幼儿工作计划合集8篇

《幼儿工作计划合集8篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿工作计划合集8篇（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、幼儿工作计划合集8篇 时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，现在这个时候,你会有怎样的计划呢?好的工作计划是什么样的呢？以下是为大家收集的幼儿工作计划8篇,希望对大家有所帮助。 一、孩子发展分析评价 新学期刚刚开始。我们和孩子一起共同布置新学期的环境,孩子对此非常感兴趣，能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。 1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。 2、学习方面：孩子们对周围的事物有探索精神，许多孩子喜欢

2、问为什么,生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。 、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等。 4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐，特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。 个别孩子情况：1、以培养孩子的创新精神和实践能力为重点，促

3、进个别孩子全面、和谐发展。 2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。 、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动，积极鼓励孩子敢于表现自己。 4、加强对个别孩子家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对孩子发展更为有利的教育方法。 二、本月工作重点 （一)教育教学方面 1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了,自己长大了。 、了解三、八国际劳动妇女节。教育孩子尊敬她们。 、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式,激发孩子探索科学奥秘的兴趣。 4、通过观察、讨

4、论、参观、实践操作等活动,扩大视野，积累有益的生活经验。 5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。 6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强孩子的自我保护意识。 （二）日常生活方面 1、和孩子共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。 2、树立安全意识，掌握一定的安全常识。 3、做好值日生工作,愿意为大家服务。 (三) 家长工作方面 、召开新学期家长会,建立家园联系档案。2、家长配合孩子园工作收集与主题相关的资料。 、带孩子参观学习，创设机会，让他们体验学习的乐趣。 幼儿工作计划 篇2 一、情况分析： 由原来教师处于组织幼儿

5、的游戏改革为以幼儿为主、自主发起的自由交往的自主游戏。幼儿经过上学期的学习，指导思想 现在角色游戏教学更进了一步。存在问题还很多，本班大多数幼儿在游戏中语言表达能力还不够，成为游戏展开的最大“绊脚石”且加上大部分幼儿在家庭环境的影响下使得一些孩子一切以“为中心,故而与同伴之间不能和睦共同协商游戏,缺乏一定的社交能力,对有的角色扮演方面,还不能完全进入角色，针对以上的这些情况，对本学期的角色游戏教学特制定如下计划： 二、 工作措施1、在丰富幼儿社会经验的基础上,启发幼儿产生新的游戏主题,展开有情节,培养幼儿进行游戏的独立性。 2、 引导幼儿在角色游戏中建立和遵守规则,从而培养幼儿的责任新。 、

6、通过在游戏中遇到的困难和矛盾,提高幼儿解决问题的能力，提高幼儿合作能力，培养幼儿做事有始有终的习惯。 4、 让幼儿在与同伴交往中主动获得语言的发展,使幼儿有话敢说。 5、 提高幼儿迅速地分类、整理游戏材料的能力。 三、 具体工作安排： 九月份：餐厅 1、 教学目标:模仿餐厅工作人员的劳动，培养幼儿独立生活能力。 、 指导： 1) 继续丰富幼儿的社会经验，服务员与厨师要配合搞好餐厅的卫生工作,服务员主要负责周围环境，如桌子、地板、餐具等的卫生，厨师要负责厨房的卫生、饮食的卫生等,顾客的需求服务员要及时与厨师反映，服务员的态度要如何的热情等等。 2) 为幼儿提供游戏材料,在已有游戏材料的基础上，为

7、幼儿提供一些半成品,让幼儿加工、动脑筋丰富材料。 3）教师要满足幼儿选择、商议、决定空间，幼儿选择游戏伙伴选择餐厅的游戏场所、分配角色、商量玩法，教师尽可能提供足够的活动空间。 十月份:市场、商场 1、 教学目标：丰富幼儿对各种蔬菜、水品、商品的认识，通过模仿顾客与售货员之间的对话,提高幼儿的语言表达能力,学习人与人之间的友好交往,懂得使用礼貌用语及简单的计算。 2、 指导: 1） 继续丰富幼儿的社会经验：通过家园联系栏及家长交谈，布置家长抽空带幼儿逛街市时有目的、有计划地参观市场、商场,倾听有关人员的对话。2） 提供丰富的游戏材料：大力鼓励幼儿带回废旧物品，师生共同制作游戏材料。 3) 根据

8、幼儿的需要,教师要满足幼儿玩游戏的场地，自由选择游戏材料、工具，但在游戏结束时要求幼儿把材料按类分放回原位。 十一月份:娃娃家、幼儿园1、 教学目标： 1)模仿家庭成员的劳动,懂得家庭成员的工作分配,使幼儿体现家庭的温暖是靠家庭成员的共同努力的，从而发挥幼儿的创造性，活跃思维,增强独立生活的能力。 2) 模仿幼儿园老师、阿姨的劳动，使幼儿进一步了解老师的工作，熟悉在园的每天生活、学习环节,增进师生感情。 2、指导： ） 继续丰富幼儿的感性经验:要求幼儿认真、留心、观察教师每天的工作，熟悉每个学习,生活环节,通过带领幼儿参观园里的各种建筑物、各处环境,为幼儿提供幼儿游戏时的空间布局，通过让幼儿交

