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1、小学六年级科学上册复习资料年整顿第一单元工具和机械一、使用工具1机械是能使我们省力或以便的装置。2螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简朴，又叫简朴机械。3.用螺丝刀可以比较以便的把螺丝钉从木头中取出,用羊角榔头可以比较以便的把铁钉从木头中取出。不同的工具有不同的用途。二、杠杆的科学1像撬棍这样的简朴机械叫做杠杆。2杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆,使杠杆能环绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点;杠杆克服阻力的位置叫阻力点。3.当阻力点到支点的距离不不小于用力点到支点的距离时，杠杆省力;当阻力点到支点的距离不小于用力点到支点的距离时，杠杆费力;当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距
2、离时，杠杆不省力也不费力。4.杠杆尺上有支点,左右两边均有到支点距离的标记,是研究杠杆作用的好工具。5.用三种不同的措施挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的措施在下图画出来。6.常用的杠杆有压水井的压杆、翘翘板、老虎钳、剪刀、撬棍、羊角锤、开瓶器、镊子、核桃夹、筷子、裁纸刀、订书机、园林剪。三、杠杆类工具的研究1.省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器),费力的是(火钳、镊子）。2常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆;跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。有些杠杆类工具设计成费力的是由于它有以便的好处（如:镊子、钓鱼竿等）。3.“秤砣虽小,能压千斤
3、”，那是杆秤运用了杠杆原理的成果（提绳是支点，秤砣是用力点,称重物处是阻力点）。4我们身体上的前臂骨像是一根杠杆,肘关节是支点,手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。5.阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一种支点,我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这里的棍子相称于杠杆。四、轮轴的秘密1.像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。螺丝刀是轮轴类工具,它的刀柄是轮,刀杆是轴。2在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。.轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。因此螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗某些。4.扳手套在螺帽上构成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。
4、5.生活中的轮轴：水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。五、定滑轮和动滑轮1像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一种位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮;定滑轮可以变化用力方向,但不能省力。2.像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮；动滑轮可以省力，但不能变化用力方向。3.动滑轮可以省力，但不能变化用力方向。*力的大小用测力计来测量,牛顿是力的单位,用字母“N”表达。六、滑轮组1把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力，又能变化用力方向。2.一种定滑轮和一种动滑轮组合在一起为一种最简朴的滑轮组，滑轮组的组数越多，就越省力。3.起重机运用了滑轮组。4.名称：定滑轮
5、_ 名称:动滑轮 名称：滑轮组所起的作用: 所起的作用： 所起的作用: 变化用力方向 能省力 既能省力 不能省力 不能变化用力方向 又能变化用力方向如果分别用它们提起相似重量的物品50公斤,最省力的是(）,另一方面是（)，不省力的是（)。写出各类型滑轮的作用。 滑轮类型作用 滑轮 动滑轮 省力 定滑轮 改用用力的方向 滑轮组 既省力又变化用力方向 七、斜面的作用1.像搭在汽车车厢上的木板那样的简朴机械,叫做斜面。2斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。.生活中应用斜面的地方诸多,如“S” 形的盘山公路、多种斜坡、多种刀刃、螺丝钉的螺纹，高架桥的引桥等。4螺丝钉的螺纹是斜面的变形。
6、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密,旋进木头时越省力。5 研究的问题:斜面的坡度对省力多少有影响吗?我的假设:斜面的坡度对省力多少有影响；斜面的坡度越小越省力。需要变化的条件：斜面的坡度大小（木块的高下)不变化的条件：同一种重物，同一块木板，提高重物的速度;实验措施：(1）把一块木板分别搭在高下不同的木块上，做成几种坡度不同的斜面；(2)用测力计勾住重物，用同样的速度沿不同坡度的斜面提高重物；(3)记录下在每种斜面上用力的大小,并进行比较。斜面与否省力的实验研究的问题斜面与否省力我的猜想斜面可以省力需要的材料平滑的木板、测力计、玩具汽车操作措施用测力计拉住玩具汽车在平滑的木板上移动,慢慢把木板的倾斜角
