教养工作计划模板5篇

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1、教养工作方案模板5篇教养工作方案模板1我班是混合班,有19名幼儿,其中中班幼儿14名,小班幼儿5名,男孩8名,女孩11名。我们班的孩子有的是东中村的,有的是西中村的,还有晋疃村的。家长的年龄大小差不多,但是多数家长的学历比拟低,根本都是初中毕业,有两名幼儿的家长是高中学历。中班孩子经过一年半时间的学习,孩子们有了较强的班级意识,根本上能遵守一日活动的规那么,喜欢参加各类活动,初步养成了良好的学习习惯,动手操作才能和生活自理才能也有较大的进步。但是小班有的孩子不能严格遵守一日活动的规那么,动手才能和生活自理才能差,特别是个别幼儿在集体活动中表现不够积极,常处于被动地位。针对这些缺点我特定方案如下

2、:一 、本学期我班工作的重点是:在搞好各项教学工作的同时,继续对幼儿进展文明礼仪教育,同时,为了丰富幼儿的生活内容,建立幼儿活动墙,使幼儿有自由展示自己的空间,在活动中充分发挥自己的想象力,培养幼儿分辨是非的才能及解决问题的才能。帮助幼儿克制害怕的心理,激发幼儿学习的积极性。二、月工作内容1、三月份:卫生方面是教育幼儿能在家中愉快的、安静专心地进餐、不挑食、能帮助爸妈拾掇碗筷、养成饭后漱口的习惯。利用“三八”妇女节,对幼儿进展思想品德方面教育,教育幼儿要尊敬长辈,不在家中发脾气,做错了事要主动成认错误。2、四月份:卫生方面要养成保持仪表整洁的习惯。思想品德方面教育幼儿懂礼貌,知道影响别人会抱歉

3、,承受别人帮助会谢谢。3、五月份:卫生方面养成把果皮、纸屑放到垃圾桶里的习惯。不随地吐痰,不在墙上地上乱画的好习惯。思想品德方面能和同伴友好相处,互相关心帮助。并利用“母亲节”,对幼儿进展感恩教育,教育他们感恩父母。4、六月份:个人卫生方面:要求孩子衣服整洁,饭前便后要自觉洗手、洗脸。夏季到了,天气热,孩子们每天出汗多,要求他们每天坚持洗澡,并要求幼儿保护幼儿园的用具、玩具、花草树木,爱惜劳动成果。不拿别人的东西,拾到东西交给老师或失主。教育幼儿热爱劳动,要求幼儿帮助老师整理桌椅,并自觉做值日。遵守集体规那么,不打搅别人,学会合作和谦让。三、各科教学要求严格按市统一的进度备课和上课,不但要求孩

4、子们掌握好书本上的知识,还要充分利用当地资开展好区角活动和“八个一”活动,本学期要开展好“玩绳”、“玩球”“玩圈”这三项活动,不但要求孩子们玩的纯熟,还要玩出把戏,并且要注重个体差异,因材施教,使每个幼儿在原有的根底上都有进步。四、平安工作(1)、幼儿的年龄小,在活动中,老师将和幼儿一起活动,做到幼儿在哪儿,老师就在哪儿。(2)、设立接送卡,家长要利用接送卡来接送孩子(3)、对于幼儿进园所携带的不平安物品,老师要给予没收。五、家长工作(1)、做好家园沟通工作,将每个主题的活动内容及时反应给家长,请家长帮助幼儿填写,并请家长提出改良意见。同时在儿童节时,要搞好家园开放日活动,所以本学期要早做准备

5、,不但要搞好各种教学活动,还要开展好各种户外活动,并且要准备好文艺节目,让每个孩子在“六一”时都有向家长展示的时机,要让家长看到自己孩子的表现,让他们满意。(2)、要搞好家访工作,在一定的时间内对幼儿进展家访,听取家长的意见和建议,并向家长介绍一些教育孩子的方法。(寿光市营里镇幼儿园刘俊荣)教养工作方案模板2幼儿园工作方案托班教养月方案游戏鼓励幼儿保持愉快的情绪,喜欢上幼儿园。引导他们参与各种活动,喜欢幼儿园的玩具和环境。逐渐熟悉幼儿园老师和同伴,喜欢与他们游戏和交往。投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。将活动室布置成家的环境,让幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择

