教育专题:高一物理下学期月考题

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1、高一物理下学期六月月考题温馨提示:1. 试卷分为选择题和非选择题两部分,总分100分。2. 考试时间为100分钟。3. 请考生用黑色签字笔或钢笔将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。一、 选择题(12*4=48分,1-10题只有一个答案,11.12题有多个答案)1下列说法符合史实的是 A牛顿首先发现了行星的运动规律 B开普勒发现了万有引力定律 C卡文迪许首先在实验室里测出了万有引力常量数值 D牛顿首先发现了海王星和冥王星2一辆汽车在水平公路上匀速转弯,沿曲线由M向N行驶分析汽车在转弯时所受的合力F的方向,正确的是3质量为m的物体放在粗糙水平地面上,受到与水平面成角、大小均为F的力的作用,第一次是

2、斜向上拉,第二次是斜向下推,物体沿地面运动,若两次运动相同的位移,则下列说法中正确的是A力F第一次做的功大于第二次做的功B力F第一次做的功等于第二次做的功 C合力对物体第一次做的功小于第二次做的功 D合力对物体第一次做的功等于第二次做的功4如图所示,A、B、C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,已知mAmBmC,则三颗卫星 A线速度大小关系:vAaB=aC C向心力大小关系:FA=FBTBTC5关于第一宇宙速度,下列说法不正确的是A它是人造卫星绕地球运行的最大速度 B它是能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度 C它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度D它是近地圆形轨道上人造地球卫星运行速度

3、6在忽略空气阻力的情况下,下列物体在运动过程中满足机械能守恒的是A电梯匀速下降 B子弹射穿木块C小球做平抛运动 D被吊车加速提升的重物7. 倾角为的斜面,长为l,在顶端水平抛出一个小球,小球刚好落在斜面的底端,如图所示,那么小球的初速度v0的大小是A B C D8质量为1kg的物体沿倾角为30的光滑斜面由静止下滑,又知斜面高为5mg=10m/s2则物体刚滑到斜面底端时重力的功率 A25W B50W C100W D150W9质量为m的小球,从离桌面H高处由静止下落,桌面离地面高度为h,如图所示,若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是Amgh,减少mg(H

4、h ) Bmgh,增加mg(Hh)Cmgh,增加mg(Hh) Dmgh,减少mg(Hh)10、质量为 m 的汽车,启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车速度能够达到的最大值为v,那么当汽车的车速为v/4时,汽车的瞬时加速度的大小为( )A. B. C. D.11有一个质量为m的物体,在倾角为30的斜面顶端由静止开始沿斜面下滑,由于受摩擦阻力作用,下滑的加速度为,当物体在竖直方向上的下落高度为h时,则此过程中,下列说法正确的是A物体的动能增加了 B物体的机械能减少了C物体与斜面之间由于摩擦产生的热量为 D物体的重力势能减少了12、质量为m的小球在竖

5、直平面内的光滑圆轨道内侧做圆周运动。圆半径为R,小球经过圆环内侧最高点时刚好不脱离圆环,则其通过最高点时正确的是( ) A. 小球对圆环的压力大小等于mg B. 重力mg充当小球做圆周运动所需的向心力C. 小球的线速度大小等于 D. 小球的向心加速度大小等于二,实验题(18分)13(4分)某同学设计了一个简易研究平抛运动特点的实验,装置如图所示,在水平桌面上放置一个斜面,每次让钢球从斜面上的同一位置滚下,离开桌边后做平抛运动在钢球抛出后经过的地方水平放置一块木板(用来调节木板高度的支架在图中未画出),木板上放一张白纸,白纸上面有复写纸以记录钢球的落点桌子边缘钢球经过的地方悬挂一条铅重锤 (1)

