的创智天地杨浦区中小学生创新拓展日课程资源库

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1、人生自有其沉浮,每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤. “我的创智天地杨浦区中小学生创新拓展日”课程资源库共享利用指南(2012学年度第一学期)杨浦区教育局启动“上海市基础教育创新试验区”建设工作已三年,在市区相关领导、高校领导和相关专家的关心支持下,在区课程资源建设中心、青少年科学院沪东分院(少科站)、少年宫、试点学校等单位的努力下,各项工作有序推进。为做好各校“创新拓展日”工作,为加强学校的拓展型、研究型(探究型)课程的开发建设和利用,大力构建校外活动基地,为学生提供丰富学习经历的资源平台,现提供基础教育创新试验过程中区域共建共享的课程和其他教育资源,学校可结合自身课程建设情况共享

2、以下课程资源,丰富学生学习经历。 表1:区域共建共享课程资源序号课程(资源)名称课程(资源)介绍讲义(教材)适用学段(对象)参与模式课程(资源)提供单位联系人及方式1创新思维(心灵体操系列)从心理教育的角度对学生创新思维进行培养的课程。已有教材小学、初中、高中在全区学校心理课程中实施区教师进修学院倪京凤136117306222儿童哲学让学生学会问问题、想问题的特色课程。自编讲义小学3-5年级学校试点开设课程六一小学贺红霞139181209103做游戏,学科学在游戏中学习科学知识,培养学生动手能力和科学精神的课程。自编讲义小学1年级学校试点开设课程区教师进修学院戴缪勇136016939614儿童

3、扎染传承中国传统文化技艺,培养学生创新思维及动手能力的课程。自编讲义小学3-5年级学校试点开设课程中原路小学张爱嫣139167273755围棋(小学)锻炼学生思维能力的拓展型课程。自编讲义小学3-5年级学校试点开设课程内江二小6学当小小造船师收集利用废旧材料,学会简单工具使用,开展船舶(船模)设计制作活动,培养学生的想象力和创造性思维以及动手能力的课程。自编讲义小学3-5年级需教师培训控二小学7小机器人(小学)通过独立的机器人教学,对不同学科的不同基础的学生进行创新思维的训练和创新能力培养的课程。自编讲义小学3-5年级需教师培训上理工附小8铁丝加工利用铁丝进行创意设计,培养创新意识和动手能力的

4、课程。自编讲义小学3-5年级需教师培训打一小学张爱嫣139167273759学生英文打字训练培养学生技能的拓展型课程自编讲义小学各年级需教师培训民办打一小学10性别教育为小学阶段的男孩、女孩设计的生命教育课程。自编教材小学试点学校试点上理工附小徐晶1340203949011漫游星空(网络课程)利用“名师讲坛”的资源,拓展学生视野的网上课程。自编讲义初中各年级都适用学校试点开设课程复旦二附中向晋榜1350199495312饮水思源利用杨浦区自来水污水厂和自来水科技馆的教育资源设计的课程,是杨浦区的乡土特色课程。自编讲义三、四年级学生需教师培训建设小学王强春2834591113码头号子以边唱边表演

5、为活动主要形式的拓展型课程,是杨浦区的乡土特色课程。自编讲义三、四年级学生需教师培训平三小学14探秘大学城依托区域内高校丰富的教育资源,设计“走进大学校园”等板块。是杨浦区的乡土特色课程。自编讲义初中六、七、八年级学生需教师培训二十五中学15软陶艺术提高学生想象力、造型能力、动手能力和艺术素养的课程。自编讲义初中各年级学校试点开设课程昆明学校16水仙雕刻艺术利用水仙花雕刻艺术的传授,培养学生创意思维和动手能力的课程。自编讲义初中各年级学校试点开设课程二十五中学17趣味生活陶艺提高学生想象力、造型能力、动手能力和艺术素养的课程。自编讲义初中各年级学校试点开设课程建设初级中学18围棋(初中)锻炼学

6、生思维能力的拓展型课程。自编讲义初中各年级需教师培训延吉二初19学画中国画中国传统文化传承,培养学生的美术素养的课程。自编讲义初中各年级需教师培训黄兴学校20初中人文讲坛通过讲座、游学和讨论使学生人文素养得到积累和提升的课程。自编讲义初中各年级讲义深度开发上外双语21快乐机器人(初中)将机械、电子、计算机等技术与各学科有机地融合在一起的课程。自编讲义初中各年级需教师培训上理工初级22小小电子工程师以任务驱动为教学方式,可作为拓展课及科技竞赛等课程。自编讲义高中各年级学校试点开设课程复旦附中宋晓红1592101870323创意I.相识培养学生的思维创新能力、成员间的沟通能力和团队合作能力的拓展课

7、程。自编讲义高一、二年级学校试点开设课程上理工附中24金融实验了解金融基本常识,动手操作相关软件,培养学生金融素养的微型课程。自编讲义高一、二年级学校试点开设课程财大附中25机器人(高中)了解机器人基础知识,动手操作的微型课程。自编讲义高一、二年级需教师培训上理工附中26初中语文教学的传承与创新对初中语文教学进行专题研究,在教学方法和教学内容上有所突破。课题研究应用初中语文部分学校试点区教师进修学院肖磊1381689142927初中数学平面几何教学软件“几何王”功能开发用软件教学来创新数学教学,培养学生创新思维能力的课程。课题研究应用初中数学10所学校试点(学校可报名参加)区教师进修学院翟立安

