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1、大班下学期班务教学总结精选篇岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结 束了。细细的回顾，总能感慨万千：看到孩子们的点滴进步 和成长，我们感到付出的快乐；看到家长们的理解和支持， 我们感到由衷的欣慰；看到领导关心和鼓励的目光，我们体 会到温暖和力量；看到同事们的热情和帮忙，我们领略到真 诚和惬意；我们从心底的发出一一工作着，是幸福的；能拥 有这样一个爱的群众，是幸运的。纵观这一学期的工作，既有令人喜悦的地方，也有令人 深思的事情，为了进一步提高班级管理水平，更好地为幼儿 和家长服务。现将本学期的工作总结如下：幼儿升入大大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门 也大了，加上换了宽敞明亮的大活
2、动室， 活动的劲头更足了。 我们班幼儿大多活泼开朗，与大大班上学期相比，在自理潜 力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步，个 性是幼儿的职责意识和学习用心性，表现尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，每一个孩子都是富有 个性的。那么在一个群众中，如何在施展幼儿的个性前提下， 又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因 此我们两位老师拧成一股力，构成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。应对本班幼儿在大大班上学期表现 出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等状况，在开学 初，我们就和幼儿一齐商讨各项活动、各个环节的规则。如 在群众教学活动时， 认真倾听老师、 同伴的
3、回答， 举手发言； 区域活动时，耐心地从事游戏活动；就餐时，安静地吃完自 我的一份饭菜，不乱倒米粒等诸如此类的规则。同时，运用 不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。这一学期下来， 幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而，应对部分 不能很好遵守规则的幼儿， 我们会与他进行耐心沟通、 教育， 以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺。认真备课，提前做好备课工作是确保教育活动能顺利完 成的前提。因此在教学工作中，我们每位教师根据教改的新 要求，严格按照新纲要的要求，认真钻研教材，渗透课 题内涵，开展特色教育，结合起本班幼儿的年龄特点及实际 状况制定出合理的、贴合幼儿理解潜力的主题教学计划，
4、认 真上好、备好每一节课，使幼儿在简单愉快的活动中学习知 识，掌握技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育， 对幼儿德、智、体、美诸方面进行了培养，使幼儿从小就养 成良好的思想品德和行为习惯，在原有基础上得到不一样程 度上的提高。另外，教育教学工作重点是英语，拼音，数学和计算熟 练掌握 20 以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿 在学中玩，掌握学习方法，尽量避免死记硬背。在本学期结 束之际， 绝大多数孩子都能熟练掌握拼， 阅读潜力大大提高。 计算教学幼儿熟知 20 以内加减法，并掌握了进位退位加减 法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上，创设情境表演， 巧妙利用来园、离园、饭前、饭后、游
5、戏及户外活动等一切 有效环节不断加深巩固。做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提， 幼儿只有在良好的卫生环境下，才能得到身心健康的发展。 因此，本学期我班一如既往注重幼儿的身体健康，严格按照 我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，加强 幼儿体能活动，增强幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体 质的同时拥有健康的心理。平时做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩 教具，保护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分 幼儿对天气的变化有必须的感受，并学会主动增减衣物，照 顾自我。另外，我们还不忘对幼儿进行安全防范教育，从身 边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育计
6、划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒 幼儿意外就在身边，透过“以点带面”的方法，提高幼儿的 安全意识，让幼儿学会了一些必要的自我保护措施，明白简 单的身体保护方法，尽量避免意外事故的发生。让每一个幼 儿充分意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”的重要性， 在必须程度上也提升了我们整个班风班貌。家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子， 家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一向是我们坚 持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动 或者说对不一样孩子的不一样表情，都有可能在家长的脑海 里留下深刻的烙印。因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我 们的工作方法。班内许多幼儿
7、都是由长辈接送，对于一些通 知要求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐 心给他们解读通知，使他们得到切实了解。对于工作较忙的 双职工家长，我们定期定时透过电话，将幼儿近期的表现反 馈给他们，使家长能掌握孩子的状况， 有的放矢地进行教育。同时，用心利用家园联系栏，向所有家长介绍本学期开 展的教学活动，让家长全面、深刻地了解本学期幼儿园、班 级以及教师的工作目的及工作方法，使他们更加支持配合我 们的幼教工作，用心参与到活动中来，诸如：亲子活动、家长开放日等，我们的家长都是用心主动的参加。另外，我 们充分利用家长开放日和接送孩子时光，经常与家长交流， 取得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。当我们要创 设环境和布置区角活动时，家长和孩子都会自觉地帮我们收 集废旧材料。正是家长对我们工作的支持与肯定，让我们教 师觉得自我对孩子所付出的一切是很值得的。相信在家园携 手教育下，我们的孩子会有更好更快的发展。“捧者一颗心来，不带半根草去”我们以博大的胸怀和 母爱，关爱着每一位幼儿，祖国的花朵。回想和孩子们在一齐的时光，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐 翻完今年八月的最后那张时，真心祝愿在这片沃土下伴随着 我一同成长的孩子们，天天快乐，学习进步！
