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1、撰写人：_日 期：_学校校长个人述职报告集锦5篇 学校校长个人述职报告 篇1尊敬的各位领导： 大家好:我叫，现年5岁，979年参加工作,大专学历，小学高级教师,多年来一直从事语文教学工作。9年开始担任校长，同时担任小学基础学科的教学工作至今。一、一年来的工作回顾。 一年来,在教育局和中心小学的领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育理念，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革，坚持依法治校,依法治教，并做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主，关心教师,热爱学生,深入教学第一线，认真履行校长职责,努力完成好校长管理目标。(一)、加强师资队伍建设。 坚持每周开好例会,做到廉
2、洁奉公,率先垂范，勤奋工作，以身作则,在教师中树立了较高的威信。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓，要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长；要求青年教师努力学习,加强教学基本功训练。对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理,要求认真做到“六个一”。 （二）、加强学校“三风”建设,树立良好的学习风气。 1、校风建设方面： 一是学校传统教育。从这所学校走出去的成功人士和大学毕业生有本校教师子女，也有学生们熟悉的人。以身边的人和事教育学校学生努力学习，为母校为家庭争光。从而形成奋发向上，为国育才,为校争光的良好校风。 二是表彰先进。每学期对优秀教
3、师和优秀班主任进行表彰奖励外,及时表彰在各项活动中表现突出的和学习成绩优秀的学生，使之成为学生求进步的偶像。 三是抓环境形象教育。利用教室里的名人名言和言简意明、教育性强的标语,让师生随时感知我校在倡导什么。除此之外，坚持卫生检查评比制度，教室、以及各功能室都布置得井井有条。如此，改变了过去家长和社会对我校的看法,如今据调查,家长对学校的满意率达95%以上。 2、教风方面主要抓教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展“为了学生的一切、一切为了学生”师德教育活动，鼓励教师大胆创新。要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景；化解教学疑问。从实
4、际出发,促进了教风的改革和发展。 3、学风方面主要是培养学生的主体精神，变要我学为我要学。重视培养学生的学习兴趣、学习习惯和学习态度，学生逐步形成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺、主动学习的风气。 （三)、加强规章制度建设,依法治校，按章治教。 依照中心小学的各项规章制度，强化了教师为学生服务的意识。坚持校务公开,在表彰奖励、收费管理等方面坚持公开、民主。杜绝体罚和变相体罚学生,落实减负政策，尽力减少和消除工作中的差错。 (四)、加强业务学习与培训。 我校虽地处较偏远,但教师安教乐教，对照课程改革方案积极参加网络教研，建立各自的博客，交流教学经验和体会，为校本教研搭建了良好的交流平台,
5、为提高教学质量打下了基石。 (五）狠抓安全工作，学校和全体教师签订了安全教育目标责任书,层层落实,人人负责。采取放学护送学生制，学前家长接送接送幼儿制，师生骑乘车签订协议。如此，保证了师生几年来无安全事故发生。二、存在问题及今后设想 （一)、还缺乏进取精神和细致果断的工作作风。 （二）、自身学习还不够，业务水平进步不快。 (三）、教学质量虽有明显的提高,但和兄弟学校相比还有一定的差距。 今后的努力方向和重点工作: 1、加强教育行风建设，努力提高教学质量。2、尽快联系铺垫学校操场,以保证学生有活动的场地。 3、栽种花草树木,绿化美化校园环境。 学校校长个人述职报告 篇2 光阴似箭,岁月如梭，转眼
6、间xx年已渐渐离我们远去。回顾这一年来所走过的路程，真是百感交集,用一句话概括就是:“困难与顺境交替,机遇与挑战并存”。在即将过去的学年里,在上级领导的悉心关怀下,我校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成绩。即将过去的这个学年，是我校全体教职工在教育行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新，不断进取的一年；是七中不断发展壮大,迈上新的征途的一年!现根据本人的工作职责和实际情况，我将本年度的工作向各位领导及教师们汇报 一、基建工作 1.以“服务”为根本,逐步树立学校班子形象。落实“承包责任制”，班子主要成员坚持上课、听课;继续坚持行政领导下级组，一人负责一个年级，负责整个年级的教育
7、教学和日常管理;每个班子成员与一个后进学生建立“一帮一”结对子帮教关系。对年级、后进学生进行实实在在的指导和帮助。 2.提出“有困难找领导”。领导就是服务。学校整个班子成员都敢于向全体教师作出“向我看齐”和“有困难找领导”的公开承诺，热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。针对教师中合理合法又力年能及的事情，坚决与老师一道解决实际困难,既是当家人，又做教师的贴心人。比如教师及家属生并家庭经济困难等等,我们都尽可能的上门慰问和帮助。3.做到“深入教学第一线”。班子成员都坚持上课、听课、评课,我本人每学期都听课在40节以上，评课在30节以上。作为校长，我的主要精力和工作都放在
8、抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,自己也做到坚持学习理论和参加继续教育,掌握学校教学工作的第一手资料和信息，对决大多数老师的教学工作都有一较深入的了解，崇尚实干,工作效率较高。 .一流的师资队伍。我校教师团队结构合理、品德高尚、业务精良、爱岗敬业、团结奉献,百分之百的教师达到本科学历，其中研究生15人，骨干教师9人，其中国家级骨干教师3人、省级3人,市级人,所有教师专业与学科对口，胜任率00%,计算机合格率0，参与课题研究的教师占98%以上。教师结构合理,青年教师占1，全校平均年龄为5、6岁，一流的教师队伍为学校的卓越发展提供了有力的人力保障。 二、德育工作 学校把德育当成
