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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 松江区2014学年第二学期初三语文3月月考卷 （满分150分，时间 100分钟）一、文言文阅读 39分（一）默写15分1东边日出西边雨， 。竹枝词2 ，此日中流自在行。观书有感3草色烟光残照里， 。蝶恋花4 ，望其旗靡，故逐之。曹刿论战5亭亭净植， 。爱莲说（二）阅读下列诗歌，完成6-7题。4分送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。6作者把浮云和友人联系起来，是因为他们都具有 的特点。2分。7加点的“情”在诗中具体指 。2分（三）阅读下文，完成第8-10题。8分 晏子至，楚王赐晏子酒
2、，酒酣，吏二缚一人诣王，王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 8节选自课文 ，文中的晏子是春秋时期 国政治家。2分9用现代汉语翻译。3分得无楚之水土使民善盗耶？10下列对文中画线句理解有误的一项是 3分A这是楚王诡计被挫败后的尴尬自嘲。B“反”字透射出楚王之前的盛气凌人。C流露出楚王不甘心屈服的傲慢心理。D体现了楚王对晏子机智善变的敬佩。（四）阅读下文，完成第
3、11-14题。12分宋太宗学书太宗朝，有王著者学右军（王羲之）书，深得其法，侍书翰林。帝听政之余，留心书法，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗遂刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽称善，恐帝不复用意矣。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。11解释下列句中加点词。4分若遽称善（ ） 帝笔法精绝（ ）12用现代汉语翻译下列句子。2分或询其意。13 证明了他这样做所取得的效果。2分14从全文看，宋太宗之所以让王著侍书翰林，是因为：（1） （2） 4分二、现代文阅读 40分（一）阅读下文，完成第15-19题。20分可以“低头”，别丧失专注今日中国的一大景观，就是
4、人人成为“低头族”。无论在地铁里、马路上，还是在大学的自习室、医院的候诊区，到处都是低头看手机的人。智能手机似乎成了一个魔盒，人们像贪心的猎人般不停追逐魔盒里释放出的兔子，最后被带入幽暗的森林深处，四顾茫然。这片一望无际的信息森林，叫做移动互联网。这是一个崭新的领地，历史和经验无法给我们太多指导。当信息的汪洋大海呈现在方寸之间的手机上，无处不在地环绕于我们周围，又怎能不带来生活方式的冲击？不可否认，移动互联给我们带来了极大的便利，驾驭技术、适应时代而不是消极躲避，才是正确的态度。事实上，历史上任何一种新技术的出现，都会有人以各种各样的借口批评它。当印刷术带来报纸的普及、当电视机开始占领客厅时，
5、都能听到这些被称为文化保守主义者们的愤怒谴责。而同样不可否认的是，迄今为止，尚未有哪种技术像移动互联一样，对人们的注意力产生如此大的影响。拥抱新技术，同时捍卫我们的专注力，是移动互联时代降临时需要一起出击的两条战线。对“低头族”最严厉的批评，来自忧心忡忡的人文主义者。他们认为，智能手机破坏了人的主体性，使人丧失了全神贯注的能力。手机仿佛是每个用户的干扰器，每一次提示音的响起，都像一个强行插入的休止符，无论你此刻是刚端起一杯沏好的茶，还是正沉浸在思接千载的阅读中，都需要停下来，查看新的信息。事实上，专注力是健全人格得以发展的前提，也是人类创造任何一项文明的基础。庄子达生里记载了一个小故事：孔子到
