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1、大学生村官主要事迹材料3篇 大学生村官主要事迹材料第1篇 ,女，现年30岁。22X年经过筛选和面试,成为县大学生村官中的一员,202X年通过选举担任县乡村村党支部书记。 一、建立全村人口数的基本信息 为了尽快进入角色，了解掌握村情民意,她逐户上门走访，深入群众,倾听民声,克服各种困难,走村串户与农民交谈,听民声、察民情。重点走访了村民代表、组长、党员骨干、种养大户、困难户家庭。了解他们的生活情况和主要经济来源以及种养殖情况,并将原有的其他电子资料档案汇总,整理编制了村人口数的基本信息。让人一点开档案就能对村和村民生产情况有详细的了解。同时通过逐户走访也让村民对这个大学村官有了深刻的印象，村民不
2、论有什么困难，或对村委有什么意见和建议都会主动找她。 二、排解矛盾纠纷,维护农村社会稳定 和谐才能发展,团结才能奋进，真诚对待每一个反映问题的村民,面对矛盾不回避，公平、公正地提出自己的观点和意见，努力化解矛盾纠纷，做到了早排查,早化解，把不稳定因素消灭在萌芽状态。群众看到村干部尽心在帮助自己,心平了、气顺了、意见少了。 20X年在乡乡实施土地增减项目时，由于施工方操作不当,致使村农户房屋受损,当事双方双方当事人就其房屋赔偿问题,各持己见,互不相让,矛盾处于一触即发状态。在仔细了解事情的来龙去脉后。与村主任多次召集双方当事人,进行协商调解最终双方达成协议。 同时带头组织本村村民建立村联防队,认
3、真巡逻,仔细排查,降低了犯罪率，改善村民生活，保证了村民生活安宁;做到了及时排查、了解基层矛盾，使其解决在萌芽状态，预防了纠纷激化;大力开展法制宣传教育活动，不断提高村民的法律意识和防范意识,从根本上改变了人们的思想观念，有效抵制了歪风邪气。 三、帮助群众增收致富 俗话说:大干部、小干部,带领群众致富的才是好干部，大支部、小支部，促进农民增收才是好支部。农村工作千头万绪，上任一始如何能带领乡亲们共同走上富裕路，如何更能实现自己的人生价值。成了每天思考的问题，她深感自己的责任重大。白天，挨家挨户走访群众，深挖贫穷根源;深夜,不少人都进入梦乡了,她却还在灯下苦苦思索，分析比较捉摸治穷方案。 经过连
4、续几个月的调查与思考,终于拿定主意:搞产业结构调整,规模化种植香桂。为了带动群众,和村干部带头示范种植,经过组织人员考察、研究，决定把村撂荒多年的20余亩田地改造成为大规的香桂树种植基地。并向群众许诺，帮助群众向信用社协调贷款，向群众传授种植香桂技术。村民的心动了,纷纷行动起来加入种植香桂树行列。为了加速发展村里的经济,今年,她和村两委会全体成员经过多方联系，力邀在外务工人员回乡创业,目前已经落实从事种养殖业三人。 四、立足本职努力工作 当干部不能见了矛盾绕着走。平日里村民们的生活生产问题、修路架电问题、良种农资问题、小额信贷问题等等，她都一一详细记录在工作笔记上。村底子薄，基础差，道路设施落
5、后,群众出行不方便,生产水困难。202X年，及时召开党员、村民代表会议,深入到群众中,组织村民筹资筹劳，新建水渠50余米有效的解决2个社农业灌溉用水困难的问题。 在抓班子加强党的执政能力建设上,始终坚持以大局为重，做到不利于团结的事不干，不利于团结的话不说,把团结作为凝聚力量的前提，坚信团结出战斗力，团结出政绩,日常生活工作中尽力维护班子团结,遇到事情都会征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法,不搞一言堂或个人说了算,对于村内重大事项的决策,和群众关心的重大事情，坚持做到办事公正，处事公平,要事公开,在她倡导下，村里实行了村务、财务、党务三公开制度,增加了工作透明度,消除了隔阂和疑虑，也赢得
