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1、论析高校思想政治教育在大学生就业指导中的作用内容简介： 关键词： 大学生 大学生就业指导 思想政治教育 作用论文摘要： 高校要做好大学生就业指导工作离不开思想政治教育，对思想政治教育在大学生就业指导中的作用作了阐述，对高校开展就业指导工作和大学生就业和成才具有现实意义 论文格式论文范文毕业论文关键词： 大学生 大学生就业指导 思想政治教育 作用论文摘要： 高校要做好大学生就业指导工作离不开思想政治教育，对思想政治教育在大学生就业指导中的作用作了阐述，对高校开展就业指导工作和大学生就业和成才具有现实意义。随着高等学校就业体制改革的不断深入和高等教育的进程，高校毕业生就业问题日益成为党和人民生活中
2、的一件大事，大学生就业指导有着更加重大的现实意义。201X年以来，就业工作作为高校“一把手工程”被放在了一个十分重要的位置。而做好大学生就业指导工作是一个系统工程，学校的各种教育因素都有不同的作用，其中思想政治教育发挥着极其重要的教育作用，是大学生就业指导的核心和灵魂，并贯彻其全过程，其作用表现在以下几方面： 一、帮助大学生了解就业形势和就业政策思想政治教育，可以帮助大学生了解就业形势和就业政策；提高大学生对我国就业制度改革必要性、重要性的认识，引导学生认识就业制度改革的方向、步骤，认清国家现行的就业方针、政策，从而调整自己的就业期望，自觉接受政策的约束，在政策的范围内就业；引导学生认识和对待
3、就业制度改革中出现的新情况、新问题，及时解答他们对就业形势认识中的困惑和疑问；引导大学生学会运用马克思主义的立场，观点和方法分析形势，正确认识就业形势中的主流和支流、全局与局部、眼前利益和长远利益的关系，在正确的认识和观念下进行正确的就业选择。二、引导大学生树立正确的择业观和就业观正确的择业观和就业观能引导大学生不断完善自己的知识、结构，培养良好的素质，以适应时代的发展和社会的需要；能约束大学生的择业行为，树立良好的求职求德；能促使大学生在复杂多变的社会环境中尽快能变角色，激励他们在任何职业领域都爱岗敬业。思想政治教育是帮助大学生树立正确的择业观和就业观的基本途径。1思想政治教育能帮助大学生树
4、立正确的择业理想。择业理想是人们对未来职业的向往和追求，思想政治教育能引导大学生明确自己的职业理想，并为之不懈地奋斗同时又能帮助大学生认识到个人理想是和社会理想紧密联系，引导他们在为实现崇高的社会理想而奋斗的过程中实现自己的个人理想。能帮助他们从现实出发，调整就业期望，并为理想的实现创造条件。2思想政治教育能帮助大学生树立正确的职业价值观。马克思主义的职业价值观含两个方面： 一是个人在从业过程中对社会的责任和贡献；二是社会对个人的尊重和满足。通过思想政治教育可以让学生懂得，一个人无论职务高低，能力大小，学历深浅，工作性质如何，只要努力工作，就会在对社会贡献中实现自身价值。3思想政治教育能帮助大
5、学生树立正确的择业目的。使他们认识到无论身在何处，都应当心系祖国心系民众在服务祖国和人民中实现自己最大的价值。三、清除大学生就业过程中各种不良思想的侵蚀我国正处在一个社会急剧变化，新旧观念不断更新、更换的时期，在旧的观念没有完全打破，新的观念没有完全建立起的转型条件下，再加上各种外来思潮的冲击因素的影响，导致大学生在就业过程中很容易受各种不良思想的影响和侵蚀。防止和清除不良思想的影响，对于大学生树立正确的就业观念，顺利成才是非常重要的，思想政治教育可以在一定程度上防止和消除大学生遭受不良思想侵蚀。因为，解决思想领域的问题，不能靠强迫命令，只能靠深入、细致、长期、耐心的思想政治教育。1思想政治教