7、度变小,观测测力计的读数变化看到的现象随着木板倾斜角度变小，测力计的读数也会变小。结论斜面可以省力,坡度越小越省力，坡度越大越不省力。八、自行车上的简朴机械.自行车运用了杠杆(如:刹车、车铃的按钮）、轮轴 （如：把手、脚蹬)、斜面(如：螺丝钉）等简朴机械的原理。这些简朴机械起到省力或以便的作用。.自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是:大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮快;小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮慢。*综合:请把下面物品和应用的简朴机械原理用线连起来。斜面轮轴杠杆滑轮螺丝刀镊子螺丝钉水龙头起重机多种简朴机械的比较: 简朴机械 举例 杠杆 省力杠杆开瓶器、切刀、核桃夹
8、、羊角锤 不省力也不费力 跷跷板、订书机、天平 费力杠杆 筷子、镊子、钓鱼杆 轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝 钥匙 斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉的螺纹第二单元形状与构造一、抵御弯曲房屋、桥梁构造中有直立的“柱子”和横放的“横梁”,横梁比柱子容易弯曲和断裂，因此要提高横梁的抗弯曲能力。2提高材料的抗弯曲能力,我们可以通过增长材料的宽度，还可以增长材料的厚度或变化材料的形状。3纸的宽度增长，抗弯曲能力也会增长;纸的厚度增长，抗弯曲能力会大大增长。4.研究的问题:纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗？实验材料：两叠书、三张A纸、若干个垫圈实验假设:有关，纸越宽的抗弯曲能力越大实验
9、环节：把两叠书当作桥墩，放上一张纸，最多能承受几种垫圈；放两张纸，最多能承受几种垫圈;放三张纸,最多能承受几种垫圈;比较成果,得出结论。实验中应控制不变的量:纸的宽度;不变的量有：桥墩的高度、宽度，每张纸的大小,每个垫圈的重量,纸被压垮的限度。在这个实验中我们用承载垫圈的个数表达纸梁的抗弯曲能力。5. 纸的厚度与抗弯曲能力的实验研究的问题纸的厚度与抗弯曲能力的关系我的猜想纸的厚度增长,抗弯曲能力增强需要的材料长度、宽度相似，厚度不同的纸条(相似的纸粘贴的）、垫圈、课本要变化的条件纸的厚度不需变化的条件纸的长度和宽度实验的环节、 用课本架起一张纸,轻放垫圈,可以放2个、用课本架起二张纸，轻放垫圈
10、,可以放8个3、 用课本架起三张纸,轻放垫圈，可以放0个结论增长纸的厚度可以提高抗弯曲能力6. 材料的抗弯曲能力与材料的宽度和厚度有关，厚度更多的影响材料的抗弯曲能力。二、形状与抗弯曲能力1把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,虽然减少了材料的宽度但却增长了材料的厚度，增长厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。2一般状况下横梁是立着放的,由于横梁立着放虽然减少材料宽度,但增长了厚度，大大增强了横梁的抗弯曲能力。3.瓦楞纸板的构造为什么能使柔软的纸变坚硬了了?由于瓦楞纸中间的构造是是是形,虽然减少了材料的宽度，但增长了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。三、拱形的力量1.拱形承
11、载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分,拱形各部分互相挤压结合得更快密。拱形受压会产生一种向外推的力，抵住了这个力,拱就能承载很大的重量。2抵住拱足,能使拱的形状保持不变，拱就能承载更大的重量。.拱形能承受更大的压力,是由于拱形受到压力时,能把向下向外的压力传递给相邻的部分。4.许多桥梁建成拱形,重要是为了更加结实. 要使纸拱形的形状保持不变，可以抵住纸拱的外推力。四、找拱形1圆顶形可以当作拱形的组合,它有拱形承载压力大的长处,并且不产生向外的推力。2球形在各个方向上都可以当作拱形,这使得它比任何形状都要结实。（如手捏鸡蛋不易碎)3.塑料瓶的上部、底部为近似圆顶形,中部为圆柱形。最厚最硬
12、的地方在瓶口，最薄最软的地方在瓶身。4.人体的构造非常巧妙。头骨近似于球形，可以较好的保护大脑;拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一种拱形足弓，它可以更好的承载人体的重量。生活中的拱形：肋骨、足弓、拱门,拱窗,拱桥;圆顶形:龟壳，贝壳;球形：蛋壳，果实，头骨。6.同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多,并且任何方向的抗弯曲力都相似,即重量轻、强度高。管状的手臂骨、腿骨,植物的杆、茎,钢管都是应用了这个原理。7.诸多生物的身体部位均有拱形构造。例如:人体的足拱、头骨、肋骨等部位有拱形的保护；塑料瓶、鸡蛋壳、贝壳、乌龟壳等也有拱形构造。五、做框架1.像铁塔这样骨架式的构造叫做
13、框架构造。三角形框架具有稳定性的特点。长方形框架、正方体框架加上斜杆相称于里面有了三角形，可以起到加固作用。六、建高塔用框架构造可以建起很高的建筑而耗费的材料却很少，框架构造以三角形为基本构造。.框架铁塔构造特点:上小下大上轻下重风阻小等。七、桥的形状和构造.桥面在拱下方的拱桥,桥板可以拉住拱足,抵消拱向外的推力,减少了桥墩的承当。桥面也比较低并且平坦,以便通行。.钢缆能承受巨大的拉力，人们用它们建造的钢索桥，大大增长了桥的跨越能力。.钢索桥的构造：由钢缆、桥塔、桥面构成。钢缆是桥承重的重要构件,桥塔是支承钢缆的重要构件。桥塔修得高，是为了减少钢缆的拉力。八、用纸造一座桥1.用纸设计桥需考虑哪些问题:纸这种材料的特性;纸的承受力有什么特点;选择形状和构造。用什么措施增强纸的抗弯曲能力。2.杭州湾跨海大桥全长3公里,其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。于月日正式通车。3评价一座桥好坏的指标:与否结实;与否节省材料；与否美观。第三单元能量一、电和磁1.当导线中有电流通过时,导线的周边会产生磁性。.18,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通电的导线接近指南针时，指南针发生了偏转。.如果电路短路，则电流很强,会不久把电池的电能用完，因此要尽快断开。4做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放,指南针尽量接近线圈的中心，指南针偏转的角度最大。二、电磁铁像这样由线圈和铁芯