6、玩具玩耍。保教人员每人带一局部幼儿游戏,主动与他们交往。锻炼开展丰富有趣的户外活动,吸引幼儿参与户外游戏,体验游戏的快乐。引导他们练习走、跑、跳等根本动作。鼓励幼儿合群玩耍。投放可以骑、可以拉的小车,鼓励幼儿积极活动。组织幼儿玩各种大型体育器械,做好平安检查。教育反思周方案(年9月第一周)工程、活动内容、环境材料准备、生活活动来到新的班,认识老师和小朋友,认识玩的房间和吃饭、睡觉的房间,熟悉周围的环境。1. 搜集孩子的小朋友和老师的生活照片,将照片布置在活动室时显的位置,以便孩子观看。2. 班上投放新玩具,引导幼儿和玩具交朋友。(开学第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分数由于初到新

7、的环境而产生的焦虑感)。3. 玩玩具的活动要在老师的示范指导下进展。4. 大皮球假设干。5. 音乐磁带。游戏活动1. 幼儿园的音乐真好听。2. 自己会玩新玩具。3. 老师爱我,我爱她,拍拍小手真开心。体育锻炼1. 和大皮球来赛跑。2. 跟老师跑、跑、跑。3. 跟老师听音乐做动作:点头、弯腰真好玩。家园共育1. 召开家长会,向家长介绍本班的教养目的。2. 老师理解幼儿在家的情况,向家长介绍幼儿在园情况。3. 听听家长的建议,满足家长的需求。周方案(年9月第二周)工程、 活动内容、环境材料准备生活活动1. 干干净净地吃饭,放好碗和勺,擦干净小嘴。2. 认识毛巾架、水杯柜上的动物贴画。1. 班里的小

8、床贴上小朋友的生活照片或标记。2. 班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。3. 用可乐瓶做的动物的家。4. 油画棒、纸张假设干。5. 音乐磁带一盒。6. 各种圆形的物品:皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。游戏活动1. 和老师一起做游戏。2. 跟老师去表演。3. 学会唱礼貌歌,要做有礼貌的好孩子。4. 小小彩笔真神奇,画出画来真美丽。5. 我知道什么是圆的。体育锻炼1. 跟着老师下楼梯。2. 听音乐做动作,踢踢腿、转一转、跳一跳。3. 学老师的动作跟在小朋友后面走。4. 跑跑、跳跳真快乐。5. 听音乐做动作,和老师做的一样美。家园共育1. 老师向爸爸、妈妈表扬我有进步。2. 爸爸、妈妈也说我长大了

9、。教养工作方案模板3转眼间,两个月的时间悄然而逝,曾经所谓的人生职业开展规划彻底改变了,从销售工作转入了教育工作,固然两者间有相通的地方,但仍是有良多不一样的地方。工作事务繁忙、事情良多、总有做不完的事情,有时候工作压力很大,总想一口吻把所有事情做完,跑去大森林里呼吸下新颖的空气新生开学以来就再也没有时间自己再回屋里做饭吃了,天天都到学生食堂去吃饭。或许我在学生身上不用投入那么多的时间,但每当我看到我的学生、看到学生的父母从几十里以外的村庄里扛着行李背包把孩子从大山里送到学校,并再三的嘱咐自己的子女一定要听老师的话、一定要好好学习,要求对学生一定要严格管教等等的话,面前就浮现出一幕幕当年父母亲

10、扛着被子和箱子、炊具送我到村里的小学上学的情景,上初中父亲送我到镇上去,上高中时父亲送我到县城里,办完手续后,父亲转过背预备分开回家时,我的眼睛潮湿了,上大学时,我自己一人去,但无论上高中、大学每次放假回家又收假时,哪怕家里的活再忙,父亲都要送我到镇上来,然后一个人回去,如今我最喜欢唱的歌曲就是刘和刚的父亲、母亲、儿行千里、每次唱这几首歌时,都会很投入,都会想起自己的父母家人写到这,我都快一年没回家看父母了,从大三开场一年就只回家一次。每当我想起自己求学的艰辛历程,我就放不下学生,我也深知农村孩子上学的艰辛和不易以及父母对子女的期望,天天不到学生宿舍转一圈理解一下学生的吃住情况晚上睡觉就感觉心

