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小学六年级语文教案布衣元帅第一课时教学设计教学目标：1理解课文内容，能独立概括三个小故事的主要内容，在此基础上正确领会课文的中心思想。2学会本课6个生字，理解20个词语的意思。3能复述其中一个小故事，感受徐帅朴实无华，做人民公仆的崇高品质。一、揭题，悬疑。学生质疑。（什么叫布衣元帅这里的元帅是指谁为什么称他叫布衣元帅）二、自学课文，学习生字新词。学生自学。主要要求：（1）读准生字词。（2）读通课文。（3）说说课文的大意。）三、检查：简单介绍徐帅一生的情况四、指名读课文。五、学习第一个故事六、用波浪线划出元帅说的话。自由读读元帅说的话。1指名两个同学表演对话。2议议这其中省略号，再指名同学把省略号的意思补充出来。3齐读整个故事。4说说故事的主要内容。七、小结。让学生回顾本课时的学习内容，归纳小结。八、作业。作业本第1、5题的第一个填空。
