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1、第一章 概述1.1 课题研究背景1.2 课题研究意义1.3 系统内容简介1.4 开发环境第二章 系统设计2.1 系统功能分析2.2 数据库设计2.3 数据库概念结构设计2.4 标示符和状态2.5 使用约定2.6 概念结构设计2.7 数据库逻辑第三章 数据库实施3.1 创建表3.2 创建必要视图3.3 创建必要触发器3.4 创建存储过程 使用 JAVA 连接数据库 指导老师检查目录2223334455591415161717第一章、概述1、课题的研究背景目前我国各行各业的信息化建设开展得如火如荼，这种信息化的发展已经影 响到了各学校。学校在对学生进行管理时，学生学籍的管理一直都是很麻烦的事 情，
2、不仅仅管理起来不易修改和更新，而且学生需要了解本人的信息时，也需要 去学校教务处找专门人员。由于这些操作的繁琐性，教务管理系统的开发成为各 学校必须的事情，特别是各个高校。一个成功的教务管理系统，应该能够有效地辅助教务人员工作，提高学校学 生的学籍、成绩等管理能力，并且不断完善系统，以便更好的帮助学生、教师、 系统管理人员等管理成绩、课程、学籍等。然而目前许多教务管理系统在使用时，效率低下容易出错，学生、教师资料 不易整理，大量丢失，这些无疑都已成为管理学生学籍、教师信息的障碍。这就 要求学校能够建立高效的教务管理系统，对学生的选课、查询等操作与流程进行 规范化管理，简化业务流程，提高工作效率
3、并防止中间的漏洞；迅速、准确地捕 捉用户要求，并加以高效回应。同时需要不断完善系统，增加模块，更好的满足 用户需求，简化教务人员的管理工作，尽量做到一切信息化。2、课题的研究意义对于学校教务处而言，最主要的是管理学生的学籍、管理教师的课程教授。 如果使用一般的方法来管理，会比较繁琐，管理起来也很有可能出错。为了方便 教务人员的管理工作，提高工作效率，同时为了更好地为学生、教师提供服务， 有必要开发教务管理系统，使学校的教务管理走上信息化之路，克服人为的种种 弊端。教务管理系统的开发不仅可以减少人力、物力和财力资源的浪费，更重要的 是有助于提高教务管理的效率。教务管理人员管理学生学籍、管理教师课
4、程教授 时是一项复杂的组织工作， 这种复杂性不仅仅指学生学籍变更快， 变更人数众多， 更突出地表现在教务管理主要对象（即学生）的数据量大，管理起来带来不便， 所以开发一个实用、高效的教务管理信息系统是很有必要的3、系统的内容简介教务管理系统为教务管理人员管理日常教务工作提供了方便。学生可以使用 此系统查询自己已修完课程的成绩、查看自己的学籍信息、选课等；教师可以使 用此系统给学生所选的课程打分、查看自己的信息与课程安排情况等。因此本系 统主要实现学生功能、教师功能。学生功能：个人信息查询、修改；在线选课；密码修改；网上评教等。 教师功能：教学实施计划查询；选课信息查询、打分；个人信息查询、修改
5、； 密码修改等。管理员功能：教师信息修改、删除；管理员信息修改、删除（有权限之分） 课程信息添加、修改、删除；学生学籍信息查询、修改、删除（有权限之分） 。4、开发环境教务管理系统主要开发环境： SQL server 数据库第二章、系统设计1 、系统功能分析教务管理系统主要具有以下功能要求：? 学生功能：个人信息查询、修改；在线选课，密码修改；网上评教等。? 教师功能：教学实施计划查询；选课信息查询、打分；个人信息查询、修 改；密码修改等。? 管理员功能： 教师信息修改、 删除；管理员信息修改、 删除（有权限之分） ； 课程信息添加、修改、删除；学生学籍查询、修改、删除（有权限之分） 。2 、
6、数据库设计数据库设计是构建该系统的关键过程，它直接决定了系统的结构和系统工作 的效率。因为几乎所有的操作都是针对数据库进行的，所以在设计的过程中要有 清晰的思路和架构意识。数据库管理系统（ DBMS ）允许用户在计算机上创建数 据库，并可以执行增加，修改，删除，和检索数据等操作，根据需求分析我选用 了 SQL Server 。在数据库设计过程中，不仅仅要了解用户当前的需求，还要考 虑到将来可能需增加的功能，并且系统所涉与的各个方面都不可被忽视。3 、数据库概念结构设计图 3.2 数据库结构设计图7HZlir(l匚7=:lir .1；id*E1T血山叵1:叭応!心皿】二vcihrtZtlS 寺
7、fcL 工：I肾二筈宁S 1芝 宀豐 i 一盂 亘.盂壷活粛迂*矍龌巴歌京由 ,- T兽就F巻噌斗-U ”求身竺肚=vuas -；0U： ft Lititr(2)wdvtlOS 佑H常 - irsz ：?铤沁恫9 30vurzuUK.IF：T3： l0畫工吏M：空亍兀覚二 云1,玉“葩 Bi.h;限老 H|8ffi%毀逸 =二工 2 上F二-气.云 里 5-Z诗看-二 炼工 露 W 莅昇三4 -* 一frmll = 9_ mlc MJrf:系 j - 髓fi比工日當取界tluIQK石导xfcr-ir 步出： :-: zatr!:as! pzizr.lj =4 ：i 住兰1?： 蛰討肘Is1 T
