2022年教师思想工作总结_1

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1、高品质文档2022年教师思想工作总结 一、思想状况 我作为一名一般的训练工,虽平凡如尘,但心系训练,关注社会,欣喜于国家的蒸蒸日上。这个春天,中国梦的畅想,引起了我的共鸣。“有幻想,有机会,有奋斗,一切美妙的东西都能够制造出来”,这段话激荡着我的情怀。训练,已成为我为之努力的一个幻想。 怀揣着训练梦,须有一颗事业心,以莱阳训练为己任,不徇私,不枉法,遵规律,善创新,快欢乐乐把学教; 怀揣着训练梦,须有一颗儿童心,以促进进展为职责,不谩骂,不体罚,讲笑话,玩嬉戏,欢高兴喜做伴侣; 怀揣着训练梦,须有一颗团结心,以抱团进展为目的,不勾心,不斗角,同加班,共吃苦,高兴奋兴齐进步。 以上三点,我在努力

2、。 二、工作状况 怀揣着训练梦,须有一颗踏实心。 xx年上半年负责四班级两个班的数学、传统等5科教学任务,下半年负责5.1班的数学、传统等5科的教学任务,教学成果优异,获得家长确定。 同时,教育处负责教研室、教科室、基教科、体卫艺科、师训中心、行政科等局科室及学校领导布置的各项工作的支配落实。更重要的是教育处还担负着落实常规教学要求、实施素养训练、引领老师成长、促进学生进展等职责。 (一)致力规范办学,抓实常规管理。实施“三个抓实”,抓实学生减负,优化作业设计,执行课程方案;抓实备课环节,优化集体备课,鼓舞教后反思;抓实常态课调研,把脉课堂教学,xx年常态课调研数量达到100余节。 (二)加强

3、队伍建设,服务老师成长。xx年,我校获烟台优质课三节,二十多篇论文在各级杂志上发表或获奖;提倡读书活动,每人每年读4本训练专著;鼓舞老师外出学习,通过“师说”培训老师,促进抱团进展。 (三)立足训练质量,促进全面进展。围绕“质量”这个中心,努力提升训练教学质量;实施科研促教,大力开展教研活动,体现我校高效阅读教学的感悟合作创新一书已出版;狠抓课堂教学,教学质量大幅提高。 (四)书写传承文明,读书浸润人生。实行各种措施,调动学生爱好,提高写字水平;创设读书氛围,阅读经典美文,播撒阅读种子。xx年以“腹有诗书气自华”为主题的毕业典礼和xx年“悦读悦美”读书活动,引起了家长的剧烈共鸣。目前,正在预备

4、三月底在我校召开的莱阳市写字教学现场会。 三、学习状况 怀揣着训练梦,须有一颗学习心。 走出去,外面的天地如此宽阔! 上海之行,让我懂得:先学后教,先练后讲,方能还学生以主体地位。 南京之行,让我明白:老师的幸福,源自站在学生的后面,观赏着学生的表现。 南师之行,让我豁然:学校,其实就是学生呈现风采、放飞共性的舞台。 海阳之行,让我释疑:导学案可以用的如此恰到好处。 静下心,书里的世界更加精彩! 观课议课的策略与讨论,警醒我:没有预备的推门听课,是多么的鲁莽。 做最好的老师,告知我:爱孩子,孩子才能爱你。 给老师的建议,建议我:提高后进生的成果,不要补课,而是让他阅读,阅读,再阅读。 老师如何做讨论,教会我:草根讨论,也能修成正果 四、努力方向 怀揣着训练梦,须有一颗问责心。 问一问,你的学识长没长,水碗水桶皆不足,唯有源头活水来,方能滋润幼苗长。 问一问,你的脾气消没消,同事吵闹属正常,唯有心平气和来,求同存异两相长。 问一问,你的学生行不行,灌输再多也无用,唯有自主学起来,才是真正好本事。 功崇惟志,业广惟勤。前行路上,以此自勉! 优质文档2

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