11、里不踏实,哪怕再辛劳再累、花再多的时间、我都会尽自己最大的努力把这届学生带好,让我的学生学得舒心、让每一位学生的父母放心,让每一位学生都能施展其最大潜力,学到知识和技能,做好与家长的沟通联络工作,努力做到每学期向每一位学生家长汇报至少两次以上学生在校期间的学习糊口情况,这样才对得起孩子们含辛茹苦的父母们、他们才放心自己出门在外的子女。为了到达以上目的,本学期主要从以下几个方面开展工作:1、引导和培养所有学生育成良好的糊口、学习习惯,始终保持个人、教室、宿舍的卫生整齐,营造良好的学习糊口环境。2、通过详细的观察、访问调查、理解每一位学生的实际情况,通过明主选举选择优秀的学生组成班级班委会,协助开

12、展工作。3、让每一位新生以最短的时间融入到班集体中,适应学校、班级的学习糊口环境,并体会到班集体带来的温馨与_,找到“家”的感觉。4、每一位学生学习写学习和工作方案、总结、心得体会以及有效地治理自己的时间、学会理财。5、引导和鼓励每一位学生努力学好每一门根底课程,并有所收成和感悟。6、让每一位学生每周有一次以上上讲台演讲的时机,锻炼其心理素质、演讲技巧和口头表达才能,让学生克制当众演讲怯场的心理,以到达高品质的沟通与交流的目的。7、开展以上工作的同时我自己也要不断的稳固专业知识和专业技能,不断的学习新的专业知识和专业技能以及养殖技术效劳、营销、治理等最新的知识和理论,并通过各种渠道理解农牧行业

13、对人才的需求动态,关心关注就业信息,推荐优秀学生利用假期时间到养殖场里学习锻炼。8、努力做好招生就业办工作日常事务,当真备课、上好、讲好每一节课,努力争取做一位学生喜欢的老师。教养工作方案模板4新入园的孩子情绪不稳定,他们对新环境和设施不熟悉,个别孩子哭闹现象严重;多数孩子不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不喜欢用幼儿园的水杯和毛巾,但对从家里带来的奶瓶、手绢、衣服、玩具感到亲切。很多孩子喜欢听故事、听音乐,喜欢玩新颖的玩具。他们对成人有强烈的依恋,喜欢和固定的老师交往,怕见生人。由于他们情绪易受环境的影响,所以,他们很容易被有趣的事物吸引,注意力容易转移。环境创设、生活在轻松的生活环境里,培养幼

14、儿愉快的情绪,逐渐摆脱焦虑情绪。引导幼儿熟悉幼儿园的环境,逐渐认识常用物品及标记,鼓励他们尝试着做自己喜欢做的事。满足幼儿不同需要,适当保存幼儿在家的生活习惯,逐渐适应集体生活。保教人员分别照料幼儿的生活起居,给他们以母爱,多搂抱他们,给他们心理上的抚慰。室内张贴幼儿家庭生活照片和老师的照片,增加大家庭的欢送气氛。作息时间的随幼儿需要灵敏调整,每天上午适当增加一次睡眠。游戏鼓励幼儿保持愉快的情绪,喜欢上幼儿园。引导他们参与各种活动,喜欢幼儿园的玩具和环境。逐渐熟悉幼儿园老师和同伴,喜欢与他们游戏和交往。投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。将活动室布置成家的环境,让

15、幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择玩具玩耍。保教人员每人带一局部幼儿游戏,主动与他们交往。锻炼开展丰富有趣的户外活动,吸引幼儿参与户外游戏,体验游戏的快乐。引导他们练习走、跑、跳等根本动作。鼓励幼儿合群玩耍。投放可以骑、可以拉的小车,鼓励幼儿积极活动。组织幼儿玩各种大型体育器械,做好平安检查。教育反思周方案(年9月第一周)工程、活动内容、环境材料准备、生活活动来到新的班,认识老师和小朋友,认识玩的房间和吃饭、睡觉的房间,熟悉周围的环境。1. 搜集孩子的小朋友和老师的生活照片,将照片布置在活动室时显的位置,以便孩子观看。2. 班上投放新玩具,引导幼儿和玩具交朋友。(开学第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分数由于初到新的环境而产生的焦虑感)。3. 玩玩具的活动要在老师的示范指导下进展。4. 大皮球假设干。5. 音乐磁带。游戏活动1. 幼儿园的音乐真好听。2. 自己会玩新玩具。3. 老师爱我,我爱她,拍拍小手真开心。体育锻炼1. 和大皮球来赛跑。2. 跟老师跑、跑、跑。3. 跟老师听音乐做动作:点头、弯腰真好玩。家园共育1. 召开家长会,向家长介绍本班的教养目的。2. 老师理解幼儿在家的情况,向家长介绍幼儿在园情况。3

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