6、楚国去，在林中看到一位驼背老人正用长竿粘蝉，如臂使指。孔子惊讶之下向老人求教，老人说，我一心只注意蝉的翅膀，从不左顾右盼，绝不因任何事情改变对蝉翼的注意，经过长期练习，自然会成功。孔子听后，对弟子说了一句流传久远的话：用志不分，乃凝于神。这八个字，对需要专注工作的每一个人来说，这句话都值得听取。智能手机只是信息化社会的一个符号或者缩影，怎样在碎片化的时代思考，如何涵养宝贵的专注力资源，才是真正要紧的问题。我们在生活和信息的碎片中穿行，也需要在碎片中补缀生命的意义，让时光不必像斑驳芜杂的马赛克一样填满我们的回忆，让人文精神不会在大数据的冲天巨浪下摇摇欲坠。做到这一点，请从 （节制、杜绝）使用手机
7、开始。15下列与第5段加点词“如臂使指”意思相近的一项是（ ）3分A、束手无策 B、势成骑虎 C、一筹莫展 D、驾轻就熟 16第5段主要运用了 论证方法，其作用是 5分17联系前文，文章末句划线处应填的词语是 ，理由是 。5分18本文的中心论点是 3分19下列文字可作为第 段的事实论据，理由是 4分专家说，人类从直立行走到2003年所创造的知识，总计才5艾字节（1艾字节=10亿GB）；而2015年，全球网络数据流量每年就将达到966艾字节。（二）阅读下文，完成第20-24题。20分爸爸，我们还能做什么2013年4月15日，周一早晨，初诊怀疑爸爸得了肝肿瘤。一圈电话打下来，决定到上海一家三级甲等
8、医院再确认。辗转找到陈医生，约了下午4点去见他。转机没有出现。一项项检查结果出来，都是最坏的，胃癌晚期，肝转移，淋巴转移，肿瘤细胞恶性程度是现有分类级别中最高的一种。为什么是亲爱的爸爸？我躲在厕所里哭。晚上无法入睡，想起小时候的许多场景：我坐在三轮车上，大热天，家里的母猪下了小猪，我和爸爸一起去卖；家里收的稻谷要送去脱壳，爸爸划着船，我坐在船舷边，看到河里有蛇游过，大声尖叫；妈妈生病住院，爸爸骑一辆自行车载着我们去看她，后面坐着姐姐，前面坐着我，我们喊着口号，为爸爸上坡加油往人心深处看，多少爱，影影绰绰。要不要将病情如实告诉爸爸？妈妈、姐姐、姑姑都反对：“怎么说？爸爸，你没治了，没希望了。你这
9、是恐吓他，我坚决反对，不允许。”我觉得自己陷入一张说不清道不明的大网中。我痛恨人们将“糊里糊涂”“不能承受打击”这样的话用在我的爸爸身上，我无法接受人们以可怜、惋惜的目光看我的爸爸，我近乎歇斯底里地认为，亲人们远远低估了我的爸爸。但没有亲人们的支持，我不敢也不应该擅作主张。气氛开始变得暧昧和躲闪起来。饭桌上，所有人都担心爸爸说话，怕他问病情，怕他说绝望的话；和爸爸独处变成一件让人尴尬的事，到底是装作无事发生 还是语焉不详试图安慰 我不停地纠结着。突然有一天，好像一个神秘的转换器转动，爸爸、妈妈、姐姐和我，在一次饭后的谈话中，被调到了同一个频道。我们详详细细地向爸爸解释他的病情，只有事实，没有情
10、绪。我们很悲伤但气氛豁然开朗。隐瞒，无法产生真正的安慰。走了几家医院，见过不少医生，所有的医生都判定无手术机会。但很多医生，在一个不超过5分钟的门诊诊疗过程中，斩钉截铁地告诉我，应该按照治疗规范，接受化疗。“如果不化疗呢？”“不化疗，那就是等死，就是放弃。”三甲医院的医生们，有的面无表情，有的将我踢皮球一样打发给其他科室，最好的，露出遗憾的苦笑，同情地看着我说再见。晚上睡不着，睡不着。妈妈、姐姐和我，这三个爸爸的直系亲属，意见很统一，我们不希望让爸爸化疗，受收益不大的苦，在化疗的痛苦中丧失人最起码的尊严。做决定干脆，落实到日常生活中却备受煎熬。亲友的疑惑和询问，让我们觉得自己是没有尽力的女儿；