8、iycklT ：nrchtrlK：mfii#wfiMHll：!：iz*二工二rzE :泄血汇一 心21:n-一&时豪 5二45-二：二4、标识符和状态本系统采用Microsoft SQL Server 2005为基本幵发工具，数据库名称为Test。数据库中一共建立了10个表，表名分别为 Student （学生表），Teacher（老师表），SetClass （幵设课程表），AllClass （课程表），PJ （网上评教信息表），Class （行政班级表），SelectClass （选课信息表），Grade （成绩信息表），Retest（补考信息表），Repair （重修信息表）。5、使用约定本
9、系统采用Microsoft Server 2003 为基本幵发工具，因而程序员或者系统 分析员，或者任何想要使用此数据库进行操作的人员，需要安装MicrosoftServer 2003，并建立相同的数据库，当然可以进行联机访问，这需要安装相应 的插件。数据库中所建立的表名如（2.4标识符和状态），对于表的各个属性，在下面 会有描述。6、概念结构设计Update-CourseUpdate-I nf ormati on-Seach-In formati onDelete-CourseSearch-MessageSeach-CourseSeach-GradeSearch-E nrollSearch-
10、CourseTable_ 丄Add-GradeUpdate-E nrollAdd-In formati onCompute-AverageAdd-messageShow-CourseTable C JDelete-Message Update-Message7、数据库逻辑结构设计根据数据库结构设计图，数据库中一共建立了 10个表，表名分别为Student（学生表），Teacher （老师表），SetClass （幵设课程表），AllClass （课程表），PJ （网上评教信息表），Class （行政班级表），SelectClass （选课信息表），Grade（成绩信息表），Retest （补考
11、信息表），Repair （重修信息表）。在设计中所用 到的关系表与其结构分别如下所示。1、学生信息表单（Student），如表3.1所示。表3.1学生信息表单列值数据类型数据长度可否为空描 述主键SNOvarchar10否学号YSNAvarchar10否姓名borndatetime否出生年月sexvarchar2否性别Majorvarchar20否专业Sdeptvarchar20否学院ClassNovarchar10否行政班级号Originvarchar10否籍贯Nationvarchar10否民族Adressvarchar100否家庭住址PostalCodevarchar10否邮政编号Pho
12、nevarchar20否联系电话IDVarchar20否身份证号2、教师信息表单（Teacher），如表3.2所示表3.2教师信息表单列值数据类型数据长度可否为空描 述主键Tnovarchar10否教帅丄号YTnavarchar10否教师姓名Degreevarchar10否学历Sdeptvarchar20否所属学院Titlevarchar20否职称Bor ndatetime否出生年月Originvarchar10否籍贯Nationvarchar10否民族Adressvarchar100否家庭住址Phonevarchar20否联系电话PostalCod evarchar10否邮政号码IDvarc
13、har20否身份证号3、幵设课程表(SetClass ),如表3.3所示。表3.3开设课程表单列值数据类型数据长度可否为空描 述主键外键Cnovarchar10否课程号YYTnovarchar10否职工号YClass Yeavarcharint否开课年度rSemeste rvarchar10否幵课学期Cdeptvarchar10否幵课学院Classvarchar10否幵课班级Cplacevarchar20否上课地点Ctimevarchar20否上课时间Numberint否班级限制人数Tnavarchar10否任课老师4、课程表(AllClass ),如表3.4所示表3.4课程表单列值数据类型数据长度可否为空描 述主键Snovarchar10否课程号YSnavarchar10否课程名Cridetint否学分periodint否学时Kindvarchar20否类别5、网上评教信息表PJ)，如表3.5所示。表3.5网上评教信息表单列值数据类型数据长度可否为空描 述主键外键P