6、了群众的理解和支持。 作为一名农村党支部书记,作为一名基层党务工作者，能够以身作则,思想不滑坡,她始终坚信办法总比困难多，不能胆怯、不能退缩,要敢想敢干、脚踏实地，才能体现当代大学生村官乐于奉献的时代风采。 大学生村官主要事迹材料第2篇 每日早晚，住在浏阳市枨冲镇张家店村的村民总会看到一个年轻的身影急匆匆地从山间地头走过，他就是22X年8月到该村村委会任职的大学生村官王耿。用王耿自己的话说:基层工作,不一定要轰轰烈烈，但一定要全心全意、扎扎实实，从身边的琐事、小事做起，脚踏实地做好每件事。 枨冲镇张家店村位于浏阳市城西部,东接浏阳城区，南与醴陵毗邻，西通株洲，北望长沙，该村地理位置优越，经济较
7、发达,有金生花炮集团、田心烟花制造有限公司和梁嘉食品等家龙头企业,农业方面养殖大户比较多、花卉苗木经济活跃,村民们的钱袋子鼓起来了，但精神生活依然很贫乏。王耿看在眼里,痛在心里，他决定从加强远教学用着手,用信息化来武装全村人,带领他们走出一条乡风文明、乡村和谐、经济富裕的农村康庄大道。 作为村书记助理和农村远程教育站点管理员，初到农村的王耿雄心勃勃,他一方面到各家各户调查摸底，与农民朋友们促膝谈心，并充分听取村支两委对远教工作的思考；另一方面，他不断提高自身技能，充分利用自己在大学学到的电脑知识，同时还主动参加了由浏阳市委组织部远教中心组织的站点管理员业务培训,在培训期间他不仅当好一名学生，还
8、保持着一颗诚心，主动学习其他站点的成功经验,结合村上实际情况制定适合该村发展远程教育工作的详尽计划。 王耿说，认识是行动的第一步，只有让村民充分认识到远教的前途就是农村改革发展的第一步，才能充分调动他们利用远教平台进行学习的积极性。这位刚从大学毕业的小伙子,每天就像一名广告业务员一样，走村串户地宣传远教,他通过张贴告示、下发通知、积极邀请村民到远教站点观摩学习，让村民对远程教育工作有了初步了解。 当看到村民们主动来到远教站点，即使他们什么也不说，就是摸摸电脑，我的心头都会激起一片热浪。王耿深有感触地说。为了进一步推进远教工作的发展，在村支两委例会上，王耿率先提议，村干部应带头学习远教技能,在职
9、村干部必须每月定期集中四次以上，个人学习和电脑技能操作培训每月两次以上,学习培训期间不得缺席，年终进行考核，考核结果与个人工作绩效考核全面挂钩。令王耿没有想到的是，他的这一提议竟然得到了全村村支两委的热烈支持，并且当即形成了决议。 一石激起千层浪，在村支两委的带领下,张家店村的远教工作呈现出了一片健康有序的发展态势，王耿趁热打铁,制订了一个以一带十制度：将全村92户9个村民小组分成片区，每位村干部分片联系5至6个村民小组,村干部要定期负责督促所联系片区的村民到站点参加学习培训。充分发挥党员和五协成员表率作用，通过村党支部成员带领党员干部到站点参与学习培训，再由党员干部带领帮扶家庭参与学习和培训
10、,通过五协成员尤其是老协成员号召家庭成员到站点参加学习和培训。 为了消除村民对电脑难学的恐惧，王耿都是手把手地将电脑知识和操作技能传授给他们，使其在循序渐进的学习过程中对电脑操作产生浓厚兴趣，对一些从未接触过电脑的村民，他总是耐心细致地从电脑最基础的知识说起,甚至有些问题一天要说上十次百次。小王,那个网页上写着无法连接到网页时怎么回事、 小王，女字的拼音怎么打呀在他们眼中,王耿俨然成了村里的电脑专家，但即使这样，有些村民还是经常上午学会了下午又忘记了，如何让村民在使用电脑时如同在家做农活一样轻车熟路王耿绞尽脑汁，最终他总结出了一套自己的教学方法,在传授电脑操作技术的时候,他总是避免使用专用名词
