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1、网络教研工作方案8篇网络教研工作方案8篇网络教研工作方案 篇1 一、工作目的：1、构建基于网络环境的新型教学研究平台，打破时空局限，改变老师参与教学研究的话语方式，扩大老师的话语权，让老师在参与中进步职业素养。2、进步专业引领的有效性，使教研活动从缺乏系统目的，难以持续跟进的蛙跳式活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进展的活动，成为能及时回应和解决问题，进展追根寻底考虑的教研活动。3、充分发挥教学能手的典范作用，使网络成为关注和提升、宣传和展示典范的好平台。4、加强教学研究的广泛参与性，积极开展网络教研活动，通过网络的连接，大大提升参与人数。5、引领老师在反思中成长，帮助他们确立成长和
2、研究方向加快青年老师的成长步伐，使一批老师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格，形成系统的教育教学方法。逐步形成合理的老师梯队。二、主要任务和措施1、在学校教科研室的指导下及时、有效地开展网络教研活动。2、在网络教研活动中认真做好教研记录。3、要求每位老师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。4、尝试进展网上交流评课活动。5、注重校际间的交流，重视教学资共享；合作备课；专题讨论；经历交流等为主。组织本组老师积极参与教研室组织的网络教研活动。6、每学期末进展网络教研成果组内评比活动。7、根据教学安排及时调整教研内容，同时要遵守教研的时间，对各网络平台要合理利
3、用，制止利用网络平台做与教学无关的事情。8、在网络教研活动中，要充分表达合作交流的精神，能及时与各位任课老师进展沟通，同时不断加强自身的学习，今后在网络教研中不断的进步个人的业务才能。网络教研工作方案 篇2 为了进一步发挥现代教育技术在我校教育科研、教学研究、课改方面的引领作用，结合市教教研室本学期网络教研工作要点，我们继续依托现代信息技术手段，通过开发和利用网上教育资，建立开放、交互动态的网络教研平台，通过详细的网络教研工作的施行，进一步实现资的交流与共享，促进老师专业开展，以教育信息化推动教育现代化。本学期网络教研工作在我校的施行已经进入了第二个年头，在这期间，我们根本上按照学校制定的施行
4、方案，逐步推进，获得了一定的成绩和经历。但是，由于各种原因，从总体上看，我校的网络教研还处于比拟低的程度，对网络教研工作处于完成各项任务和方案的阶段，没有交友特色的创新工作。为了进一步进步网络教研程度，解决目前网络教研普遍存在的程式化的问题，进而促进教学质量的进步，现对本学期的网络教研工作制定如下方案一、指导思想以市教研室和学校施行方案为指导，认真落实全区网络教研工作会议精神。将常规教研与网络教研结合起来，以学校教研网为平台、以老师成长日志为手段，以教研组为单位，实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目的，促进老师专业成长，全面进步教育教学质量。既要注重形式，更要
5、注重质量。二、现状分析p 虽然网络教研已经进展了一个阶段，但是总结一年多来的网络教研工作，我校目前还存在着以下缺乏一老师的常规教研行为和教研意识还不够强，这不仅是制约网络教研的瓶颈，而且是常规教研的难点所在。网络教研对老师的专业成长和教育教学质量的进步与促进没有有机的结合起来。二老师对网络教研的认识和定位还不是非常准确，对网络技术的应用还不是特别的娴熟。三学校组织的技术指导不到位，对出现的问题指导和标准不及时，相关的制度还不完善。四老师的开展和应用程度参差不齐，对于一些在网络教研方面的优秀老师引导不够。五教研组的集体教研气氛还没有形成，教研组的作用发挥的不是非常到位。领导和骨干老师的参与不高。
