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1、县优异班主任申报材料 窦XX，女，本科学历，一级老师，1996年8月参与工作，迄今为止，担任班主任工作。的班主任之旅，我一直以火一样的热情，百倍的努力，十足的干劲兢兢业业地耕耘在教育教学第一线，在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，培育学生。本人且行且思，以自己出众的行动推行了一个老师的职责，以自己的工作实绩赢得了学生和家长的信任，得到了学校和社会的肯定。作为一名老班主任，我是这么管理自己的班级的：一、勤能补拙是良训勤劳是基础蜜蜂尚能知道采得百花方成蜜，作为班主任，是一直明白勤劳的主要性。在工作中，我一直是一直勤劳的大蜜蜂，天天围着学生飞来飞去。我常常常在课前、课间、课后到教
2、室走走看看，随时注意班上的情况，发觉问题，处理问题。我所在的学校是农村小学，很多学生的父母全部在外地打工，她们成了名副其实的留守儿童，这些孩子更需要老师的关爱。我随时关注她们的饮食情况，并关注她们的思想动向及心理健康情况。另外，我勤于向学生了解班级情况，和她们交好友，真诚交流，耐心问询，征求意见，勤向班级其它任课老师征求意见，掌握每位学生的爱好兴趣，性格专长等情况，做到心中有数。对于部分厌学的学生，我会找其部分谈心，动之以情，晓之以理。实践告诉我们，只有真诚地对待学生，才能真正得到学生的拥戴，这是做好班级管理工作的主要前提。二、咬定青山不放松恒心是前提教育学生，做好班级管理，我深知，贵在持之以
3、恒。良好班风的形成需要坚持不懈强化，学生素质的提升更需要锲而不舍地关心。很多较为特殊的学生，我能够持之以恒，循序渐进地提出要求，不停地引路，使她们不停克服缺点，巩固和发扬优点，给她们更多的关心和爱惜。每接到一个新的班级，总有那么多个不省心的孩子，作为班主任，我总是发扬一不怕苦二不怕累的精神，制订好帮助的方案，发扬咬定青山不放松的精神，坚持不懈，直到学生养成良好的行为和学习习惯。三、绝知此事要躬行方法是关键我天天全部在钻研班级管理的艺术，有的放矢，专心关爱，以情施育，既当良师，又是益友，采取多种行之有效的方法，促进全班学生全部在进步，形成优秀更优秀，后进赶优秀的良好风气。方法以下：首先，我抓好班
4、级干和后进生，促进良好班风的形成。发动班干部和优异学生，和后进生结“对子”，发挥传帮带作用。其次，建立良好的竞争激励机制，使大家相互学习，取长补短，以激励优异，鞭策落后。然后，开好每一周的专题班会，培养学生参加意识，寓教于乐，并激励她们发奋读书，在知识的海洋遨游。四、天光云影共徘徊师表是关键作为一名班主任要不停加强本身的品德知识修养，要注意自己的言行，以自己的人格魅力来影响学生。所以我对自己提出了高标准的要求，通常我要求学生做到的自己首先做到，而且要比学生做得更加好。如自己从不迟到、早退，坚持每一节课全部认真对待，善始善终，不应付。大扫除时，亲自动手和学生一起干，学校各项活动激励学生主动参与，
5、并和同学一起动脑筋、想措施、出点子。五、一分辛劳一分才成绩是必定近三年，在班级管理中，我一直且行且思，和学生一起思索，一起成长。在班级管理中，我和我的孩子们，收获颇丰：1.天天就班级里发生小说，进行反思，并设计合理的处理方案和处理措施，并以此写成班级日志靠近300篇，提升了自己的班级管理能力。2.在2021年的首届班主任基础功比赛中，我取得了县一等奖的好成绩。3.在2021年的县骨干班主任培训会上，我做了专题讲座利用教育博客，促进班主任专业发展。4.在2021年的县小康案例评选中，我班的班级专题案例爱故乡，话小康获县一等奖。5.在2021年，我的班级教育案例老师爱听蟋蟀唱歌发表在连云港信息技术第四期上。6.教导学生参与省市级作文比赛，合计获省市奖项30余次，因此，我被评为优异教导老师和获优异教导老师奖数次。成绩属于过去，我会继续努力，让我的班级各项工作蒸蒸日上！
