新编全国通用高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题5 导数及其应用含解析

上传人:大米 文档编号:498110844 上传时间:2023-03-21 格式:DOC 页数:14 大小:165KB
返回 下载 相关 举报
新编全国通用高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题5 导数及其应用含解析_第1页
第1页 / 共14页
新编全国通用高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题5 导数及其应用含解析_第2页
第2页 / 共14页
新编全国通用高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题5 导数及其应用含解析_第3页
第3页 / 共14页
新编全国通用高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题5 导数及其应用含解析_第4页
第4页 / 共14页
新编全国通用高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题5 导数及其应用含解析_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《新编全国通用高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题5 导数及其应用含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新编全国通用高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题5 导数及其应用含解析(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、【走向高考】(全国通用)20xx高考数学二轮复习 第一部分 微专题强化练 专题5 导数及其应用一、选择题1(文)曲线yxex2x1在点(0,1)处的切线方程为()Ay3x1By3x1Cy3x1Dy2x1答案A解析ky|x0(exxex2)|x03,切线方程为y3x1,故选A.(理)(20xx吉林市质检)若函数f(x)2sinx(x0,)在点P处的切线平行于函数g(x)2(1)在点Q处的切线,则直线PQ的斜率()A1B.C. D. 2答案C解析f(x)2cosx,x0,f(x)2,2,g(x)2,当且仅当x1时,等号成立,设P(x1,y1),Q(x2,y2),则由题意知,2cosx1,2cosx

2、12且2,x10,x10,y10,x21,y2,kPQ.方法点拨1.导数的几何意义函数yf(x)在xx0处的导数f (x0)就是曲线yf(x)在点(x0,f(x0)处的切线的斜率,即kf (x0)2求曲线yf(x)的切线方程的类型及方法(1)已知切点P(x0,y0),求yf(x)过点P的切线方程:求出切线的斜率f (x0),由点斜式写出方程;(2)已知切线的斜率为k,求yf(x)的切线方程:设切点P(x0,y0),通过方程kf (x0)解得x0,再由点斜式写出方程;(3)已知切线上一点(非切点),求yf(x)的切线方程:设切点P(x0,y0),利用导数求得切线斜率f (x0),再由斜率公式求得

3、切线斜率,列方程(组)解得x0,再由点斜式或两点式写出方程3若曲线的切线与已知直线平行或垂直,求曲线的切线方程时,先由平行或垂直关系确定切线的斜率,再由kf (x0)求出切点坐标(x0,y0),最后写出切线方程4(1)在点P处的切线即是以P为切点的切线,P一定在曲线上(2)过点Q的切线即切线过点Q,Q不一定是切点,所以本题的易错点是把点Q作为切点因此在求过点P的切线方程时,应首先检验点P是否在已知曲线上2已知f(x)为定义在(,)上的可导函数,且f(x)ef(0),f(20xx)e20xxf(0)Bf(1)e20xxf(0)Cf(1)ef(0),f(20xx)e20xxf(0)Df(1)ef(

4、0),f(20xx)e20xxf(0)答案A解析设F(x),则F(x),f(x)0,即F(x)在xR上为增函数,F(1)F(0),F(20xx)F(0),即,f(1)ef(0),f(20xx)e20xxf(0)方法点拨1.函数的单调性与导数在区间(a,b)内,如果f (x)0,那么函数f(x)在区间(a,b)上单调递增如果f (x)0,f (x)0或f (x)0时,xf(x)f(x)0时,g(x)0,所以g(x)在(0,)上单调递减;又因为函数f(x)(xR)是奇函数,故函数g(x)是偶函数,所以g(x)在(,0)上单调递减,且g(1)g(1)0.当0x0,则f(x)0;当x1时,g(x)0,

5、综上所述,使得f(x)0成立的x的取值范围是(,1)(0,1),故选A.方法点拨1.在研究函数的性质与图象,方程与不等式的解,不等式的证明等问题中,根据解题的需要可以构造新的函数g(x),通过研究g(x)的性质(如单调性、极值等)来解决原问题是常用的方法如在讨论f (x)的符号时,若f (x)的一部分为h(x),f (x)的符号由h(x)所决定,则可转化为研究h(x)的极(最)值来解决,证明f(x)g(x)时,可构造函数h(x)f(x)g(x),转化为h(x)的最小值问题等等2应用函数与方程思想解决函数、方程、不等式问题,是多元问题中的常见题型,常见的解题思路有以下两种:(1)分离变量,构造函

