人教版 二年级 数学上册 导学案 第四单元 第3课时 2、3、4的乘法口诀

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1、人教版小学数学教学资料2019年编第3课时 2、3、4的乘法口诀学法指导:1、结合问题自学课本第54-55页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。学习目标:、能熟悉2、3、4的乘法口诀,记住2、3、4的乘法口诀。、学会用口诀进行计算。3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。学习重点:熟记2、3、4的乘法口诀,能熟练的进行乘法计算。学习难点:明确乘法口诀的含义,沟通乘法与加法的联系。一、自主学习:乘法的意义。1、阅读教材54页主题图的例2,理解图意。(1)、1棵幼苗上张开2片叶子,可以写成乘法算式(

2、 )( )=( )或( )( )=( ) ;2棵幼苗上张开( )片叶子,可以写成乘法算式( )( )=( ) 。2、阅读教材54页主题图的例3,理解图意。(1)、1行有3棵, 可以写成乘法算式( )( )=( )或( )( )=( ) ;2行有( )棵; 可以写成乘法算式( )( )=( )或( )( )=( ) ; 3行有( )棵,可以写成乘法算式( )( )=( ) 。3、阅读教材55页主题图的例4,理解图意,并填空。4 ( )( )=( ) ( )( )=( )4+4=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( )4+4+4=( ) ( )( )=( ) ( )( )=( )4+4+

3、4+4= ( ) ( )( )=( ) 编写乘法口诀:1、阅读教材第54-55页。补充口诀:一二( ),二二( ),一三 ( ),二三( ),三三( ),一四( ), 二四( ),三四( ),四四( )。2 、完成教材第55页做一做。过关检测:1、根据口诀写出乘法算式。二三得六 ( )( )=( ) 三四十二 ( )( )=( ) 一二得二 ( )( )=( ) 二四得八( )( )=( )2、看谁算得又对又快。23= 21= 41= 33= 32= 22= 13= 24= 11= 23= 21= 43= 42= 44= 53= 14= 3、写出乘法算式。 3个4相加。( )( )=( ) ( )( )=( ) 2个3相加。( )( )=( ) ( )( )=( ) 1和3相乘。( )( )=( ) ( )( )=( )4、括号里可以填多少? 2( )9 3( )9 2( )4 4( )15 5( )20总结、评价:今天的学习,我学会了: 。我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)

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