奇妙的克隆 阅读训练及答案

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1、奇妙的克隆 阅读训练及答案 奇妙的克隆节选 一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块，每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小局部的扩大来繁衍后辈，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone，音译为“克隆。实际上，英文的“Clone起源于希腊文“Klone，原意是用“嫩枝或“插条繁殖。时至今日，“克隆的含义已不仅仅是“无性繁殖，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆。这种来自一个祖先的无性繁殖的后辈群体也叫“无性繁殖系，简称无性系。自然界的许多动物

2、，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子)，再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后辈的繁殖办法就叫有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块最后通过特殊的办法使一个胚胎长成两个、四个、八个生物体，这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆)。可以这样说，关于克隆的构想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述-孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。 1.节选文字表明的主要内容是( )A.

3、动物的克隆B.有性繁殖C.植物的克隆D.克隆是什么2.第二段文字中加点词语“正常的作用是()A.排除特殊繁殖情况，体现表明语言的准确性。B.还可能有其他情况，体现表明语言的生动性。C.排除特殊繁殖情况，体现表明语言朴实的特点。D.还可能有其它情况，体现表明语言灵活的特点。3.第三段文字引用孙悟空的故事的用意是( )A.说明我国关于“克隆的构想在世界上是很早的。B.说明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。C.生动形象地说名了克隆的含义，增添表明的趣味性。D.深入准确地介绍克隆的知识，增添表明的神秘性。4.文中画线句子运用的表明办法及其叙述作用是( )A.引用，体现无性繁殖的普遍性，打消读者的困惑。B.引用，把高深的科学知识直接明白地介绍出来。C.举例子，体现有简单到复杂，由个别到一般的表明顺序。D.举例子，以常见的无性繁殖现象作为文章的开头，通俗易懂。5.文中使用了英语和希腊文，其作用是( )A.使得文章形式多样，富有文采。B.表明“克隆的普遍性。C.从词源上追溯“克隆的词意。D.突出“克隆的研究价值。 答案：1.D2.A3.C4.D5.C .