四川省成都市2021年中考物理专题复习《热和能》训练教科版

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1、四川省成都市2017年中考物理专题复习热和能训练教科版 热和能一、选择题1.对下列现象的解释,正确的是( )A铅笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力B封闭在容器里内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C用手捏海棉,海棉的体积变小了,说明分子间有间隙D打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在用不停息的运动2.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味以下关于咖啡的说法不正确的是 ()A咖啡在变冷的过程中,内能不断增加 B咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能C咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动 D咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈3.下列说法中不正确的是()A固体很难被压缩,是由于分

2、子间存在斥力B水和酒精升高相同的温度,水吸收的热量较多C用干手器吹出的热风吹刚洗过的手,可以加快手上的水蒸发D打开酒精瓶的瓶塞后,教室里弥漫着酒精味,这说明酒精分子不停地运动4.下列关于热现象的说法中正确的是()A温度高的物体含有的热量多 B物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量C机械能为零的物体,内能也一定为零 D冰水混合物吸热时,温度不变,内能增大5.下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A冬天,雪花纷飞 B扫地时,灰尘漫天飞 C八月,桂花飘香 D擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞6.如图甲,网上曾热销一种“55度杯”,称“能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水”为破

3、解此中秘密,随州某中学物理小组设计了如图乙模型设此杯内胆中被封存着300g水,室温20;现向杯中倒入200g、100开水,摇一摇,杯内水温迅速降至t1,饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯,摇一摇,矿泉水的温度可升至t2,若忽略内胆及空间的热能消耗,则t1、t2分别大约为()A.50,50 B.52,39.2 C.40,60 D.55,557.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示根据图线可知()A甲液体的内能比乙的大 B温度升高液体分子运动变慢C甲液体的比热容比乙的大 D乙液体的比热容比甲的大8.用相同的电加热器分别

4、对质量相等的A和B两种液体(不计热量损失)如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是()AA的比热容与B的比热容之比为2:1 BA的比热容与B的比热容之比为2:3C都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多 DA和B升高相同的温度,B吸收热量较多9.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D图丁,汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大10.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃瓶内放一小团硝化棉,迅速下压活塞,硝

5、化棉燃烧下列说法正确的是()A迅速向上抽活塞,硝化棉也能燃烧B通过此实验可以验证热传递能改变物体的内能C硝化棉燃烧,是因为活塞与玻璃筒壁摩擦生热使空气的温度升高D硝化棉燃烧,是因为下压活塞的过程中机械能转化为内能,使筒内空气的温度升高11.甲、乙两金属球质量之比是5:3,吸收热量后,升高的温度之比是1:5,若它们的比热容之比是3:1,则它们吸收的热量Q甲:Q乙为()A1:1 B1:3 C3:1 D9:2512.1kg20的水吸收4.2105J的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度()80,100,120,130A1 B2 C3 D413.质量和初温度都相同的水和铜块,分别

6、吸收相同的热量后将铜块投入水中(c水c铜,不计热损失)则()A水的温度升高,铜块的温度降低,且水升高的温度和铜块降低的温度相同B水的温度升高,铜块的温度降低,且水增加的内能和铜块减少的内能相同C水的温度降低,铜块的温度升高,且水降低的温度和铜块升高的温度相同D水的温度降低,铜块的温度升高,且水减少的内能和铜块增加的内能相同14.在下列实例中,用做功的方式来改变物体内能的是()A热水倒入茶杯,茶杯的温度升高 B将冰冻食物放在水中解冻,水变凉C刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低 D寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高15.(多选)下列说法正确的是()A两杯水温度相同,内能也一定相同B热量总是从内

7、能大的物体向内能小的物体传递C由于水的比热容大,工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后,水的温度高于煤油的温度16.将一杯热水倒入盛有冷水的容器中,冷水的温度升高了10,再向容器内倒入一杯相同质量和温度的热水,容器中的水温又升高了6。如果继续向容器中倒入一杯同样的热水,则容器中的水温会升高()A.5 B.4C.3 D.217.冷水的质量为m,温度为t1,吸收一定热量后,温度升高到t;另有质量为2m的热水,如果先放出同样热量后温度也降到t,那么热水原来的温度应是( )A.(3t1-t)/2B.(2t-t1)/3 C.(3t-t1)/2D.(3t-2t1)/31