6、六硬件设施不能完全满足老师开展的需要。所借助的新考虑平台不够稳定。七以博客平台建立的网络教研体系比拟混乱，不便于管理和使用。八网络教研的考核和评价体系还有待于进一步完善。三、本学期的工作思路和详细措施虽然我们在推进网络教研工作中遇到了上述的困难和问题，但是我们也要清醒的认识到，网络教研的趋势是不可改变的，这些困难和问题也属于开展中的问题，是可以克制和解决的。为此，我们本学期的工作思路和措施是一完善网络教研工作领导小组组长：蔡立军总体负责学校网络教研工作副组长：常荣华详细负责施行，主管网络教研工作工作成员1、苏红、马晓娟、尤贵新负责对教研信息的发布与管理，组织开展全校性的教研工作2、闫军负责学校
7、信息的发布与管理3、曹熠负责技术维护4、谢进、李勤、李德宏、汪生斌、田兴国、潘文俊、赵丽芳，王金礼负责组织本教研组网络教研活动的开展二加强对常规教研的指导与管理，进步常规教研的质量和程度。1、常规教研必须做到；有固定的时间、固定的地点，活动有方案、过程有检查，结果有实效。2、加强教研组建立，特别要加强对教研组长和骨干老师的培养。开展教研组在网络教研中的核心作用。3、严格集体备课制度，形成良好的教研气氛。三结合校本培训，安排内容，进展网络教研方面的针对性培训。培训的重点：一是技术层面的，二是理念层面的，三是经历交流层面。四依托校园网，建立新的网络教研交流体系1、对青铜峡回民中学学校网站进一步完善
8、和规划。除学校的常规工作外，重点要突出其教研性，要将其建成我校开展网络教研的最根本的平台和纽带。发挥网站的潜力。2、在此平台上，主要完善以下内容1把以教研组为单位的建立的教研活动发布与交流平台落到实处，防止流于形式；2由教诲处负责组织学校的教研活动，管理员定期进展总结反响和公布；3每个交流活动中，要有方案、有重点、有针对性，要特别注重实效发挥“讨论”的功能即“研”的功能；4老师以个人空间为载体，开展撰写个人成长博客、下载和上传备课资料，开展网络研讨与交流在“网校office”上与同行进展交流和下载资料5在校园网“网络教研”上进展发布和交流。鼓励老师多撰写与教学有关的日志，心得和案例。个人美文和
9、随笔发表在“老师”上；进一步标准发布渠道。要求管理员必须认真审核，不符合要求的不予通过。6进一步建立与上级部门及其他教研部门与学校的友谊。7由教诲处搜集和发布学校的教学资库。五保障机制1、加强培训和检查指导。特别是管理人员要以高度的责任心完成任务。2、加大考核的力度，将网络教研列入到教研组及老师个人考核的生要内容之一。3、对于表现突出的教研组和个人含管理人员进展表彰奖励，对于可以按要求开展和完成任务的老师予以上网补助。对老师空间的.考核不能单纯只看访问量和_量，要将博文是否与教学有关，为教学效劳作为考核的根据。网络教研工作方案 篇3 一、指导思想以效劳教学为宗旨，不断进步教育教学质量和学生的综
10、合素质为目的，统一思想认识，认真贯彻学校精神。根据学校和信息中心在本学期的工作要求，结合本教研室实际情况，我们制定了本学期的工作方案，使我们有根据、有方案、有步骤地去做各项工作。二、工作目的及详细措施1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度方案、写好两周的教案和课件，并据此组织施行，并于开学初进展期初教学资料检查。2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。3、五年制高职通信网络与设备交融通信专业的申报表，调研报告、专业教学方案的讨论、撰写、修改，于3月5号前完成。4、加强教育信息化的建立，落实到详细的任务，如课程的建立，信息技术教学录像的拍摄，鼓励老师开设自己的教学博客，通过讨论
