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1、期中考试总结会上的发言稿期中考试总结会上的发言稿期中考试总结会上的发言稿1老师、同学们：大家好。今天讲话的题目是正确对待期中考成绩。上周的期中考已经过去了，但考试成绩却正在控制着我们的呼吸。有的同学捧着成绩单欢呼雀跃，也有人捏着试卷懊悔沮丧；有的同学似乎并不在意，也有人整日担惊受怕。怎样对待期中考试的成绩，是我们急需解决的一个问题。首先，期中考试是对我们上半学期学习生活的一次检验，无论成绩好坏，都只代表你的上半学期。成绩好，是因为你比别人努力，你能更快地适新学期的学习生活。但这并不代表你可以因此而得意忘形，放慢脚步。成绩不大理想，也只是说明你前半学期投入的精力比别人少，或者较慢适应学习，所以也
2、不能因此而自惭形秽，意志消沉。其次，期中考试的最终目的不是颁给学生一个分数，一个排名，它是让我们及时地分析p 总结，从而尽快调整自己。面对成绩，我们要静静考虑的是自己前半学期的学习生活是如何度过的，终究自己投放的时间和精力有多少，是否合理，学习的方法是否正确，学习的效率是否高。通过分析p ，肯定优点，加以发扬；找出缺点，及时改正。惟其如此，才能在今后的学习征程中所向披靡，战无不胜。另外，成绩是老师理解学生知识掌握程度的一个途径，以便能结合每个学生的特点，进展更合理的教学。这样看来，考试对于促进我们的学习是大有裨益的。假如如今还有些同学对自己的成绩耿耿于怀的话，我要对你说，考试成绩不是评定一个人
3、的唯一标准。好成绩固然重要，但高尚的品德，安康的体魄也同样重要。我们学习并不只是为了拿到一个好成绩，更重要的是要在学习中进步自己的素质与修养，掌握正确的学习方法，学以致用，使自己能全面开展。不要因为考试成绩不理想就否认自己的一切，至少，你又在自己的人生画卷上涂上了别样的一笔吧！有一位教育家说，假如一个学生把到学校学习的每一天都当作一个节日，每天都微笑着走进课堂，那么，这个学生的学习一定会很好。既然如此，我们何不微笑着去学习，去迎接好成绩的到来呢。考试如同比赛，往后的路上，还有数不清的比赛，同学们，让我们一起努力，一起竞争，在比赛中超越自己吧！期中考试总结会上的发言稿2大家好！今天，我们在这里召
4、开期中考试总结表彰大会，在这里，我借此时机向辛勤耕耘在我校教育教学战线上的广阔教职员工表示衷心的感谢，并代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺！同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的缺乏与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的破绽，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与才能编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都得到了磨练、反省和升华自我的时机，这正是我们最大的收获。但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲“，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能
5、盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要擅长总结，不停地拼搏。假设你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早也会到来。在顺利登上理想的此岸之前，不轻言成功，这才是我们对待学习的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。学习是这样的，当你把学习当作自己成长开展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习
6、呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并擅长在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克制困难的快乐，体验获得成功的快乐。有人说目的是前进的灯塔。一个人没有目的，就象大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的此岸。生活中，每个人都应该有一个既定目的，为目的奋力攀登，就一定会获得成功。最终的总体目的，是由一个个切近的详细目的逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目的的.实现都关系到总体目的的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目的相比拟。反思自己的目的，并进展合理的调节，制定出切合实际、通过努力可以到达的目的。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期
7、目的，在不断的超越中成长自我，成就自我。有人说勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是梦想。但勤奋并非只是简单的忙繁忙碌，更需要考虑和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少考虑和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，无视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进展。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们
8、争先创优意识，掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以受表彰的同学为典范，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创佳绩。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、全部的耐心，帮助同学们战胜困难。期中考试已经完毕，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能控制命运，却可以主宰自己，你不能改变面容，却可以展现笑容，你不能预知明天，却可以利用今天，你不能事事顺利，却可以样样尽力，你不能做到最好，却可以力求最好。同学们，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下
