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1、有关美术课二年级作文七篇 在日常生活或是工作学习中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的美术课二年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 美术课二年级作文 篇1今日上午第三节课是美术课。上课铃声响了，美术老师夹着绘图工具慢步地走上讲台，他一本正经地说：“这一节课给大家学习画画，内容你们自己创意”。于是，我手持笔一丝不苟地在画本上画了起来，而个别同学还兴致勃勃地在课桌上玩石子，过一会儿，我的绘画作业做完了，我拿给美术老师打分，得了98分，我兴奋地夹着作业本回到座位上就坐
2、。突然，有一位同学被老师罚站了，大家都不谋而合地抬头望着他，他的脸色象母鸡下蛋一样立即红起来，吞吞吐吐地对老师说：“老师，对不起，刚才我玩石子错了，以后我肯定改正”。老师说：“知错就改，还是好学生，怕就怕不知悔改的学生”。下课之后，我边走边想：老师罚得对，严是爱，松是害，不管不教要变坏。我们要好好地珍惜学习时间吧。美术课二年级作文 篇2今日第三节课是美术课，眼保健操一结束。李老师就把大屏幕打开了，并对我们说：今日我们画眼睛的畅想。老师把鼠标一点，屏幕上出现了一只巨大的眼睛，眼睛的瞳孔成了一张碟片，碟片上印着蓝天和白云，老师起先讲解了：这幅画叫错误的镜子，意思是。老师又给我们看一幅画，画的是一只
3、白天鹅，鹅的身体上有一只大眼睛。接着老师又展示了几张学生作品，其中一幅是眼睛里有几个小挚友手拉手，眼睫毛是用英文和平代替的。我们纷纷抄袭那张画。我的画画得是一个火星人和中国人一起驾驶飞船在宇宙旅行，眼睫毛上半部分是用拼音世界和平，下半部分是用拼音宇宙和平。下课铃照旧响起，同学们照旧排队放学，但我隐隐隐约觉得这节美术课比以往更好玩美术课二年级作文 篇3星期四的美术课，朱老师给我们上了一节生动的课，让我们用陶泥捏恐龙。朱老师刚把留意点讲完，我们就起先行动了，同学们拿起陶泥搓啊搓，捏啊捏，做得可仔细啦！但是，捏是捏出来了，可有的恐龙捏弯了，有的太小了，还有的颈项掉了。而我捏的恐龙腿粗粗的，颈项长长的
4、，身子胖胖的，跟别的恐龙比我的恐龙很健壮，特别有精神。我给它取了个名字叫蜿龙皮皮。朱老师也夸我做捏得特别好，还给我加了星呢！捏陶泥熬炼了我动手和创建实力，下次的美术课中我还要捏出更好的作品。美术课二年级作文 篇4今日在美术课上，老师叫我们用橡皮泥做水果。我和我的同桌，还有坐在我前后的同学都围在一起学着做，不一会儿我们就做了几样水果，有红润润的樱桃，有黄橙橙的香蕉，有紫盈盈的葡萄我们拿着这些做好的水果，当心翼翼的放在盘子里，送给美术老师看，老师却突然说：“做得好的同学可以出去玩。”我们几个做的不好的同学都很悲观。而我仍不放弃，坚持重新做好给老师看，这次老师赞许的说：“不错，很好。”我才安心的出去
5、玩了。今日的这节美术课可真好玩啊!美术课二年级作文 篇5今日早晨8点钟，妈妈送我去学美术，到了学校，我玩了一会，就起先上课，老师教画一颗树，这棵树是一般的树干，它有各种各样的图形，是6种线组成的：他们是直线，弯线（也叫曲线，还叫弧线，哪一种都可以），还有折线，波浪线，锯齿线（锯齿线特别可怕，因为它像鲸鱼的牙齿，又像锯齿，所以叫锯齿线），不规则线，圆圈线（这不是线，但老师让用上它）它还加上黑，白灰这几种颜色。一般见到的树干都是咖啡色，到了休息的时间了，小挚友都休息去玩了，我还得坚持画，过了一会上课了，老师让把上星期画的花瓶的背景色涂上。我不知道什么是鲜亮的颜色，就涂成了黑色，涂完后交给老师，老师
6、说“这不是鲜亮的颜色，鲜亮的颜色是橘黄，淡黄，淡绿，淡红”老师还说：“你的黑色不鲜亮，你该涂哪一种色，色调不鲜亮的话，你就失败了，还不能参与竞赛。”于是我就重新画了一幅，我很快就画完了，涂上我宠爱的草绿色，然后交给老师，老师说我画的不错，有进步，可以参与竞赛了。美术课二年级作文 篇6每个周六准时10点15分妈妈会送我到小银星艺术团跟着我们美丽的米豆老师学习美术，米豆老师人不仅美丽而且上课也特别仔细细致，每次交我们新的内容的时候他会画好两副画在黑板上先教我们把画的现状画出来，最终再涂色。你别看涂色很简洁其实有许多地方须要留意的有的地方要涂的用力点颜色深点，有的地方颜色要浅点还有的地方不须要涂色这
7、就是留白才能让整幅作品看起来更加协调。画画是不是很有意思！我很喜爱上美术课！以后我会更加努力仔细画的更好。美术课二年级作文 篇7今日下午我们上美术课时，在课前，班里一塌糊涂的，后来老师走了进来，同学都回到了座位上，宁静了。老师发话了：“好了，请大家接着做上星期没有完成的“风铃”，可以几人合作。”我们的小组起先做，首先安排好工作，小刘剪胶布，吴仪做风铃带，小钟和我做风铃。做的时候，大家又仔细又心急，常常做不好。比方说：我的风铃带不当心弄断了。又比方说，我剪胶布时，总找不到口，要吴仪来找，弄得我都不好意思了。经过大家的努力，最终做好了风铃。我把风铃带回家给妈妈看，妈妈可喜爱了，特殊是风铃上写的字，妈妈夸我写得很好，我心里美滋滋的，甜蜜地笑了。这节课我的收获很大，让我知道团结的力气是很大的，以后做事要团结友爱。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