11、促进老师的业务成长，网络教研室QQ群的使用情况等等。5、本学期积极创立校极课程FLAS_制作，在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员，落实好任务安排。6、本学期本教研室有两门课程是工考课程，组织好3月份计算机网络管理员的考证和6月份的信息技术的考证工作，任课老师可以重视，平时教学有目的、有重点，认真教学、多交流与研究，在自己的努力下完成学校对于工考课程达标率的要求，争取工考通过率到达90%。7、交融通信实训基地的建立，每位老师对交融通信相关知识继续学习理解，再出谋划策，落实自己能做什么。8、积极开展第二课堂，为技能大赛挑选人才，做好准备工作，努力争取在下一年的各项计算机技能大赛中获得好成
12、绩。9、上学期教研室朱超、赵晓凤、琚敏敏、肖培4位老师的6个创业工程已申批下来,本学期重点落实，真正运营起来。10、本学期充分调动老师的积极性，鼓励老师在教学过程中运用新颖的教学方法，找到合适本校学生学习的教学方法；合理利用多媒体教学方法，可以制作出优秀的多媒体课件。11、上学期两个市级课题已获申批，本学期重点完成苏州工业园区动漫行业高技能型人才需求调研及对策研究和平面设计高级人才开发建立初探两个课题的调研、结题工作。12、努力进步老师的教科研成绩。多读书、多研究、多学习、多交流；响应学校的号召，配合学校制定的论文主题月和各项区级、市级甚至省级、国家级的比赛，鼓励老师积极撰写论文，争取在各项论
13、文比赛中获得佳绩；同时可以在省级、市级刊物和论坛上发表论文；积极参加学校领导组织的教科研，争取优秀科研课题。13、鼓励上同一门课的老师集体备课，在明确集体备课意义的根底上合理的分配任务，定期的讨论和交流；要求每位老师将本学期的一个优秀课件和优秀教案上传到学校的网站中；建立教研室课件资共享库，大家分工合作，通过自己制作、网上查找等方式，搜集一些优秀的课件，供老师参考、交流和学习。14、认真贯彻学校定期检查教学情况的制度，认真备课、认真上课、认真修改作业、积极听课、积极开课等，可以在学校的要求下，圆满的完成自己的教学任务。15、改变以往只听不评的听课习惯，争取本教研室老师的课可以有时间去听，听完之
14、后还要在一起评课，对于每位老师的课都要进展深化的点评，对其中的好、坏都要分析p 。16、各个实训室老师的管理员要严格执行实训室的管理标准，通过自己的努力让所管理的实训室保持干净、整洁，同时不能出现平安事故。17、鼓励所有的老师参加相应的培训，如暑期省市级骨干老师培训、分享培训内容，让自己的技能程度和教学程度有所进步；鼓励老师利用课余的时间进企业培训、进展企业调研工作，可以在进步自己专业程度的根底上，为学校的专业开展出谋划策。网络教研工作方案 篇4 为进一步贯彻落实海南省教育研究培训院关于加强市县教研网站建立和网络教研工作的意见琼教研训xxxx94号和文昌市教育局小学教研室关于加强教研网站建立和
15、网络教研工作的指导意见的精神，进一步进步我校老师的教研信息化程度，推动教研真正走向校本，更好地为新课程施行和师生开展提供资效劳和专业支持，结合我校上年度网络教研工作的经历和存在问题，制订下本年度网络教研工作方案：一、在平台上开通博客网站。1、组织全镇有条件的学校在教育网平台上开通学校博客网站。2、除已经在平台开通个人博客网站的老师外，要求但凡具备上网条件的老师，都要在平台上开通个人博客网站，加强我校网络教研工作力度，进一步进步网络教研质量。二、及时上传教研信息。1、中心小学每学期开学一周内必须把学期工作方案、教研工作方案等挂于学校博客，每学期完毕后一周内须将教学教研工作总结、考试质量评析等挂于学校博客。各学校要在每学期开学后两周内上传工作方案到中心小学博客交流平台，学期完毕后一周内上传工作总结和考试质量评析到中心小学博客交流平台。2、每位教研员或分管教研工作的学校领导分管教学工作副校长、教诲主任、教研组长要及时上传开展教研活动的过程性材料。3、学校的备课组组长要及时上传集体备课的过程性材料和科组教研材料。4、每位老师要按时上传各类业务材料，主要上传教学方案、总结及教学论文、案例、反思等。提倡老师以撰写教学反思为主，原那么上要求每位老师每