11、和专业术语,每一步操作程序都用耳熟能详的日常生活知识和农业生产知识为他们讲解，如电脑关机前必须要将所有程序终止再关机，他就会告诉村民这个就如同我们准备出门一段时间，在出门前我们必须要先将家里所有电器关闭后再拉总闸,这样才能做到安全无患等等。通过这种简单、通俗的讲解，村民们很容易接受,学习的积极性也得到了很大的提高。 兴趣是学习的动力,通过一段时间对村民电脑兴趣的培养，村民们的学习主动性有了很大提高,从过去的强行要求他们学习到现在主动找王耿学习,王耿说他看到了村民们对信息知识的渴求，新农村建设的目的不是追求单纯的经济增长和畸形的物质享受，而是要追求物质文明、政治文明和精神文明的同步发展。要彻底解
12、构城乡二元结构,最基本的目标就是要搭建起一条平坦的信息化平台。王耿从村民对电脑的使用产生了兴趣，到开始普及电脑知识和网络信息的使用价值，他看到了远程教育在农村的广阔舞台。 远教工作要为新农村建设服务，要以农村发展、农民富裕和农村稳定为目标。在王耿的心目中，农村远教工作的逐渐铺开，在他的眼中展现了一副农村信息化发展的宏伟蓝图。村部召开村民代表大会、党员干部大会、总结表彰大会、和谐家庭示范户评选以及纪念三八妇女节、七一建党节、九九重阳节、十一国庆节等重大活动,王耿都把这些节日活动搬到了远教站点,他还针对到村部与会人员比较集中的情况，提前一个小时开放并利用投影仪播放学习十七大精神、十七大三中全会精神
13、以及相关农业政策和热点问题的教学资源,真正使党和国家的政策贯彻到农村基层和农民心中。 王耿还针对张家店村民营企业较多、行业需求不同的特点,聘请安监局、花炮局、农业局、畜牧局、湖南农业大学等单位的专家教授为企业和村民进行相关业务技能培训,解答在实践中遇到的疑难问题。在此基础上，王耿还通过典型带动,激发村民通过远教致富的热情。他根据全村农业发展特点,选择了一个养殖大户和一个种植大户,通过远教站点为他们查找养殖技术,并通过长沙市远教中心设置的专家在线为他们解疑答惑，从而使他们的养殖技术得到了很大提高，经济效益也大大增加,他们也便越来越支持站点的工作,从而带动了周边群众到站点学习。张家店村的花卉苗木销
14、售以往总是等着买家找上门来，市场很窄，基于此，王耿多次主动与种植大户胡立端探讨这个问题，以自己在淘宝网上的创业经历鼓励他通过网络对自己的产品进行推广和销售，并为他在专业的花卉苗木网站、淘宝网、拍拍网等网站发布销售信息，当第一笔网上订单销售出去的时候,胡立端欣喜的握住王耿的手说，你真是我们致富的大恩人，我以后的生意就靠远程教育了!正是通过这种以点带面的形式，激发了村民们通过远教平台致富的信心，使远教工作真正做到了为民服务，有效地提高了村民的业务素质和能力,为该村新农村建设打下了坚实的基础。 王耿在张家店村工作还不到一年的时间，村里的人只要一谈起他,都会骄傲地竖起大拇指。对此，王耿没有骄傲。他说，
15、在工作中要做的还有很多，只有不断学习,不断锻炼，提高工作能力,认真履行职责,利用好远教平台,充分发挥远教使党员干部长期受教育,人民群众经常得实惠的作用,才能更好地实现农村发展、党员受教育、人民增收致富的目标，从而为构建社会主义新农村和建设和谐社会，做出了他应有的贡献。 大学生村官主要事迹材料第3篇 近日，我们学习了有关徐其军同志的先进事迹,作为同样在基层工作的同志,我们从徐其军身上能够学到很多的东西，这些东西也将会在我们今后的学习生活中给予我们巨大的精神力量。 通过徐其军同志的先进事迹学习，我们知晓徐其军获得了江苏省十佳师德模范称号,同时荣获江苏省五一劳动奖章荣誉称号，这在江苏教育系统还是首次。徐其军同志现为六合区竹镇镇中日友好希望小学高级教师。199年他师范毕业后，主动放弃留城工作的机会，申请到家乡最偏远的枣林小学执教。202X年月,徐其军同志在婚检时被查出患有严重的肾衰竭及尿毒症，但他并没有被绝症所吓倒，经过慎重思考，他做出了两大抉择:对他人负责,主动与未婚妻解除婚约;对事业负责,把最宝贵的时光留在课堂、留给学生。 徐其军的主要精神表现在: 一是淡泊名利、扎根山区的崇高品质。师范毕业后的他,主动放弃留城继续升造的机会和中心小学较为舒适的工作，毅然要求分配到当年全县最偏远、最贫穷、最艰苦、也是规模最