6、育能帮助大学生抛弃旧的思想观念，不断引导和促进大学生更新观念，树立新的择业观和就业观。当前，大学生就业方式是我国改革进程中的新事物，需要大学生树立起全新的择业观念。思想政治工作的渗透性决定了它能把思想教育和就业指导结合起来，采取多种形式，利用各种载体广泛影响大学生的思想，从而引导大学生抛弃传统的与当前就业制度和就业方式不相适应的思想观念。 2思想政治教育能够积极引导大学生认识拜金主义、享乐主义、极端个人主义的危害性。坚持以及马克思主义的集体价值观为指导，正确处理个人利益和集体利益的关系。3思想政治教育还能引导大学生用马克思主义的立场，观点分析问题。解决问题。提高签别力和意志力，抵制各种不良思想
7、侵蚀。四、及时纠正当前大学生在求职择业时思想和行为上存在的偏差随着高等教育体制的改革，高等教育步入大众化时期，大学生就业压力加大，大学生不自觉地把是否有利于就业作为衡量各种问题的标准。加之思想上的一些误解和困惑，必然导致一些错误的思想和行为，当前，大学生在求职就业时思想和行为上主要存在的偏差表现在 对学生出现的“就业难”存在认识上的偏差。 择业观念趋向功利化。 大学生在求职就业时存在诚信缺失行为。 大学生在择业过程中出现不良心理，主要有第一，自负心理。第 二，自卑心理。第 三，攀比心理。第 四，挫折心理。思想政治教育以其特有的转化功能和调节功能，可以及时纠正大学生在求职择业时思想和行为上出现的
8、偏差。1思想政治教育通过向大学生注入新的知识。影响或改变其原来错误的体系，使大学生对就业问题有一个全面、正确认识，使其在认识上发生转变。2通过反复教育。使大学生对新的知识产生认同。然后服从，最后内化形成自己的新的正确的思想观念，比如新的择业观。3这种新的思想观念会促使大学生对错误的行为进行纠正。如大学生有了诚信就业的思想，就会对自己不诚信的就业行为进行矫正，直至以正确的行为代替错误的行为。由于人的思想和行为具有反复性，因此对大学生不良思想和行为的转化也需要不断的反复。思想政治教育的调节功能主要是通过心理调适的途径纠正大学生在就业中的不良心理。思想政治工作能把心理健康教育结合起来，通过多种恰当的
9、方式，如心理咨询，对毕业生进行具体有效的心理调适。引导毕业生以良好的心态参与竞争，在竞争中充分展示自己，从而顺利就业。五、培养大学生适应社会发展和就业需要的健康心理素质心理素质是指体力心理过程、个性心理等方面所具有的基本特征和品质，是一个人在思想和行为上表现出来的比较稳定的心理倾向、特征和能动性。良好的心理素质对大学生就业有着重要的作用。第一，心理素质决定了大学生能否客观正确的认识自我和社会的需要，确立正确的择业目标。第 二，就业是一个艰难的过程。大学生在就业过程中会遇到各种各样的困难和挫折。能否接受各种考验，能否果断处理各种矛盾，能否正确对待就业过程中的挫折和失败，良好的心理素质起着重要的作
10、用。第 三，良好的心理素质对大学生择业目标的实现，起着促进和保障作用。第 四，大学生求职择业完成后即将在工作岗位，角色的变化、人际关系的变化、环境的变化，都需要大学生保持健康的心理素质，去适应不断变化的职业和环境。培养大学生健康心理素质是思想政治教育的重要任务和内容之一思想政治教育可以从以下几方面培养大学生适应社会发展和就业需要的健康心理素质。1培养大学生在求职过程中的自信心。自信心是大学生择业成功的重要因素，也是大学毕业生重要的心理素质。大学生有了自信心，在求职中才能表现出坚定的态度和从容不迫的风度，由此赢得用人单位的赏识和信任，有了自信心才能进行正确的自我评价，正确地认识和估量环境以及所遇到的困难并以最旺盛、最活跃的精神状态去克服困难，以足够的耐受力面对挫折，以足够的勇气迎接挑战。思想政治教育能把握大学生成长过程中思想和心理变化规律，通过各种各样教育活动，培养大学生的自信心。首先，新生一入校就对他们进行“爱校、爱系、爱专业”的教育，培养和提高学生学习兴趣和信心，鼓励学生努力学习，不断提高综合素质，良好的综合素质是增强自信心的前提。其次，思
