《人教版四年级语文下复习(各单元日积月累)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级语文下复习(各单元日积月累)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文园地一一、语境识字，我会看拼音写词语。1我的家乡山清水秀，有b ln zhung ku( )的大海，还有fng lun xing wi( )的龙王山，真是q fng lu li( )，xng ti wn qin( )啊！2我们来到zh jing( )，这里的湖水绿得像w xi( )的翡翠一般，岸边是lin min b dun( )的高山，b d r q( )，风光很独特。二、照样子补充词语。水平如镜的西湖 红叶似_的香山如花似_的姑娘 骨瘦如_的乞丐力大如_的猪八戒 胆小如_的孩子三、连一连，填一填。东岳 西岳 南岳 北岳 中岳嵩山 衡山 恒山 华山 泰山1我知道_山为五岳之首。2洞庭湖、
2、鄱阳湖_、_和_被称为我国五大淡水湖。探究应用四、把下面诗句补充完整。1大漠_，长河_。(王维)2_红叶树，_夕阳山。(王士禛)3_，澄江一道月清楚。(黄庭坚)4浮送无穷树，_。(辛弃疾)5春江潮水连海平，_。(假设虚)五、读下面的句子，请把一与山的对话补充完整。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。一：这个句子非常有特点，用_个一样的句式写出了的水“静、清、绿的特点。山：我觉得这种手法的应用，让文章_。一：这种手法在修辞中叫做_。山：我还知道第一单元中的_和_中也有这样的句子。参考答案一、1.波澜壮阔 峰
3、峦雄伟 奇峰罗列 形态万千 2. 无瑕 连绵不断 拔地而起 二、火 玉 柴 牛 鼠 三、东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 1.泰山 2.洪泽湖，太湖， 四、1.孤烟直 落日圆 2.几行 无数 3.落木千山天远大 4.带雨云埋一半山 5.海上明月共潮生 五、三 更有气势，更加生动形象地写出的水的特点 排比 记的双龙洞 七月的天山语文园地二一、看拼音，写汉字。wi ch zu ji chun xin q zhn jin xn b xn 二、把这些带“信的词语用直线和文本框搭配起来。确实地相信确信非常地相信诚信坚决地相信深信老实守信用 坚信三、按要求写句子。修改病句的方法：在不改变句
4、子原意的根底上，采用“增(增加字词)“删(删去多余字词短语)“调(调整字词的顺序)“换(更换其它字词)的方法来修正句子，不能另造句子。1我给父亲当帮手。(扩句)_2中彩那天父亲打，是我家最富有的时刻。(修改病句)_3父亲的教诲使我一生受益。(缩句)_四、把下面名言补充完整。1言必_，行必_。论语子路2与朋友交，_。论语学而3_，勿施于人。论语颜渊4爱人者，_；敬人者，_。孟子离娄下五、口语交际。小林是星期五当天班级里的清洁值日生，这天下午放学做完卫生后，小林最后一个离开教室，就在他经过同学们存放水杯的架子时不小心将小东的水杯撞倒摔破了。小林一下就慌了，同学们，快来帮帮小林，告诉他他应该怎么做，
5、怎么说_参考答案一、维持 走街串巷 器重 将心比心 二、确实地相信确信 非常地相信深信 坚决地相信坚信 忠实地信仰笃信 三、1.我给忙着做家务的父亲当得力能干的好帮手。 2.中彩那天父亲打的时候，是我家最富有的时刻。 3.教诲使我受益。 四、1.信 果 2.言而有信 3.己所不欲 4.人恒爱之 人恒敬之五、示例：小林应该将破碎的杯子清理干净，然后在周末时给小东买一个一模一样的杯子，星期一的时候带来给小东，并老实的告诉小东事情的经过，向小东真诚的抱歉。语文园地三根底过关一、语境识字，我会看拼音写词语。1敌人派出的zhn ch( )兵太y chn( )了，q t( )原路返回，但被我军ch d(
6、)打垮啦。2看着y gun r ch( )的小乌龟，我们都埋怨向导jin s b ji( )，其实我们做了件y b k j( )的事情。二、指出以下各句所用的修辞手法。1在漆黑的夜里，飞机怎么能平安飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。( )2超声波像波浪一样向前推进。( )3蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。( )三、句子训练。1橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚。(用加点词语仿写句子)_2科学家认真研究了鸟类飞行的原理。(缩写句子)_3那只幼龟被向导引向大海。(改为“把字句)_探究应用四、根据提示写谚语。1你知道吗？农民是根据节气来种田的。你看“_，种
7、瓜点豆。2有人说，云是天气的名片。看云可以识天气“朝霞_，晚霞_“天上鱼鳞斑，_3不同季节的雾预示未来天气的不同变化，“春雾_，夏雾_，秋雾_，冬雾_。五、比拟下面一组句子，并补充对话。令人难以相信的是，它们之中有的能够朝夕与共，和睦共处。令人难以相信的是，它们之中有的居然能够朝夕与共，和睦共处。婷婷：我发现它们的意思_。明明：我觉得后一句比前一句表达的情感_。婷婷：是呀，“居然有意想不到的意思。明明：我觉得加上“居然是对前面“_程度的加深和强调。婷婷：我们在写作时，用上一些恰当的词语能使我们表达的情感更真挚、浓厚。参考答案语文园地三一、1.侦察 愚蠢 企图 彻底 2.鱼贯而出 见死不救 愚不
8、可与 二、1.设问 2.比喻 3.比喻 三、1.小村子美丽得像一座花园。 2.科学家研究了原理。 3.向导把那只幼龟引向大海。 四、1.清明前后 2.不出门 行千里 晒谷不用翻 3.风 晴 阴 雪 五、一样 更浓重 令人难以相信语文园地四一、语境识字，我会看拼音写词语。1游击队员mi f( )在草丛里，四周一片chn j( )，突然传来dun dun x x( )的ku sho( )声。他们nng shn( )地听着，原来是侦查员在传递情报。2我shn qng( )地望着 y( )，向她表示xi y( )。二、把以下词语补充完整，并根据意思选填成语。知( )知彼 ( )背受敌( )其不备 (
9、)筹帷幄草木皆( ) 兵( )神速百战百( ) 围( )救1屡次打仗都能取得胜利。( )2趁敌人没有防范的时候进攻。( )3比喻孤立无援、四面受敌的处境。( )4形容惊慌失措或自相惊扰。( )三、按要求改写句子。1夜莺的歌声打破了夏日的寂静。(改为“把字句)_2鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞下来。(缩句)_3维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。(改为反问句)_四、比拟句子答复以下问题。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。这两个比喻句加点的局部表达了不同的情感，句中用_比喻雨来，表达了作者对雨来的_之情；句中用_形容德军，表达了作者对敌人的_之情。五、我能选择下面一位英雄人物，简单说说他们的英雄事迹。_参考答案语文园地四一、1.埋伏 寂静 断断续续 口哨 凝神 2.深情 阿姨 意 二、己 腹 攻 运 兵 贵 胜 1.百战百胜 攻其不备 腹背受敌 草木皆兵 三、1.夜莺的歌声把夏日的寂静打破了。 2.苇絮飞下来。 3.维护和平，制止战争，难道不是世界人民的共同心愿吗？ 四、
