机械系统设计课程设计实例解析

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1、 机械系统设计课 程 设 计题 目:分级变速主传动系统设计(题目30)专 业: 机械设计制造及其自动化 班 级: 姓 名: xxx xxx xxxx 学 号: xxx xxx xxxx 指导教师: 2012年 月 日目录摘要 2第1章 绪论3第2章 运动设计5 1.确定极限转速,转速数列,结构网和结构式.52.主传动转速图和传动系统图.73.确定变速组齿轮齿数,核算主轴转速误差.8第3章 动力计算91.传动件的计算转速. 92.传动轴和主轴的轴径设计. 103.计算齿轮模数.114.带轮设计.15第4章 主要零部件选择 20第5章 校核 21结束语22参考文献23摘要设计机床得主传动变速系统时

2、首先利用传动系统设计方法求出理想解和多个合理解。根据数控机床主传动系统及主轴功率与转矩特性要求,分析了机电关联分级调速主传动系统的设计原理和方法。从主传动系统结构网入手,确定最佳机床主轴功率与转矩特性匹配方案,计算和校核相关运动参数和动力参数。本说明书着重研究机床主传动系统的设计步骤和设计方法,根据已确定的运动参数以变速箱展开图的总中心距最小为目标,拟定变速系统的变速方案,以获得最优方案以及较高的设计效率。在机床主传动系统中,为减少齿轮数目,简化结构,缩短轴向尺寸,用齿轮齿数的设计方法是试算,凑算法,计算麻烦且不易找出合理的设计方案。本文通过对主传动系统中三联滑移齿轮传动特点的分析与研究,绘制

3、零件工作图与主轴箱展开图及剖视图。 第一章 绪论(一) 课程设计的目的机械系统课程设计课程设计是在学完本课程后,进行一次学习设计的综合性练习。通过课程设计,使学生能够运用所学过的基础课、技术基础课和专业课的有关理论知识,及生产实习等实践技能,达到巩固、加深和拓展所学知识的目的。通过课程设计,分析比较机械系统中的某些典型机构,进行选择和改进;结合结构设计,进行设计计算并编写技术文件;完成系统主传动设计,达到学习设计步骤和方法的目的。通过设计,掌握查阅相关工程设计手册、设计标准和资料的方法,达到积累设计知识和设计技巧,提高学生设计能力的目的。通过设计,使学生获得机械系统基本设计技能的训练,提高分析

4、和解决工程技术问题的能力,并为进行机械系统设计创造一定的条件。(二) 课程设计题目、主要技术参数和技术要求1 课程设计题目和主要技术参数题目30:分级变速主传动系统设计技术参数:Nmin=50r/min;Nmax=1120r/min;Z=8级;公比为1.41;电动机功率P=4KW;电机转速n=710/1420r/min2 技术要求1. 利用电动机完成换向和制动。2. 各滑移齿轮块采用单独操纵机构。3. 进给传动系统采用单独电动机驱动。第二章 运动设计1 运动参数及转速图的确定(1) 转速范围。Rn= 1120/50=22.4(2) 转速数列。查机械系统设计表 2-9标准数列表,首先找到50r/

5、min、然后每隔5个数取一个值,得出主轴的转速数列为50 r/min、71 r/min、100r/min、140 r/min、200r/min、280r/min,400r/min,560r/min,800r/min,1120r/min共10级。(3) 定传动组数,选出结构式。对于Z=8可得结构式:Z=8=222124。并在最后一级使用混合公比。(4)根据传动结构式,画结构图。 根据“前多后少”,“ 前密后疏”,“升2降4”,“前满后快”的原则,选取传动方案 Z=222324,可知第二扩大组的变速范围 r2=1.415=5.578满足“升2降4”要求,其结构网如图2-1。 图2-1结构网 Z=8

6、=222324(5) 画转速图。转速图如下图2-2。图2-2 系统转速图 (6)画主传动系统图。根据系统转速图及已知的技术参数,画主传动系统图如图2-3: 图2-3 主传动系统图(7)齿轮齿数的确定。根据齿数和不宜过大原则一般推荐齿数和在100120之间,和据设计要求Zmin17,原则。并且变速组内取模数相等,变速组内由机械系统设计表3-1,根据各变速组公比,可得各传动比和齿轮齿数,各齿轮齿数如表2-2。表2-2 齿轮齿数传动比第一扩大组第二扩大组1:11:2.81.41:11:2.8代号ZZZZZZZZ齿数59593187694931872 主轴传动件计算 2.1 计算转速 (1).主轴的计