9、一门系统的工程进行研究,当作统领学校一切活动的核心来认识,工作中践行“一、二、三、四、五、六”的德育模式。即坚持“卓越品质成就卓越人生”的德育理念;逐步实现“培养良好习惯、铸就卓越品格”的德育目标;认真践行“主题化、课程化、活动化”的德育策略；以“活动育人、习惯育人、心灵育人、环境育人”为四个德育途径;丰富并完善五项课程内容。即传统文化教育、良好习惯教育、感恩教育、国防与时事教育、生命时空教育。突显“小、近、实、细、艺、情”的六个德育特点。 我校德育工作中，立足基础开展了形式多样内容丰富的德育活动,开发了系列的、科学的、特色的、多元的校本德育课程，使德育内容主题化、德育主题课程化、德育课程活动
10、化。为学生的卓越发展奠定了坚实的基础。 1.落实区家庭教育公约文件。成立家长委员会、家长学校,建立家庭教育指导队伍、校长信箱,定期开展工作;定期召开家长会,对家长进行家教工作培训，提高家教水平,争取家长对学校工作的支持理解。 学校校长个人述职报告 篇3 同志们：大家好! 紧张而忙碌的xxx年即将过去，这一年时间里，我和全体教职员工在上级教育主管部门的正确领导到下,务实工作,开拓创新。在此，我就xxx年学校总体工作向各位教师汇报，请予评议。 一、忠于职守，遵纪守法。1、努力学习、提升素养。认真学习十八大理论和十八届三中全会的重要思想,坚持科学发展观,积极认真贯彻和落实党的教育方针,坚持素质教育，
11、以身作则,为人师表，教书育人。 2、依法办学，民主管理。紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工，稳定、有序地开展工作，努力办好学校,办人民满意的教育。并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。 3、遵章守纪，以身作则。严格执行廉洁准则和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”，结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。要求老师做到的,自己首先努力做到,除进修或开会议外，能做得到无迟到,无早退现象。严格要求自己，作风正派、廉洁奉公，对自己能严格要求,自觉接受群众监督。平时能注重开源节流，用好每一分学校钱
12、款。坚持做到学校现金不经手,所有报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。 二、与时俱进,进一步规范和创新办学行为。 1 在充分调研的基础上，在全体行政人员共同研究下,本着“与时俱进、开拓创新”的思想，我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理，促规范，抓学习，推课改，内修素质,外树形象”, 积极发挥中层领导的作用,我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确，通力合作，各尽其职，各用其权。目前各项工作进展顺利。当然,这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。三、抓教师队伍建设,促教师队伍的整体优化。 教师是学校之本，是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展
13、的有力保障。全面实施素质教育，全面提高教育教学质量的关键的教师，基于这样的理念。首先是以强师德，树形象为目标，要求教师关心、爱护、尊重学生,严禁体罚和变相体罚，杜绝乱收费等有损教师形象的现象。第二是落实教研活动制度，坚持每月最少组织两次教研活动，为教师相互学习、交流提供一个平台。 四、狠抓教学过程管理,促进教学质量的提高。教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命,只有不断提高教育教学质量,才能使学生得到发展，才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高，才能使我们教师辛勤的劳动看得到回报,赢得尊重。为此，我们校行政统一认识，牢固树立质量意识,以务实的态度,抓好教学的每一个
14、环节，每一个细节。一是狠抓教学常规管理,备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教学要体现新课程理念，突出学生的主体地位,注重师生互动,提高实 2 效,注重分层教学，关心各类学生。二是支持老师参加各级部门组织的培训活动,提升教师业务能力和教学水平。三是精心组织考试，认真及时进行总结分析，及时调整教学措施。学校的教学质量有了显著的提升。 五、狠抓德育工作，努力提高德育工作实效。德育工作关系到人才培养的素质。因此，形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标,并努力形成一个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年）和“三个”习惯(良好的学习、生活、行为习
15、惯）的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内通过家长会和家长学校、以及法制副校长,形成学校、家庭、社会相结合的教育管理体系。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时，把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师对做好德育工作积极性，因而德育工作也就做得扎实、有效果。 勤学、知礼、健康、向上的良好校风得到形成，促进了学校健康发展。注重家校联系,充分发挥家长学校的作用。我校学生来自农村,家长的整体素质相对较低，对学生的家庭教育、家庭管理较差。针对这种情况，我校每年都要组织家长会,和家长就家庭教育的方法进行交流,努力取得家长的理解、支持和配合。提高家长教育孩子的能力，解决家长在家庭教育中的困惑。教师的工作是体现良心的工作，教师的良心体现了一份对孩子的责任心，同时，教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我把营造弘扬正气、立德育人、务 3实求真、好学上进、团结和谐的团队精神做为办好学校的前提,良好的人际氛围,使学校的管理很有人情味，从领导到教师关系融洽，工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力,体现了良好的师德修养和团结合作精神。 六、加强安全教育，确保校园无事故 坚持安全防范教育,打造平安校园。安全无小事,确立校园安全人人是责任人的思想,做到安全天天讲,事事讲,处处讲。切