6、数,将不等式恒成立、方程求解等转化为求函数的最值(或值域),然后求解(2)换元,将问题转化为一次不等式、二次不等式或二次方程,进而构造函数加以解决3有关二次方程根的分布问题一般通过两类方法解决:一是根与系数的关系与判别式,二是结合函数值的符号(或大小)、对称轴、判别式用数形结合法处理4和函数与方程思想密切关联的知识点函数yf(x),当y0时转化为不等式f(x)0.数列是自变量为正整数的函数直线与二次曲线位置关系问题常转化为二次方程根的分布问题立体几何中有关计算问题,有时可借助面积、体积公式转化为方程或函数最值求解5注意方程(或不等式)有解与恒成立的区别6含两个未知数的不等式(函数)问题的常见题

7、型及具体转化策略:(1)x1a,b,x2c,d,f(x1)g(x2)f(x)在a,b上的最小值g(x)在c,d上的最大值(2)x1a,b,x2c,d,f(x1)g(x2)f(x)在a,b上的最大值g(x)在c,d上的最小值(3)x1a,b,x2c,d,f(x1)g(x2)f(x)在a,b上的最小值g(x)在c,d上的最小值(4)x1a,b,x2c,d,f(x1)g(x2)f(x)在a,b上的最大值g(x)在c,d上的最大值(5)x1a,b,当x2c,d时,f(x1)g(x2)f(x)在a,b上的值域与g(x)在c,d上的值域交集非空(6)x1a,b,x2c,d,f(x1)g(x2)f(x)在a

8、,b上的值域g(x)在c,d上的值域(7)x2c,d,x1a,b,f(x1)g(x2)f(x)在a,b上的值域g(x)在c,d上的值域4(文)已知函数yf(x)的图象是下列四个图象之一,且其导函数yf (x)的图象如下图所示,则该函数的图象是()答案B解析本题考查原函数图象与导函数图象之间的关系由导数的几何意义可得,yf(x)在1,0上每一点处的切线斜率逐渐变大,而在0,1上则逐渐变小,故选B.(理)(20xx石家庄市质检)定义在区间0,1上的函数f(x)的图象如下图所示,以A(0,f(0)、B(1,f(1)、C(x,f(x)为顶点的ABC的面积记为函数S(x),则函数S(x)的导函数S(x)

9、的大致图象为()答案D解析A、B为定点,|AB|为定值,ABC的面积S(x)随点C到直线AB的距离d而变化,而d随x的变化情况为增大减小0增大减小,ABC的面积先增大再减小,当A、B、C三点共线时,构不成三角形;然后ABC的面积再逐渐增大,最后再逐渐减小,观察图象可知,选D.方法点拨1.由导函数的图象研究函数的图象与性质,应注意导函数图象位于x轴上方的部分对应f(x)的增区间,下方部分对应f(x)的减区间,与x轴的交点对应函数可能的极值点,导函数的单调性决定函数f(x)增长的速度;2由函数的图象确定导函数的图象时,应注意观察函数的单调区间、极值点,它们依次对应f(x)的正负值区间和零点,图象上

10、开或下降的快慢决定导函数的单调性5已知常数a、b、c都是实数,f(x)ax3bx2cx34的导函数为f(x),f(x)0的解集为x|2x3,若f(x)的极小值等于115,则a的值是()A B.C2D5答案C解析依题意得f(x)3ax22bxc0的解集是2,3,于是有3a0,23,23,b,c18a,函数f(x)在x3处取得极小值,于是有f(3)27a9b3c34115,a81,a2,故选C.二、解答题6(文)已知函数f(x)x33x2ax2,曲线yf(x)在点(0,2)处的切线与x轴交点的横坐标为2.(1)求a;(2)证明:当k0.当x0时,g(x)3x26x1k0,g(x)单调递增,g(1)

11、k10时,令h(x)x33x24,则g(x)h(x)(1k)xh(x)h(x)3x26x3x(x2),h(x)在(0,2)上单调递减,在(2,)上单调递增,所以g(x)h(x)h(2)0,所以g(x)0在(0,)上没有实根综上,g(x)在R上有唯一实根,即曲线yf(x)与直线ykx2只有一个交点(理)已知函数f(x)exax(a为常数)的图象与y轴交于点A,曲线yf(x)在点A处的切线斜率为1.(1)求a的值及函数f(x)的极值;(2)证明:当x0时,x2ex;(3)证明:对任意给定的正数c,总存在x0,使得当x(x0,)时,恒有x2cex.分析(1)由导数的几何意义可求出a的值,再根据极值的定义求解;(2)构造函数g(x)exx2证明其在(0,)上的最小值大于0;(3)根据(2)的结论可知c1时结论成立,当c1,转化为证明x

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号