8、1380192442428初中物理学科实验化教学通过初中物理学科教学目标设计实验,发挥实验的功能,激发学生的学习兴趣的课程。课题研究应用初二、三年级试点学校试点区教师进修学院丁正建1366155801629初中科学实验化教学利用实验激发学生兴趣,起到培养学生科学素养的作用的课程。课题研究应用初中相关年级试点学校试点区教师进修学院李沐东1381790117530通识教育在多年来复旦大学教授名师为高中学生进行的通识讲座基础上,以信息技术为支撑开发的网络课程。讲座光碟高中各年级根据学校需求提供讲座光盘教育局教育服务科凌岭65017733*553731图书信息检索与利用让学生学会利用信息知识和信息资源

9、解决问题,充分利用图书馆资源的课程。自编讲义中小学各年级试点学校试点区教师进修学院郑鄂明1365168060732走进杨浦大学创新基地德育社会实践活动;开拓视野,激发创新意识自编讲义中小学生试点学校试点区教师进修学院宁道夫13901885586表2:青少年科学院沪东分院(少科站)、少年宫课程资源青少年科学院沪东分院(少科站)序号课程(资源)名称课程(资源)介绍讲义(教材)适用学段(对象)参与模式注意事项及联系方式33数码图像数码照相信息处理、数码摄像信息处理的学习课程自编讲义小学4年级高中二年级(1020人)/次周五下午1:30-3:00 3:15-4:45(可开两轮);一、活动次数青少年科学

10、院沪东分院(少科站)提供学校科技社团(兴趣小组)活动资源,每项活动需2次完成。学生自主选择,学校组织实施。二、学校组织及学生报名参与办法:每学期初,少科站将学生科技社团活动资源一览表和申请表公布在少科站网站上。少科站将根据学校的实际需要统筹安排。三、联系人:王珏、王耀斌、辛琳华、联系电话: 65663636*120765663636*1308(备注:因少科站基建大修,所开设的课程时间延后到10月中旬。)34四季星空进行星空识别学习,包括星座起源,常见星座识别,主要一等星认识,星空出没规律等内容的课程。自编讲义小学3年级高中二年级(1025人)/次周四下午3:00-4:30;35植物结构与生理认

11、识植物的细胞结构与生理功能的系列实验课程。自编讲义小学3年级高中二年级(1020人)/次周二下午2:30-4:00;36新能源小实验通过系列小实验了解能源的产生与转化,自己制作化学电池的课程。自编讲义小学35年级(1020人)/次周四下午2:30-4:00;37无线电对讲机应用学习操作对讲机进行英语呼号通连以及听抄练习的课程。自编讲义小学3年级初中三年级(1020人)/次周二下午3:00-4:30;38家庭宽带网络网络硬件设备的认识、线缆的制作、网络的连接认识等学习内容的课程。自编讲义初中预备年级高中二年级(1016人)/次周五下午1:30-3:00;39计算机硬件组装计算机硬件设备的认识、计

12、算机硬件的组装等内容的学习的课程。自编讲义小学4年级高中二年级(1016人)/次周五下午1:30-3:00 40模型直升机飞行学习直升机的飞行原理,通过模型直升机虚拟飞行驾驶及直升机模型操控,掌握基本的模型操作技巧的课程。自编讲义小学3年级初中三年级(1020人)/次周四下午3:004:3041电磁探究小制作了解电与磁之间的转化现象的系列实验课程。自编讲义小学4年级初中一年级(1020人)/次周四下午3:00-4:30;42金属工艺制作通过简单设计,动手制作一个小作品,学会正确使用车床等金属加工工具,了解金属基本加工工艺。自编讲义初中一、二年级(10 15人)周五下午3:00-4:3043趣味

13、电子制作通过电子小作品的制作,了解常用电子元器件及控制电路的基本原理,学会电子焊接技能。自编讲义初中一、二年级(10 15人)周五下午3:00-4:30少年宫(艺术实践类课程)联系人及方式44“技”“趣”相融民乐动画新天地挖掘民族音乐文化内涵,感悟经典动画育人哲理,演绎银幕背后精彩瞬间,创新民乐演奏传统形式的课程。自编讲义初中至高中阶段,具有民族乐器演奏基础的学生。周六下午(1:005:00)少年宫国和部杨浦区少年宫艺教部陈雯洁1331163276745走进音乐童话世界在说、唱、跳、演等艺术表演形式中,演绎音乐童话作品,培养学生表现力、想象力和组织能力的课程。自编讲义小学一年级至五年级学生周六下午(2:304:00)少年宫上音实验部杨浦区少年宫艺教部吴蕴1381730957646古今英雄出少年运用多种媒介(电影、图像、连环画等)向学生介绍古今少年英雄的故事,引导他们用漫画、版画、书法、儿童画等美术方法表达对岳飞、张嘎、草原英雄小姐妹的敬爱之情,激发学生热爱祖国、愿意为祖国、为集体乐于奉献的精神和情感。自编讲义幼儿园至初中部分年级学生1、周六上午(10:1011:40)少年宫国和部2、周六下午(2:404:10

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