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1、重庆市长寿区2020年七年级道德与法治下学期3月月考试题一、单项选择（每小题2分，共20分）1.伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑，导致我们出现矛盾心理的变化有( )自我意识不断增强认知能力得到发展情感世界愈加丰富说话声音发生变化A B CD2. 我们经常用“男生大度，女生细腻；男生潇洒，女生温柔”等词语来形容男生女生。这是因为（ ）A、男生与女生看问题的方式不同 B、男生与女生的智力不同C、男生与女生在个性上各具特点 D、男生与女生的体力不同3.孟子说：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。它启示我们在做事情的时候应该做到( )
2、在行动之前，审查愿望 在行动之中，监督调节在行动之后，反思效果与影响雷厉风行，无需顾虑太多A B C D4.“行己有耻”，意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。“行己有耻”要求我们( )树立底线意识 违反法律的事情坚决不做违背道德的事情可做可不做 触碰道德底线的事情不做A B C D5.习近平说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”自强可以让我们更加自信，下列属于自强表现的是（ ）A.算了吧，知难而退才明智 B.试一试，勇敢地接受挑战C.放弃吧，反正都会失败 D.能行吗，这不是我擅长的6. 最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不
3、太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫酷，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立( )A并不等同于一味追求独特 B就要敢于和别人争辩C要完全按照自己的想法去做 D穿着独特是有个性、思维独立的表现7.创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是( )青春的创造是多姿多彩的创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上我们要敢于打破常规，开创前人未走之路我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者A B C D8.可欣和浩然是同班同学，他们在学习上互相关心，互相帮助，并且
4、经常一起上学。于是班里有人悄悄议论他俩“早恋”，可欣知道后非常苦恼和困惑。假如你是可欣的好朋友，你会劝她( )与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质与异性交往是我们成长的一个重要方面，我们应正确看待男生女生之间要少说话，保持距离A. B. C. D. 9.莎士比亚说：“真实爱情的途径并不平坦。”他之所以这样说，是因为真正的爱情( )需要爱他人的能力要对异性欣赏和向往需要一定的物质基础和共同的生活理想需要彼此深入了解 A B C D10.前几天，七年级学生李梅给知心姐姐发了一封电子邮件，诉说自己的烦恼：“以前我看
5、到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在学习活动中有男生在场才觉得有劲儿，我这是怎么了？”如果你是知心姐姐，你会告诉李梅，在青春期大家都( )有自我表现的欲望 渴望与异性密切交往更加在意自己的形象 渴望得到异性的肯定与接纳A B C D二、简答题（每小题4分，共12分）11.青春期是人一生中身体发育的重要时期，在这一时期，我们的身体会发生明显变化。请你谈谈青春期的身体变化主要表现在哪些方面。12.青春期的生理变化会带给我们旺盛的生命力，但由于青春期的我们更加关注外表，有时一些正常的生理想象也可能给我们带来烦恼。为了避免不必要的烦恼，我们应该怎样正确认识青春的生理变化？13. 小
6、华升入中学后发现自己发生了很多变化。变化1：个头长高了，喉结突出，还长了胡须。变化2：总觉得自己长大了，做起事来我行我素，还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点，并经常与同学一起讨论。变化3：近来的情绪总是大起大落，总是有各种各样的烦恼，不知道怎样解决。(1)根据以上变化我们可以看出小华已进入人生的哪个时期？(2)为了帮助小华解决这一时期的烦恼与困惑，请你给他提两条建议。三、材料分析（每小题6，共12分）14.中学生小明是“追星”族，他追的星可不少，如哈佛女孩刘亦婷、大孝子朱时茂、李晨，体育明星姚明、刘翔等。小明特别崇拜他(她)们积极向上、努力拼搏的人生态度。小明“追星”不仅成
7、绩没有下降，而且每次考试成绩都在班上名列前茅。(1)小明追星，追的是“星”们哪一方面的精神品质？ (2)小明追星的态度给我们哪些启示？15. 材料一：看右边漫画“两袖清风” 材料二：文章对员工的尊重有时比金钱奖励更重要中指出：员工卖力工作，除了物质奖励，更需要精神上的快乐与满足，以及领导的尊重、鼓励和表扬。领导好话一句暖人心，这是大多数人的想法与认识，谁不想得到上司的夸奖？有人说：孩子是夸出来的。我觉得成人也需要夸奖。阅读上述材料，回答下列问题。(1)请你评析材料一漫画中人物的言行。 (2)结合材料二，谈谈你的认识。四、综合探究（共6分）16. (要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知
8、识，探究问题)材料：为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法，七(2)班准备开展一次有关知耻的主题探究活动，现请你参加。 (1) 请帮助设计本次活动的主题和方式。 活动主题活动方式有些同学不认真学习，考试作弊；满口脏话却不以为然；把抽烟、喝酒、打架当作“酷”他们也知道不对，可还是明知故犯、“前赴后继”。 (2)上述材料说明了什么？ (3)请结合所学知识，谈谈如何做到“行己有耻”？2020年第二学期七年级道德与法治3月月考参考答案一、单项选择（每小题2分）12345678910CCABBADACC二、简答题（每小题4分，共12分）11. 青春期的身体变化主要表现在三个方面：身体外形
9、的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。12. 我们需要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。13.（1）青春期。 （2）建议：多参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。三、材料分析（每小题6，共12分）14.（1）小明追的是“星”们积极向上、努力拼搏的一面，其他言之有理也可。（2）好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自
10、我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。我们要对照榜样，检视自身的不足，通过自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善”。15.（1）“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。漫画中人物的言行明显是缺乏羞耻心的表现，势必会受到道德谴责和法律制裁的。（2）物质奖励和精神夸奖(表扬)可以增强人的自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。四、综合探究（共6分）16. （1）“知廉耻，懂荣辱”； 演讲比赛、主题班会、手抄报比赛等。（2）说明部分同学不能明辨是非，没有羞耻心，不能做到“行己有耻”。古语有云，知人者智，自知者明。自知，不仅要了解自身的优点，还要了解自身的耻辱所在。这对个人至关重要，对国家和民族更是有着深远的影响。（3）“行己有耻”需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力；“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；“行已有耻”更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