11、病中时光如果不用寻医问药来填满，那该用什么来充实呢？必须做点什么。我提议：“爸爸，我们出游一次吧。”“蛮好的，去哪里？”“香港或三亚，你选吧。”“去三亚不错。”要避开大客流，爸爸又希望一大家子人都去，于是上班的请假，上学的请假，老老小小11人，住在美丽的亚龙湾海滩边。在从三亚回来的路上，爸爸对我们说：“如果有机会，北京是要去一次的。”好的，爸爸，我们明天就出发。20请在划线处加上恰当的标点。2分到底是装作无事发生 还是语焉不详试图安慰 21第5段划线句的意思是 2分22第2段在文中的作用是（1） （2） 4分23作者的内心情感可谓是波澜起伏，请细读文本，加以梳理。8分确诊父亲肝癌晚期时的 是否
12、应该告诉他真相时的 如实告诉父亲病情后的 决定放弃化疗后的 煎熬带着病父一起去旅游的 24对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）4分A体现家人对患病亲人从肉体到精神上的关爱。B揭露医生对重症病人敷衍应对的社会病态。C表现父亲面对病魔时的豁达以及对家人的宽容。D引发该如何让绝症病人有尊严地活到最后的思考。三、综合运用11分去年，中国汉字听写大会和汉字英雄两档电视节目热播，令不少人惊呼：“我不会写字了”从笔尖到键盘，汉字的书写交流方式发生了本质的变化，越来越多的人提笔忘字，似乎患上了“汉字失写症”。“汉字危机”真的到来了吗？25下列不属于造成“汉字失写症”的原因的一项是（ ）3分A书法艺术没有得到普及
13、。 B教师上课用PPT代替板书。C单位追求无纸化办公。 D原本意蕴丰富的汉字被简化。26请模仿“意美以感心”一句，在划线处填上恰当的内容。4分鲁迅先生说，汉字有三美：意美以感心，音美以 ， 。意、音、形这“三美”统一于汉字，使其散发出无穷的魅力，足以让每一个亲近她的人陶醉其中。让我们打开耳目心，用心体会这沉淀千年的汉字之美。26去年，陕西师范大学由老教授们用毛笔手写的录取通知书，被誉为“最值得珍藏的录取通知书”。其价值在于（1） （2） 4分四、写作 60分28题目：美妙的感觉在心间留存要求：1、写一篇600字左右的文章。2、不得透露个人相关信息，不得抄袭。参考答案：一、文言文（一）1、道是无
14、晴却有晴 2、向来枉费推移力 3、无言谁会凭栏意 4、吾视其辙乱5、可远观而不可亵玩焉（二）6、行踪不定，任意东西 7、对游人的依依惜别之情（三）8、橘逾淮为枳 齐9、难道是出国的水土让百姓变得善于偷到了吗？（反问句式、使、善）10、C（四）11、马上、立即 极点12、有人询问王著的想法。（或、其、意）13、太宗遂刻意临学（或“帝笔法精绝，超越前古”）、14、王著“学右军书，深得启发”；对人要求严格，不阿谀奉承。二、现代文阅读（一）15、D16、举例论证 有力证明了专注力对于做事的重要性。17、节制 作者认为移动互联给我们带来了很大的便利，我们应积极面对，但同时还需捍卫我们的专注力，而“杜绝”意味着否认该技术的好处。18、我们再拥抱新技术的同事，还应捍卫注意力。19、第2段 该段文字通过具体数字，突出了2014年全球网络数据流量之高，与第2段强调“信息的汪洋大海”语意相一致。（二）20、 ， 。21、我们非常冷静地告诉父亲病情的真实情况。22、表现“我”和家人与父亲的深厚感情；为下文舍不得父亲“受”收益不大的苦恼放弃治疗做铺垫。23、伤心；纠结；豁然开朗；愉悦24、D A(2分）三、25、D26、音美而感耳 形美而感目这是对民族优秀传统文化的坚守；体现学校对学生的尊重和友善。 /
