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1、土木工程实习心得体会 古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。尤其是我们学工科的同学，在两年的书本知识的学习过程中，普遍感觉和社会实践完全脱离开来，仅是在一张纸上讲学问，而不是在社会实践中讲学问，因此我们学习过程中能有一次这么的实践机会是很主要的，学校和学院也很重视这首先对我们的教育，学校安排这么的实习教育是出于对学生的负责，是为了拓展我们学生本身的知识面，扩大和社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提升我们的能力，方便在以后毕业后走上社会，走上工作岗位后，能够很快地适应。在学习了土木工程专业知识两年以后，组织我们进行认识实习。学校安排的认识实习教学是教学和生产实际相结合的主要
2、实践性教学步骤。它不但让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增加了见识，了解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的，怎样进行生产的。也对一栋房子的施工步骤有了一定的感性认识，为我们以后更加好把所学的知识利用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中，也能培养我们学生的观察问题、处理问题和向生产实际学习的能力和方法。土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指和和人类生活、生产活动相关的各类工程设施，如建筑公程、公路和城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。在这次实习过程中，总共是两天的
3、时间，实习地点是长沙市西站那边的航天医院对面的一个建筑施工工地，因为我们是在学完全部专业基础课和专业课以后才进行这次实习的，所以我认为这次实习是比以往的任何一次实习全部更含有针对性和实践性意义的。专业基础课如理论力学，材料力学，结构力学，土力学，水力学等这些全部是我们这个专业的基础课程，只有在学完这些课程的基础上才能进行我们专业课的学习，这就是我们这个专业知识大厦结构的基础，基础牢不牢直接对我们的上部结构有很大的影响，专业关键课如土木工程图学，土木工程材料，砌体结构，土木工程测量，工程地质学，基础工程，混凝土结构设计原理，混凝土结构设计，结构抗震设计，钢结构设计原理，和高层建筑结构和土木工程施
4、工等这些课程直接和我们以后所从事的工作就含有直接的关系，能够说是干我们这一行的必备手册，“我们是要靠她们吃饭的”这句话说的一点也不为过，之前有了力学知识的基础，再加上对专业知识的学习，基础上能够说是入了土木工程这个门了，再经过这次实习的认识，使我愈加充足地了解了对专业知识学习的主要性，工程图学教会了我们看图纸，土木工程材料教会了我们钢筋和混凝土，当然还有其它材料，土木工程测量教会了我们怎样去搞测量，工程地质学则教会了我们哪种地质条件适合建房子，哪种地质条件不适合建房子，混凝土结构设计原理和设计就直接在教我们什么是混凝土?什么是混凝土结构?怎样来用混凝土盖一栋房子?结构抗震设计则教给了我们部分抗
5、震的知识，自从汶川地震以来，国家和人民全部开始对抗震的重视，在我们长沙市是要求抗震设防是7度，在实习的工地上也看到了部分诸如像设置抗震缝之类的抗震结构方法，进而使我在以后的学习过程中愈加重视专业知识的学习，把专业知识的学习提到首要主要的地位上来。同时，在实习过程中，我还认识到我们所学习的知识还远远不够，还要靠不停的学习和不停的实践来提升自己，以前书本上学的知识全部是土木工程中最基础的内容，所利用的模型和原理也是最简单的类型。但伴随中国建筑行业的日趋规范和完整和人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很轻易出现多种问题和迷惑，怎样快速正确地处理好这些问题?我想，那便是利用我们所学的知识和
6、原理，依据问题详细找出“瓶颈” 所在，找到突破口去处理好。其实，这些基础知识和原理很多我们全部学过，但怎样将她们联络起来，用于处理和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不停学习和总结。“学以致用”的其次是“ 以小见大”。很多知识、原理往往是处理问题的关键。有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。比如，我们这次实习的工程为高层建筑结构，且多采取框架结构，层数全部在二十层左右，不过，它们的计算原理和模型却很简单，全部是从框架结构出发，利用分层法，将力矩分层分到各层框架上，最终将各层轴力、剪力、弯矩逐层叠加而成，计算量即使很大，但原理全部是一样的。可谓异曲同工，所以，除了将所学的
7、利用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和利用那些看似再简单不过的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，一定能够更加好地处理问题。其次，经过这次认识实习，使我清楚地认识到了施工管理的主要性。不论是从事设计还是施工或监理工作，我们全部应该重视提升管理的工作效率。这次实习的工程单位，她们优秀管理理念和方法全部值得我们同学们好好学习学习。 土木工程施工管理是一件很繁琐的事，要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到土建工程的进度和效率。因此要工作人员各司其职，各项工作开展要有条不紊，工大家在工地上要忙碌但要有序地进行，施工员、安全员、监理员也要做到在施工现场步步不离，认真将施工
8、工作效率提升到最好，而项目工程等责任人愈加要重视在工地上进行现场指导。各项工作全部在事前做好计划并按时实施，按时完成最好是提前完成。另外，施工管理还包含了对职员的技能培训，在我们的那家实习单位就是一家很重视对职员培训的企业，她们对每个职员全部在进行着各方面技能的培训，还有考试的制度，考过了就颁发一个证书，这么的企业是一家负责任的企业，她们的老总有眼见。 和此同时，我还认识到：1.建筑行业人际关系的主要性。在施工作业中，人际关系极为主要。人际关系良好，才能处理好施工过程中发生的各类问题，才能达成事半功倍。在施工单位，几乎全部的人全部知道处理好人际关系的主要性。在单位里要和上司、同事、下属相处好时
9、，做起事来才如鱼得水。2.土木行业施工经验的主要性。在实习过程中，我认识到干我们这一行的需要的是经验，需要的是不停地积累，其实每个人是否聪慧，并非看那个人第一次做一件事是否做得好，而是看她经过第一次以后得到了经验，改变的是什么。一直全部是那一句，人一定会跌倒，然后，必需总结到为何会跌倒，然后下次拒绝再次犯一样的错误。经验是每个人做完一件事以后全部会得到的东西。问题是，怎样去利用得到的经验，而取得更加好的结果。我自问，本人对新鲜事物的认识和掌握通常，但优点是，能够在经验中取得部分对自己有利的东西而改善。3.职业品质的主要性。我认识到干土木这一行的，必需遵守职业道德。职业道德的缺失在我们这一行里显
10、得尤其的显眼，不诚信，偷工减料的现象泛滥，这需要我们对道德的反省，我们大学生在学校里就要大力提倡以“爱岗敬业、老实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为关键内容的职业道德，在工作中要做一个好的建设者。大学生职业道德建设，就象盖楼房一样，地基不稳，怎能撑起一座大楼呢?因此我们马上毕业的大学生就像地基一样，必需牢牢的扎在社会的最底层，做一个好的稳固的基石，那样才会使我们朝着正确的方向发展，才会使我们在未来有所建树，我相信只要我们努力了，一定会当好这块基石，因此必需从本身做起，培养自己对工作的责任感、道德感、发挥自己的责任心，认真推行职业道德，只有这么，才能把我们的工作做好，做精。4.学好土木要我们
11、全方面掌握多种知识的主要性在工地上会碰到基础工程，钢筋工程，模板工程，混凝土工程，水电安装工程，安全工程等常见的工程问题。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效路径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识和实践相结合一起，在实践中继续学习，不停总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提升自己由知识、能力、智慧等原因融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。最终，感谢实习单位和尹老师为我们提供的这次实习机会，和请我们吃的那顿饭，令我印象深刻，我将继续努力学习，争取早日成为一名合格的建设者!
