼学院asdf2专业教研室工作）教授空中乘务和asdf服务专业学生的民航概论课程； 教授asdf服务专业的asdf服务礼仪概论。 新员工（周课时12课时）新员工（周课时8课时）新员工（周课时12课时）四、学院开学后的管理思路asdf专业的学生具备专业特殊性，对于我们川科院也起到了综合素质的调和，为更好的发挥专业特色，培养社会需要的实用性人才，asdf学院采取企业职业化培炎模式，具体体现在以下：1、学院学生管理采取半封闭化管理学生在校学习期间，针对asdf专业的特殊性，
6、为考虑学生的学习和安全问题，周一到周五正常上课时间，不允许自由出入校门，辅导员严格执行外出审批制，早中晚安排专人汇报寝室情况，先安全再安心学习。2、人才培养采取职业化模式正常上课时间，所有学生均要求着asdf职业装，严格按照民航用人标准要求学生，随时保持职业化素养，真正塑造专业的asdf类人才。四、 团队的建设方案1、教师团队实行每日、每周、每月工作计划和总结制度，高效率工作。2、asdf学院所有员工均职业化管理，所有员工（包含行政和专职教师）着正装，化淡妆上班或授课，提升管理和教学团队精神面貌，严人律己，起好带头表率作用。3、学院的团队建设要像抓学生学习一样，紧紧的抓好，随时随地剖析和了解员
7、工的动态和需求（岗位的晋升需求、薪资的待遇需求、学历的提升需求、个人能力的发展需求、个人展现的需求满足等方面），根据不同的员工，建立不同的管理制度，充分的给予员工希望，建立稳定的、忠诚的教师团队，培养真正的asdf学院自己的人才队伍。学院教学管理为了加强asdf学院教学管理，真正的使学生能够“学有所成，学有所用”，学院能够稳定地得到发展，现将学院教学管理工作思路计划如下：一、教学载体及层次asdf学院的教学载体具备：家庭条件相对较好、女学生居多、文化课底子偏低三大方面特点，所以对于教学的管理和课程的开设尤其考究。二、 教学的出发点和目的 针对asdf学院学生的特点，教学工作围绕培养技能技术型职
8、业人才为出发点，以够用，能直接用为目的，培养技能型人才。三、 教学思路路。四、教学的准备工作（主要为目前）目前asdf学院教学准备工作主要完成了以下几个方面：1、教学执行计划初稿的提交，正等待领导批准；2、2013年下学期所开课程的安排，目前领导已经签字批准；3、所开课程教师的安排，目前已经完成；4、所有专业教材的采购和选择已经完成入库。详细安排请见附表：空中乘务专业教学计划课程类别课程性质序号课程名称学分数学时分配考试时间考核方式学期备注总学时理论教学实践教学一二三四五六283228246周学时必修课公共基础课1思想道德修养与法律基础3565642毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论47
9、27243基础应用英语3606044基础应用英语3606045听说过级2323226听说过级2323227听说过级2323228军事理论及技能4806020429计算机基础36420444专业课10民航英语36464411民航英语36464412民航英语6108108613民航英语6108108614民航知识应用590904215民航服务礼仪4723636416形体训练2361818217形体训练2361818218形体训练2361818219空乘形象塑造47236362220民航应用服务心理学47272421人际关系沟通36464222人际关系沟通*2*36*362*23客舱服务47236364224客舱服务*2*36*362*25机上急救2361818226机上急救*2*36*362*27模拟面试2361224228客舱设备运行47236362229客舱应急处理47236362230模拟面试12020231asdf运输地理236362选修课专业特色课32化妆技巧与形象设计3603030433中外民俗23636234艺术鉴赏23636235游泳与救生瑜伽23636236播音与主持240402总计10018621472498283228246asdf服务专业教学计划课程类别课程性质序号课程名称学分数学时分配考试时间考核方式学期备注总学时理论教学实践教学一二
