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1、苏教版小学语文一年级下册识字2精品教案教学设计 文章摘要:本文章的主要内容是关于苏教版小学语文一年级下册识字2精品教案教学设计，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！一、教材分析：这是一篇采用“词串形式识字的课文。课文围绕体育活动，把12个词语按一定的逻辑关系排成四行，隔行押韵。课文配有介绍各项体育活动的12幅插图及一幅运发动获奖后举鲜花向人们致意的图画。图文对照，既有利于学生理解词语，了解一些体育知识，还可以激发学生热爱体育运动，为国争光的感情。二、学习目标：苏教版小学语文一年级下册识字2精品教案教学设计1、 借助插图，理解本课词语，了解一些体育运动知识，积累词汇。2、 教育学生从小热爱体育运动，树立
2、为国争光的远大志向。3、 认识本课15个生字，认识7个偏旁。三、教学重点：理解词语，掌握字形，学会认真书写。四、教学难点：/树立远大志向，从小热爱体育运动。五、教学准备：生字卡片、挂图、指导预习六、教学时间：2课时第一课时学习目标：1、 借助插图，理解本课词语，了解一些体育运动知识，积累词汇。2、 教育学生从小热爱体育运动，树立为国争光的远大志向。3、 认识本课9个生字，认识4个偏旁。教学过程：一、导入出示获奖图瞧，当国歌奏响，五星红旗升起来了，我国的体操运发动又为国夺得一枚金牌，她手拿鲜花，胸带金牌，是多么光彩啊！其实，我国有许多体育健儿像这位阿姨一样，通过辛苦的训练为我国夺得了许多金牌。我国在乒乓、射击、跳水等体育工程上取得了优异的成绩。/article/我们因为有了他们而觉得无比荣耀。小朋友们，你们喜欢什么体育工程呢？学生讨论二、出示图，认识生字，理解词语1、 这些工程中，你了解哪一项，能介绍给大家吗？随生介绍认读词语2、 出示第一行：谁会读？这三行都是球类，齐读除了这三行以外，你还了解哪些球类？相机出示词语认读3、 出示第二行：指读；这六项属于田径类；范读、跟读4、 出示第三行：指读、齐读内容概括：这篇介绍了关于识字2,苏教版小学语文一年级下册识字2精品教案教学设计，希望对你有帮忙！.
