《陕西省西科中学2011-2012学年度八年级第二学期期期中考试语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省西科中学2011-2012学年度八年级第二学期期期中考试语文试题（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、西科中学20112012学年度第二学期期中考试题八年级语文试题出题人：张静华 审题人：刘宏宇 吴俊艳 吴文娟一、 积累与运用(26分) 1下列加点字注音无误的一项是（3分） （ ） A解剖（pu） 长髭（z） 锃亮（zhng） 风雨如磐（pn） B匿名（n） 鬈发(jun) 掠起（l） 目光灼灼（shu） C号叫（ho） 脂粉奁（lin） 蜿蜒（wn） 罄竹难书（qng） D尴尬（jn） 酒肆（s） 宽恕（sh） 黯然失色（n） 2.下面各组词语中都有一个错别字，请加以改正 （2分）诚慌诚恐 鹤立鸡群 正襟危坐 油光可鉴 改为 广袤无垠 期期艾艾 美不胜收 粗制烂造 改为 翻来复去 郁郁寡欢
2、神秘莫测 无所事事 改为 冥思暇想 花团锦簇 不可名状 好意难却 改为 3.下列各句中没有语病的一项是（2分） （ ）A谁都不会否认张老师的讲课水平不是出类拔萃的。B不知为什么，今天来看足球赛的人数比上一次几乎少了一倍。C他虽然在跑最后一圈时摔了一跤，但还是坚持跑完全程。D经过昨天的一场大雨，使空气清新多了。 4.请根据所给出的上联，对下联进行适当的调整。（2分） 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？ 下联：树边红雨，小苑春回，看池边绿树，莺唤起一庭佳丽，此间有舜日尧天。 5.下列选项依次填入文段的空白处，正确的顺序是 （3分） 读春天，我们知道 ；读夏天，我
3、们知道 ；读秋天，我们知道 ；读冬天，我们知道 。读书，我们知道生活必须一字一字地书写；读人，我们知道，人生就是一本书。 A生命的延续 B.生活需要积蓄 C生命的起源 D.生活中的收获 6.按要求默写。（9分） （1）李白的早发白帝城中的诗句“两岸猿声啼不住”与吴均与朱元思书中“ ”描绘的意境相似。（2）五柳先生传中借他人之口揭示主人公性格特点的一句话是 ， 。（3）过零丁洋中作者把国家和个人命运结合在一起的诗句是： ， 。 （4）苏轼的水调歌头中既表现了博大胸襟，又表达了对亲人的思念的句子是： ， 。 （5）酬乐天扬州初逢席上见赠回顾自己一生遭遇的句子是： ， 。 7.中国西南五省的旱情不断
4、加重，出现80年一遇的严重干旱，部分地区旱情甚至百年一遇。国人忧心如焚！下面两幅图，图一是云南的孩子在干涸的荷塘里捡河蚌壳，图二是一幅漫画，请仔细读图，按要求回答问题。（5分） （1） 用说明性的语言介绍漫画图二的内容。（3分）答： （2） 谈谈你从这两幅图中得到的启示。（2分）答： 二、 阅读理解。（44分）(一)今天你低碳了吗（9分）据羊城晚报报道,某知名网站推出的一个话题赢得了很高的点击率,题目为白领,你的名字叫环保杀手,列举了危害环保的“七宗罪”,包括出行不离汽车,过度使用空调,爱用一次性筷子,点菜不适量等。很多白领看过之后,都承认自己确实有“罪”。 说到环保,不能不说时下流行的一个概
5、念,叫低碳生活。这里的碳当然不是煤炭什么的,而是“二氧化碳”,因为我们在日常生活中包括因这“七宗罪”而大量排放的温室气体,已经使地球面临越来越严重的气候危机。 网上有一种“碳排放计算器”,它有一套精确的计算公式,告诉你,如果你用了100度电,那么你就排放了78.5千克二氧化碳,为此,你需要植一棵树;如果你自驾车消耗了100升汽油,那么你就排放了270千克二氧化碳,为此,你需要植3棵树有人根据这个公式自测了一下,发现自己的年碳排放量体积,竟然超过了两个奥运会专用泳池,真是不算不知道,一算吓一跳。 看来。如今衡量所谓健康生活的指标,已经不仅仅是什么“低脂”,“低盐”、“低糖”,还包括“低碳”。“今
6、天你低碳了吗”是某环保网站提出的一句口号,这口号很令我动心。联合国环境规划署曾经发表了一份报告,对个人采取“低碳生活方式”提出了好些小建议,比如把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近社区慢跑,可以减少将近1000克的二氧化碳排放量;如果去8公里以外的地方,乘坐轨道交通比乘汽车减少1700克的二氧化碳排放量;不用洗衣机甩干衣服,这可以减少2300克的二氧化碳排放量看来,我们每一个人的减碳空间是很大的,据说已经有低碳达人每天在自己的博客上公布自己的碳排放量了。我想,如果有人组织一个碳排放PK大赛,应当是一件很有意思的事情。 环保是一种科学知识,更是一种生活理念。在这个世界上,有人在胡吃海喝,在进
7、行各种炫耀性消费,也有人在种树,在买运输里程很短的商品,在坚持爬楼梯,这是为了“低碳”,更是基于对生活的简单本质的认知。这跟孔子所说的“惠而不费”是一个道理我们要实惠,但不要浪费,要尊重人的正当需求,但限制人的过分贪欲。那种简单的、朴素的生活理念应当被更多人信仰,否则,地球的资源是有限的,我们总不能在有能力搬迁到别的星球之前,就将这资源给消耗了吧。 8.本文说明的中心内容是什么？开头为何引用羊城晚报的一则报道？（3分） 9.说说第段画直线的句子在文章中的作用。（2分） 10.文中加波浪线的句子运用了哪几种说明方法？有何表达效果？（4分）说明方法： 表达效果： （二）昙花终于怒放（12分）我爱昙
8、花。三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花苗，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用?一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!这朵昙花，花冠硕大，
