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1、一、 教学目的:英语中8种常用时态的语法和运用时态(ense)是表达行为、动作和状态在多种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态构造的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种：一般目前、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完毕时和完毕进行时。其中最常用的是一般目前、一般过去、一般将来、过去将来时,目迈进行、目前完毕、过去进行及过去完毕，今天我们就这8种常用时态的语法极其运用做具体的解说。英语中时态不同，动词的形式也随之变化,掌握这些动词变化的基本规律显得尤为重要，因此这节课对于整个英语的学习非常重要,同窗们一定要认真听讲，做好笔记，课下及时复习巩固。十六种时态，
2、其体现形式如下一般时进行时完毕时完毕进行时一般目前时目迈进行时目前完毕时目前完毕进行时一般过去时过去进行时过去完毕时过去完毕进行时一般将来时将来进行时将来完毕时将来完毕进行时一般过去将来时过去将来进行时过去将来完毕时过去将来完毕进行时（以tud为例)一般时进行时完毕时完毕进行时目前sud/stuiebe tyngavestudhavbeen stding过去studiedbsuyinhd suiedha beentin将来l stuyil betudigwillhave studiedwil have studying过去将来wuld studywould be syngwuldhvudied
3、wouldhae een studyng二、课程内容 一般目前时 (与 eery day,very wek,alwas,sually, seldo ,nevr 等连用.）用法：） 表达目前发生的动作、状况、状态和特性。 B) 习常用语。 C） 常常性、习惯性动作。 例:He alwys ep others （她总是协助别人。) D） 客观事实和普遍真理。特别要注意,如果前后文不是一般目前时，则无法保持主句、从句时态一致。（h arth tuns arunth su/e ligt ael aster ha ound.） E） 表达一种按规定、筹划或安排要发生的动作,（仅限于某些表达“来、去、动
4、、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表达将来时间的状语搭配使用 。常用的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运营的交通方式。 例:henetri leves at 3 oclck tifeno.（下一趟火车今天下午3点开车。) Hw ofte does ti utt bus un?（这班车多久一趟？） F） 在时间和条件状语从句里常常用一般目前（有时也用目前完毕时)表达将来事情。例：Whn you ave fiishedte report, will havwaie for abut 3 hours.（等你完毕这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。) . 目迈进行时（be oin
5、g)用法:目前正在进行的动作。（now, just nw , tth moent ,tpreent ， awys（带有感情色彩）例：H s radi bk now3. 目前完毕时(vedone)与inc, for me ears, alreay, ust, befoe,ecenty ， sofa ,up tllnw , n theps few ear , t last en yers .连用。 用法：) 表达动作到目前为止已经完毕或刚刚完毕。例: bout a new huse, but I _y ol one et, so atte moen Ive twohoues ) didnt sl
6、B) sold C) hae od D)wldll 答案是)ve o。) 表达从过去某时刻开始,持续到目前的动作或状况，并且有也许会继续延续下去。此时常常用延续性动词。时间状语常用sinc加一种过去的时间点,或fo加一段时间，或by加一种目前时间。例:Gea as wton was, any fi ia _ todanaeeing modiby the work of scientts of our me A）ae t aln C) havbencallenged B)maye chaenge D） a chllnging 全句的意思是:“虽然牛顿是个伟大的人物,但她的许多见解直到今天还在受到
7、挑战,并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态;其动作延续到今天,因此要用目前完毕时态。可见答案是) ave been challened。A) are to chlenge和D) ae challegng都是积极语态，不也许是答案。B) my be chllngd虽然是被动语态,但意思与全句内容不合，因此不对。 C) 表达发生在过去,但对目前仍有影响的动作或状况。一般用瞬时性动词，如:arre, bein, find,ge, lose等。 例:Jonhasbroenhi ef eg.(约翰摔断了左腿。）注意事项:A) 目前完毕时是联系过去和目前的纽
8、带。目前完毕时和过去时的区别在于：目前完毕时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的成果，对目前有影响;过去时只表达过去的某个具体时间里发生的动作，与目前没有联系。例:H rked nhat hosptal for8 years.（她曾经在那家医院工作了年。这只是讲述一种过去的事实,她目前已经不在那家医院了。) He awred in taospitlfr 8 yers（她已经在那家医院里工作了8年。表达她从过去开始工作,始终工作到目前,目前仍在那家医院工作。） B)由于具有for加一段时间或snce加一种时间点这样的时间状语的完毕时，有动态和延续性的特点,因此不能使用终端动词或瞬间动词。 例
9、:Mysister as eenarrid or years.（过去分词做表语表达状态,可以延续) My sitrha rri. Don dtur he.(终端动词) C)在thisis hefirst/secon thidti that句型里规定用完毕时。 例:Thi isthecnd tie that podcts ofour cmany hve ben showin th Intenational Exhibition.(这是我公司产品第二次参与国际展览会。） D）句型It is/as beensice所使用的两种时态都对的。例:It is/ has been years sinc I
10、last sahim.（从我上次见到她以来已经了。) E)在ooner tan、haly/carcely when、before、prir t等句型中,主句规定完毕时。例： haven met ha prfessorpior tooday.（此前我从未见过那位专家。）.一般过去时(eerday ,lwek , o ,the ote day ,jstow, in thepast , ht dy ，from then o) 用法：A)表达过去某个时间发生的动作或状况。B) 表达过去习惯性动作。特别是由woul sedtdo体现的句型,自身表达的就是过去时。例：Teol man woulsit on
11、 enc in thquiet park and look at hes fo hors wihut dinganytig o talking to ayboy（老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其她的人,一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。) He se o visit is mothe nc eek(她此前总是每周看望一次她的妈妈。) C) 有时可替代一般目前时,体现一种婉转、客气、礼貌、商量的语调。 例:Iwate tosk you if I cdbo o ar？(我想向您借车用一用，可以吗?） Would yu minm sittingere? （您介意我坐在这
12、里吗？) 注意事项:A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应当是表达过去某个时间的词或词组，如：yestday, lt ont,in199, to ds ago等，绝对不可与rently,in the past 1 yeas, his mnh等连用,由于这样的时间状语都与目前有关系，应当用目前完毕时或一般目前时。 B)se t 的否认形式和疑问形式很特别：你怎么写都对的。以否认形式为例:used ot to do, dntus tdo, ddnt s to do都对。 Use odo常常与 e sed tooish sth构造进行对比。前者表达过去常常或 过去曾经，规定加动词原形；后者
13、表达习惯于，规定加名词或动名词NextPe 过去进行时（was ere doig)与at ix yeray eveig ,fm to 9 yestrday eveing ,at that tim 表达具体时间的状语连用。 用法：A) 表达在过去一种比较具体的时间正在发生的动作。 例:aywas lisenngtotmuic 1 mnutes ao.（1分钟前,玛丽正在听轻音乐。) ）如果whn, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时，则另一种句子常用过去进行时。例:Iwaswang my ai hnyu knoe atte rontdr.(你敲前门时我正在洗头发。）。 注意事项:其他与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时6 过去完毕时(had )与by 过去时间, hee ears beore , p to then