8、8.(多选)用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲),根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙)在相同的时间内两液体吸收的热量相等,不计液体热量散失,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,则结合图中信息作出的下列推断正确的是()A若ma=mb,则cacb B若ma=mb,则cacb C若ca=cb,则mamb D若ca=cb,则mamb19.如图所示是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像,下列说法正确的是( )A.t4 时刻物体内能为零 B.t2、t3 时刻物体内能相等C.t2 时刻物体内能比t3小 D.t1 时刻物体分子动能比t2时大20

9、.三个相同的热源分布在一横放着的圆筒内,圆筒的侧壁和一个底部均绝热,另一个底部开口并被导热膜封住,用另两个导热膜在圆筒内隔出两个竖囱,从而将三个热源互相隔开并形成A、B、C三个独立单元区域,假设周围环境的温度恒定,并且传导的热功率与温差成正比,每个独立单元区域内空气的温度均匀,A、B、C三个独立单元区域的温度与周围环境的温度差分别为tA,tB和tC,则tA:tB:tC为()A3:2:1 B6:3:2 C5:3:1 D6:5:3二、填空题21.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这种对人体有害的化学物质.这说明甲醛分子在做 运动,这种运动会随气温的升

10、高而 (选填:“加剧”或“减缓”).22.行驶中的汽车在紧急刹车时,刹车片会发烫,这是通过 的方式增加物体内能的若汽车行驶过程中消耗汽油2kg,则这些汽油完全燃烧能放出 J的热量(汽油热值4.6107J/kg)23.如图所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在 方(选填“上”或“下”),抽掉玻璃板后,在常温下经过 (选填“30s”“1min”或“20min”)可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀24.“钻木”能“取火”,说明 可以改变物体的内能;“烤火”能“取暖”,说明 可以改变物体的内能25.为研究

11、不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图所示(1) 根据图像,某同学认为:“加热相同的时间,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些”这名同学的判断是否正确? 请说明理由: 。(2) 要使甲、乙升高相同的温度,应给 加热更长的时间。(3) 如果已知甲的比热容是1.8103J(kg),则乙的比热容是 J(kg)26.天然气在我市广泛使用,已知天然气的热值为4107J/m3,完全燃烧0.05m3天然气可以放出 _J的热量,这些热量若只有42%被水吸收,

12、则可以使常温下5kg的水温度上升 _水的比热容为4.2103J/(kg)27.质量为80kg的运动员在某次训练中排汗0.7kg,假如汗水均从身上蒸发掉而不没有流掉,这将导致运动员的体温 约 ,内能改变了 J.人体主要万分是水,可认为人的比热容和水的相等,每千克汗水汽化所要吸收的热量为2.4106J.28.某家庭需要将50kg、初温为10的水加热到50作为生活用水,他们利用煤气灶烧水,需要燃烧0.8kg的煤气这些水从10加热到50需要吸收的热量为 J,0.8kg的煤气完全燃烧放出的热量为 J,煤气灶烧水的效率为 (c水=4.2103J/(kg),q煤气=4.2107J/kg)三、作图、实验探究题

13、29.用如图所示甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电热棒的功率保持恒定。 某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是 根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示,该物质的熔点是 t2时刻该物质处于 态。 比较t2与t3时刻的内能, 时刻杯内物质的内能较大。理由是 。 已知0t1与t5t6的加热时间相等,由图乙可知两段时间内,物质的温度升高不同,由此可得出:这种物质固态时的比热容比液态时的比热容 。作出此判断的依据是 。(用公式表示)30.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。在两个相同的烧杯中应加入初温相同、 相同的水和煤油(水煤油)。实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内 。水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图甲可判断出a物质是 。根据图乙可判断出b吸热能力较 (选填“强”或“弱”)。如图丙所示,为比较酒精和碎纸片的热值,用两同规格的烧杯装相等质量的水,取质量 (选填“相等”或“不相等”)的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中,点燃分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸片完全燃烧完,通过比较 (选填“加热时间”或“升高的温度”)来确定酒精和碎纸片

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