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1、中班主题活动教案我家的房间活动目标：1、了解家里主要房间的名称，喜欢自己的家。2、学习区分里外。活动准备：1、各种声音素材(孩子的哭声、电话铃声、门铃声)。2、反映家中房间的图片。3、礼品盒。活动过程：一、开始部分：.1、导入：这是什么声音(播放声音素材)mdash;mdash;引起幼儿的兴趣。教师提问：咱们平时都能在哪儿听到这些声音呢mdash;mdash;引入家的主题二、基本部分：(一)欣赏图片mdash;mdash;感受家的舒适，了解房间的名称，喜欢自己的家。今天我要带领小朋友去参观一个新家，我们一起来看看吧!1、欣赏各个房间图片mdash;mdash;感受家的美，了解房间的名称。提问：
2、你喜欢哪个房间你喜欢的房间叫什么名字我们会在这个房间里做什么2、第二遍(快速)欣赏图片mdash;mdash;感受自己的家与这个家有什么不同，喜欢自己的家。教师：你的家与这个家有什么不一样你喜欢你的家吗为什么教师小结：我们每个人都有自己的家，我们的家有和别人的家不一样的地方，我们的家里有爱我们的爸爸、妈妈。我们的家是幸福的家。(二)组织幼儿游戏mdash;mdash;初步感知物体的里外教师：房子的主人为了欢迎我们，特别为我们准备了一件礼物，请看这个漂亮的礼品盒，盒子里到底装的是什么呢教师当着幼儿的面打一礼品盒，请幼儿说说礼品盒里有什么(好多好多的龙眼)教师引导幼儿说出龙眼在盒子的里面。(三)、
3、每个幼儿1个龙眼mdash;mdash;初步感知里外的相对性。发给每个幼儿1个龙眼，请幼儿触摸感知并说一说龙眼最外面的这层是龙眼的什么，能吃吗(龙眼皮)龙眼皮的里面有什么请每个幼儿剥开看一看。(教案出自：教案网)mdash;mdash;感知龙眼皮、肉、核三层的里外关系。教师引导幼儿两两比较，肉和皮、肉和核的里外关系。教师小结：果肉和果皮比较时，果肉在里面;果肉和果核比较时，果肉又在外面了。小朋友一起品尝龙眼，一起将龙眼皮放在垃圾桶里。(四)、完全操作册mdash;mdash;区分里面和外面图中哪些小朋友在教室里面，请用红色笔圈出来，哪些小朋友在教室外面，请用绿色笔圈出来。三、结束部分：请幼儿寻找周围环境中里面、外面的物品mdash;mdash;进一步感知物体的里外及里外的相对性。引导幼儿在周围环境中找里面、外面的物品时，请幼儿特别注意感受里外的相对性，如柜子在教室里面，书本又在柜子里面等。四、活动延伸1、结合体育游戏玩大纸箱的游戏。2、在日常生活中提醒幼儿收拾整理自己的衣物放在柜子里，并爱惜自己的物品。1