6、除了上述实验器材,还需要的器材有 。 (2)实验步骤如下:调节木板高度,使木板上表面与小球离开桌面时球心的竖直距离为一确定值h小球从斜面某一位置无初速度释放,测量小球落点Pl与铅垂线之间的距离为x1调节木板高度,使木板上表面与小球离开桌面时球心的竖直距离为一确定值4h小球从斜面同一位置无初速度释放,测量小球落点P2与铅垂线之间的距离为x2 (3)数据处理:若x1、x2满足关系 则说明小球在水平方向上做匀速直线运动14(4分)某同学通过数根相同的橡皮条和打点计时器,来探究橡皮条做功与小车获得速度之间的关系,得到右表数据则下列说法正确的是_ A利用改变橡皮条的根数来改变做功的大小,使做功数值倍数增

7、加 B每次改变橡皮条的根数,不需要将小车拉到相同的位置释放 C从表格a列和b列对比,可判断橡皮条做功与小车速度成正比D从表格a列和c列对比,可判断橡皮条做功与小车速度平方成正比15(10分)在“验证机械能守恒定律”的某次实验中,质量m=1kg的重物自由下落,在纸带上打出一系列的点,如图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s,g取9.8ms2,有数值计算的结果保留2位有效数字),那么:(1)打点计时器打下计数点B时,物体的速度vB=_;(2)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量EP=_,此过程中物体动能的增加量Ek=_;(3)通过计算,数值上EP_Ek(填“”或 “=”),这是因为_

8、。三、计算题(本题共3小题。16题12分,17题8分、16题18分,共计36分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的、答案中必须明确写出数值和单位。)16(12分) “嫦娥一号”的成功发射,为实现中华民族几千年的奔月梦想迈出了重要的一步。已知“嫦娥一号”绕月飞行轨道近似为圆形,距月球表面高度为H,飞行周期为T,月球的半径为R,引力常量为G。求:(1)“嫦娥一号”绕月飞行时的线速度大小;(2)月球的质量。17、(8分)NBA篮球赛非常精彩,吸引了众多观众.经常有这样的场面:在临终场0.1s的时候,运动员把球投出且准确命中,获得比赛的胜利如果运

9、动员投篮过程中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,篮球的质量为,空气阻力不计,则篮球进筐时的动能为多少?hx18(16分)在竖直平面内有一个粗糙的圆弧轨道,其半径R=0.4m,轨道的最低点距地面高度h=0.8m。有一质量m=0.1kg的小滑块从轨道的最高点由静止释放,到达最低点时以一定的水平速度离开轨道,落地点距轨道最低点的水平距离x=0.8m。空气阻力不计,g取10m/s2,求:(1)小滑块离开轨道时的速度大小;(2)小滑块运动到轨道最低点时,对轨道的压力大小;(3)小滑块在轨道上运动的过程中,克服摩擦力所做的功。答题卡一、选择题(4*12=48分)题号1234567891

10、01112答案二、实验题(本题共16分,把答案填在题中相应的横线上或按题目要求作答)13 , 14. _15.(1) _ (2) _, _ (3) _, _三、计算题(本题共3个小题,共36分,要求写出必要的文字说明和重要的演算步骤,只有结果没有文字说明和演算步骤的不能得分。)16(12分)、17.(8分)18.(6+6+4=16分)物理六月月考答案1.C 2.A 3. B 4.B 5.C 6.C 7A 8B 9.D10C11CD 12.BCD13刻度尺 14. 2X1=X215. (1)0.98ms; (2)Ep=0.49J,Ek=0.48J;(3)“”,有机械能损失(其他合理解释均可)16

11、(12分)(1)“嫦娥一号”运行的线速度v=2(R+H)/T(4分)(2)设月球质量为M,“嫦娥一号”的质量为m,根据万有引力定律和牛顿第二定律,对“嫦娥一号”绕月飞行的过程有 G(4分)解得(4分)17(8分)W+mgh1-mgh218(16分)解:(1)小滑块离开轨道后做平抛运动,设运动时间为t,初速度为v,则 (2分) (2分)解得: (2分)(2)小滑块到达轨道最低点时,受重力和轨道对它的弹力为N,根据牛顿第二定律: (2分)解得: (2分)根据牛顿第三定律,轨道受到的压力大小 (2分)(3)在滑块从轨道的最高点到最低点的过程中,根据动能定理: (2分)解得: (2分)班级: 姓名: 座号: 密 封 装 订 线

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