7、算转速 本设计所选的是中型普通车床,所以由机械系统设计表3-2中的公式 501.41(8/3-1) 88.6r/min 取90 r/min (2). 传动轴的计算转速 在转速图上,轴在最低转速140r/min时经过传动组b的69/49传动副,得到主轴转速为200r/min。这个转速高于主轴计算转速,在恒功率区间内,因此轴2的最低转速为该轴的计算转速即=140/min,同理可求得轴1的计算转速为=400r/min(3)确定各齿轮计算转速 由机械设计知识可知,一对啮合齿轮只需要校核危险的小齿轮,因此只需求出危险小齿轮的计算转速。在传动组b中Z46在轴上具有1120r/min,560r/min,40

8、0r/min,200/min这六种转速都在恒功率区间内,即都要求传递最大功率所以齿轮Z46的计算转速为这四种转速的最小值即=200r/min同理可求得其余两对啮合齿轮中危险齿轮的计算转速即 , =400r/min =280r/min3验算主轴转速误差实际传动比所造成的主轴转速误差,一般不应超过10(-1),即 |实际转速n-标准转速n| 10(-1)标准转速n 对于标准转速n=50r/min时,其实际转速n=40031/8731/87=50.78r/min (50.78-50)/50=1.56%4.1%因此满足要求。同理可得各级转速误差如表各级转速误差n50100140200280400560

9、1120n50.78101.57142.53200.70285.06394.29563.271126.53误差1.57%1.57%1.8%0.35%1.81%1.42%0.58%0.58%各级转速都满足要求,因此不需要修改齿数。第三章 动力计算1主轴传动轴直径初选 (1)主轴轴径的确定 在设计初期,由于主轴的结构尚未确定,所以只能根据现有的资料初步确定主轴直径。由表4-9初选取前轴径 ,后轴颈的轴径为前轴径,所以。 (2)传动轴直径初定 传动轴直径按文献5公式(6)进行概算 式中 d-传动轴直径(mm) Tn-该轴传递的额定扭矩(N*mm) T=9550000; N-该轴传递的功率(KW) -

10、该轴的计算转速 -该轴每米长度的允许扭转角,=。 取=N0=P0=4Kw。N1=P1=P00.96=3.84KwN2=P2=P10.9950.97=3.71KwN3=P3=P20.99=3.67Kw 轴: 取36mm 轴: 取44mm 轴: 取48mm 2齿轮参数确定、齿轮应力计算 (1) 齿轮模数的初步计算 一般同一组变速组中的齿轮取同一模数,选择负荷最小的齿轮,按简化的接触疲劳强度由文献5公式(8)进行计算: 式中: 为了不产生根切现象,并且考虑到轴的直径,防止在装配时干涉,对齿轮的模数作如下计算和选择: 轴-轴:以最小齿轮齿数34为准 m=16338 =2.93 取m=3 轴-轴:以最小

11、齿轮齿数31为准 m=16338=4.16 取m=4 (2) 齿轮参数的确定 计算公式如下: 分度圆直径 齿顶圆直径 齿根圆直径 齿宽 =6 取=8由已选定的齿数和计算确定的模数,将各个齿轮的参数计算如下表(2)第一扩大组齿轮计算。第一扩大组齿轮几何尺寸见下表齿轮Z1Z1Z2Z2齿数59593187分度圆直径17717793261齿顶圆直径18318399267齿根圆直径169.5169.585.5253.5齿宽25252525按基本组最小齿轮计算。小齿轮用40Cr,调质处理,硬度241HB286HB,平均取260HB,大齿轮用45钢,调质处理,硬度229HB286HB,平均取240HB。计算如下: 齿面接触疲劳强度计算: 接触应力验算公式为 弯曲应力验算公式为: 式中 T1主动轴传递扭矩(Nmm) K载荷系数, 传动比,“+”用于外啮合,“-”用于内啮合 齿轮分度圆直径(mm) 齿宽(mm) 齿轮模数(mm) 齿宽系数, 齿轮齿数 弹

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