9、一次考试早作准备。有这样一句格言：”在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路“。同学们，我希望你们别忘了赶路，向更高的理想奋进、向更美妙的目的奋进。谢谢大家！期中考试总结会上的发言稿3各位老师、同学们：大家好！半个学期已经过去了，刚刚听了x_师的总结，我由衷的快乐。我们学校涌现了这么多成绩优异的同学。我代表学校向这些同学表示热烈的祝贺，并希望你们戒骄戒躁，再接再厉，争取在期末统考和县调考中获得更优异的成绩。今天借此时机，我想讲三点意思：一、刻苦学习。大家如今的任务就是学习知识，长大后为社会效劳。要想成绩好，就要认真听讲。会听讲是学习成功的一半。成绩好的同学，在课堂上听讲特别专注。其
10、次是按时完成作业。做作业是对所学知识的稳固，练习得越多，知识越结实。再是勤考虑。要开动脑筋，学知识要多问为什么，只有这样才能获得好的成绩。如今有的同学到校特别早，下一阶段我们就要比比看，看哪一班早晨读书风气好，老师没到，也能在教室里读书，做作业。二、遵守纪律。期初老师给大家提出了“九个不准”，大家还记得吗？1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了，老师很快乐，希望同学们互相监视，再看到有乱扔纸屑的同学及时向学校报告，向班主任报告。2、吃饭时不准把饭菜倒在地上，或在食堂外吃饭，或把碗筷丢在地上。这一点还有少数同学没有做到。3、不准损坏公共财物，扫帚，学习园地，玻璃，校园花草树木，饮水机，课桌椅
11、等。这一点大家做得比拟好，请同学们注意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃，请同学共同保护，如发现有损坏玻璃现象及时向老师报告，坚决要求赔偿，一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写，不要损坏。如有损坏，请同学们照价赔偿。教室的电灯，下课必须关掉，晴天，教室不要开灯。请同学们共同遵守，共同维护。4、行人靠右走，这一点同学们做得最差。上学，放学的路上，同学们没有做到靠右行走，单行行走。5、不打架相骂，不索要别人钱财，这一点有个别同学没有做到：前两周有五年级一班的一位同学，向小同学要钱，被老师发现。当时，他主动成认了错误，并把钱还给了两位小同学。还有一位一年级同学在等车时，把另外一个小朋友推到山下，摔断了腿，
12、他们家赔了许多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小朋友请注意，不准到河边，田边玩耍，可以在车上等，也可以在校门口等。请注意不要爬上后面的山，假如不小心会摔伤手脚的。6、按时回家，第六节下课放学后，同学们不要在学校逗留，不要有路上玩耍，不要去同学家，亲戚家。必须按时回家。7、从下周起，从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾，扔了的同学罚捡一周的垃圾。以上这些请同学认真遵守。只有大家纪律好，学校才会平安，和谐，快乐。三、注意平安。如今全国上下均对校园平安及校园周边环境整治工作非常重视，因为我们仍然属于未成年人，还不具备很强的分析p 、区分、抵御以及遇事处理才能。据不完全统计，全国每年有近1600
13、0名中小学生非正常死亡，平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园平安事故、食物中毒、溺水，校园暴力更是屡见不鲜。在这些事故中，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到防止的。对于同学们来说，大局部时间是在学校度过的。因此，为了保证学校能有一个正常的教育教学秩序，确保学校师生的平安，创立和谐平安校园，根据上级的要求，我讲六个方面的问题。第一、教学常规的平安问题每节课，各任课老师都对全体同学起着监护作用。因此，学生有事要请假的时候，必须向任课老师说清理由，任课老师再视其详细情况，让家长接或同学送，并及时向班主任说明情况。体育课、活动
14、课，老师要组织好学生进展无危险性活动，不得在楼内楼外随意进展无组织活动，班主任老师假如有事找学生需向任课老师讲清原因，并负责该生本节课的一切情况。上学和放学时严禁在校园内骑自行车。第二、课间及午间活动的平安问题在课间活动或午间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，假如追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。因此学校的楼内“八要、八不要”明确要求课间和中午要轻声慢步，不要跑跳打闹；要文明守纪，不要大声喊叫；要注意平安，不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点平安防范部位，很多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事件。特
15、别是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间，同学们都要集中下楼。在这里，我要特别强调，学生下楼梯一定不可以追逐、打闹，不可拥挤，坚持靠右走。第三、交通平安问题同学们，道路是为了方便人们的出行而建造的。公路上的车辆川流不息，交通非常繁忙，假如我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成”游戏场&;，不仅影响交通，而且非常危险。同学们，我国每年死于交通事故的人数超过10万人，其中，中小学生占3万人左右。步行交通事故危险人群为5至9岁儿童，15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍，其中80是因缺少交通平安知识和自我保护才能所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要互相
16、提醒，互相监视，互相照应，自觉主动当一名交通平安“宣传员”，注意交通平安。横过公路时要做到“一看，二慢，三通过。”切不可乱跑乱横过公路，要走近路，不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生，一定不能乘坐无营运证件、有危险隐患的车辆，并建议学生家长与车主签定协议班主任做好通知。另外，根据国家交通法规及有关条例规定，未满12周岁的儿童不得在公路上骑自行车。由于我校有局部学生离家较远，就做以适当放宽：允许四年级以上的学生，在有必要的情况下，可以骑自行车上下学，前提是必须经过家长同意，请各班主任对本班同学做好理解和调查，并与家长获得沟通。第四、进步消防平安意识自觉加强学校的消防平安意识，清楚拨打119的程序与方法，并做到不乱打急救 举例：乱打误事。平日里，不乱动校内的消防器材，不随意玩火，清理垃圾道点燃废纸时，老师必须在场目前已发现有个别学生擅自玩火现象。不损坏和接触楼内电器或电开关、插座，