9、谈、谈论、回忆、使幼儿积累游戏经验。 2) 提供一定的材料：提供简单的一些应备材料及一些半成品之外,鼓励幼儿利用原有材料充当象征性的材料。 3）在游戏前,教师与幼儿讨论并制订出游戏规则，使幼儿意识到行为的责任和后果；分配角色后,要求幼儿不能在商讨好角色或随意更换,不能大声喧哗等。十二月份:银行、发廊1、 教学目标: 1） 使幼儿知道银行的作用，通过人与人的交往，巩固110的计算。练习拿取及书写150的阿拉伯数字。 2） 模仿理发员的劳动,培养幼儿讲卫生、爱劳动的好习惯。 2、指导 1) 继续丰富幼儿的社会经验,餐前、晨间谈话向幼儿介绍有关的知识,从而丰富幼儿的知识。2） 鼓励幼儿带回一些废旧材

10、料。3） 幼儿在这两种游戏的场地选择上，所占的空间不用过大，从而影响别人游戏。 一月份：医院 、 教学目标:模仿医生、护士对病人的关心、照顾,并懂得简单的卫生常识。 2、 指导 1)丰富幼儿对医院医务人员的劳动，通过幼儿回忆，教师与幼儿交谈,让幼儿获得有关经验。 2）收集幼儿平时吃药的各类废旧物品,动员幼儿带回一些材料制作医院游戏的材料。)共讨提出游戏规则，懂得与同伴友好合作,会协商解决同伴间的纠纷。 幼儿工作计划 篇 9月: 配合教师进行招生工作,组织保育员清扫卫生，清理药品柜，购置新药。 结合本园实际情况,计划将上学期的简易手写食谱规划为橱窗内电脑打印食谱。 同时，根据0X年上半年市考察团

11、来园检查,计划有针对性的改进工作如下: 1、膳食委员会每月定期开，深入讨论，留有记录。2、伙食每餐留样4小时，厨房有专人负责，并有包括签名记录,每日一次。 3、消Du留有记录，有负责人及监督签名。 10月： 配合防疫站为小朋友口服轮状病u及注射流感疫苗。 月: 全园组织秋游,积极配合各班及时处理意外事故发生。 12月: 迎接区妇幼保健院来园检查工作。本学期为幼儿测身高、体重2次。 1月:整理一学期卫生保健资、存档。 学期末组织保育员进行环境清扫,保育员进行环境清扫,准备放寒假。 幼儿工作计划 篇4 一、班级情况分析： 本学期我们托班有男生1名,女生10名。由于都是新生对孩子园又会产生一定的不适

12、应，会因为入园焦虑出现哭闹现象，更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要。在常规方面,孩子完全是从未知开始，我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。 二、在环境创设方面要贴近孩子的心理生理年龄特色,并能有适合孩子的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。 三、本月教育教学目标健康领域1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快，坚持上孩子园。 、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。 、喜欢体育运动，能够按教师口令列队,跟老师的信号走。4、喜欢做早操、律动、手指游戏。语言领域、愿意与人交谈，讲话礼貌。 2、注意倾听对方说话,能理解日

13、常用语。 下一页更多精彩孩子园3月份工作计划 社会领域 、能主动地参与各项活动,有自信心。 2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。 科学领域 1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。 艺术领域 1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。 2、能听懂不同的信号音乐，喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。 四、具体常规工作要求和措施： 1、新学期开始,稳定孩子情绪，创设安全、温馨、宽松的心理环境,使孩子尽快与教师建立依恋关系。 、常规和自理能力的培养:（1)教育孩子高高兴兴入园、离园，会主动使用礼貌用语，不随便带玩具和吃的。 (2)掌握洗手

14、的方法，先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里，养成活动、开饭、午睡前后入厕，饭前便后洗手的习惯。 (3）安静就座,愉快就餐,一手扶碗，一手拿勺,细嚼慢咽，不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里，不乱扔。饭后会自觉去送碗、洗嘴、放凳子。(4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按顺序上床，安静有右侧卧入睡，起床时自己穿鞋，学穿外套。 (5)学会自己保护自己,正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。 (7)学习收放玩具。 3、提高保育质量 加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用

15、预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。孩子杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒孩子多饮开水。定期检查孩子的指甲，以免有抓伤现象。春季多让孩子晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气，加强户外体育锻炼，每天保证孩子两次的户外活动。选择有趣的户外体育游戏和丰富多彩的活动，调动孩子活动兴趣，鼓励每个孩子都参加集体活动。及时为孩子增减衣服和被子,提醒家长及时更换孩子的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒，保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味，保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证孩子充足的户外活动时间和运动量。五、家长工作 1、 孩子入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。向家长公布班务计划，征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持：请家长帮助孩子调整好作息时间,使孩子养成按时起床去孩子园的习惯,不要迟到。 2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通