语文二年级句子练习

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1、一、我会加标点。1、这本书是你的吗2、小燕子飞回来了3、这里的风景真美啊4、公园里的花真多 有菊花 丁香花 牡丹花 桃花 6、今天早上 小公鸡和小鸭子一起到公园里玩 它们玩得多开心7、今年寒假 我参加了学校举行的冬令营活动 我学到了很多知识8、你打算怎样帮助他们呢9、下午放学后 我们班的中队长对我说 明天该你出版报了 可千万别忘了 10、屋外的雨越下越大 我急忙拿了把伞 向妈妈的工作单位走去 11、王老师看了看我说 你这样做对吗 12、啊多么明亮多么美丽的世界呀13、兔子心想 这下再不怕那些欺负人的家伙了 14、小明想 只要努力 下次我也可以考满分15、老师听了 赞许地点了点头 说 小丽做得对

2、16、小阳阳是个多么聪明的孩子啊17、我怎么想不出这道题的答案18、他们说着 笑着19、骄傲的孔雀 湖里的那只鸟就是你自己的影子啊20、今天 我们四 五年级同学在校园里种树 早晨七点钟 老师和同学就陆续来了 开始干活了 有的挖坑 有的填土 有的扶着小树 有的浇水 大家的干劲真大啊 结束的时候 校长说 咱们学校的校园 要靠咱们的双手来美化二、我会排句成段。( )从前,有个牧羊人放了一大群羊。( )到底是怎么回事呢?他决心弄个明白。( )有一天,他发现少了一只羊,心里很着急。( )原来羊群中有一只披着羊皮的狼。( )牧羊人知道后,就把狼打死了。( ) 一检查,就发现有一道题没填。( ) 我赶快把那

3、道题填好。( ) 考试时,我可用心了,不到三十分钟就把试卷做完了。( ) 好险啊,要不检查,又要丢掉好几分了。( ) 我刚想把试卷交给老师,忽然想起妈妈的叮嘱,我开始认真检查来。( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是报警电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”( )小华家最近安装了一部电话。( )小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?( )一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。( ) 我仔细一看,原来是一条蚯蚓。( ) 突然从

4、泥土里钻出一条又细又长的虫。( ) 爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。( ) 我和爸爸正在菜园里拔草。( ) 我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。( ) 一到学校,小明就把这支钢笔交给了老师。( ) 吃过早饭,小方和小明手拉手一块儿去上学。( ) 在学校门口,小明捡到一支钢笔。( ) 老师表扬了他。( ) 在路上,他们一边唱歌,一边往前走。( )妈妈连忙拉住小军的手,说:“洗洗手,再吃饭。”( )他放下书包就要去端饭碗。( )小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再去吃。( )妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生地好孩子。”( )中午,小军放学回到家,看见桌上已经摆好了饭菜。( )几天以后,他就学着那篇

5、文章的风格,写出一篇好文章。( )有一次,他得到一篇好文章,马上读起来。( )列宁小时候很喜欢读书。( )他把好词好句抄下来,又把好的段落背起来。( )吃过早饭,我和爷爷去钓鱼。( )爷爷告诉我,“钓鱼不能急,心要静,有耐心,还要眼明手快。”( )我和爷爷来到河边,各自找了一个地方坐下,开始钓鱼。( )听了爷爷的话,我有架好鱼竿,耐心等着鱼儿上钩。( )我心里着急,不断地把鱼钩拉上来看,一个多小时过去了,连一条小鱼也没钓到。( )我终于钓上了一条不小的鱼,心里很高兴。( )窗台上有盆月季花,小英想把它搬到花坛边去。( )第二天一早,小英和妈妈一起,把家里的一盆月季花送到了教室的窗台上。( )傍

6、晚,小英做完了值日生去关窗。( )回到家里,小英把事情的经过告诉了妈妈。( )她一失手,花盆掉在地上打碎。( )苹果树开花了。 ( )小芽钻出来。( )苹果种子埋在地里。 ( )苹果树结果实了。( )种子在地里膨胀发芽。 ( )苹果树越长越高。( )进了书店,我看见书架上摆着很多书。( )我生日的那天,爸爸妈妈答应给我一本书作纪念。( )妈妈交了钱,我拿着书,拉着妈妈的手高兴地回家了。( )星期日,妈妈带我去书店买书。( )我从书架上选了一本人和动物。( )小乌龟马上爬过来,从大乌龟嘴里夺回了那块肉。( )有一次,我拿来一小块肉给小乌龟吃。( )绿毛龟吃起东西来可有趣了。( )津(jin)津有

7、味地把肉吞了下去。( )可大乌龟看见了,马上爬过来,伸长脖子,叼(diao)着肉就跑。三、把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点种花小朋友花园里正在许多飘来茶园里采茶姑娘笑声不时欢快的树上秋天落下来到了从树叶家里养着小花猫我一只我们下午看电影一起去明天好吗怎么会我把忘记呢你热情地问她什么点儿我想要小蜜蜂飞来飞去花丛中在采花粉天空夜晚月亮圆圆的挂在.雷声沉闷了的越来越大.像闪亮的许多星星珍珠.游来游去小河鱼儿里在快活地四、照样子,把句子写得更具体例:一群小鸟在蓝天上飞翔。一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。1.校园里传来笑声。( )的校园里,传来()的笑声。2.我们排着队伍走进操场。我们

8、排着()的队伍,()地走进操场。3.星星撒在夜空。()星星撒在()夜空。4.同学们在读书。()同学们在()读书。例:海浪打在脚上。(哗哗地) 海浪哗哗地打在脚上。小鱼游来游去。(摇头摆尾地)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上)花骨朵长大了。(渐渐地)小鹿躺在床上养病。(静静地)过了桥,是一片农田。(绿油油的)河水绕着村子流着。(缓缓地)五、把句子补充完整()在水里快活地游来游去。()和()都是体育运动。哥哥放学一到家就()。()真美呀!圆圆的月亮像()。我非常喜欢()。我和爸爸一块儿()。茂密的枝叶()。雾中的太阳早晨,我刚刚起床,就急忙跑到阳台上去。呀!雾真大,漫天的浓雾,使大地变得模模糊糊,一片昏暗。过了好一阵子,东方的太阳才慢慢地升起来。刚刚出来的太阳像个大火球,一点儿不耀眼。雾在太阳下缓缓地升腾,升腾,渐渐地消散了。太阳慢慢地越升越高,阳光照在大地上,草叶上的露水像一颗颗珍珠熠熠闪光。太阳射出万道光芒,使浮在半空中的几片白云,霎时间变得金灿灿的。一会儿,又被染成了玫瑰色。东方,半边天都被染红了。那景色十分美丽。1.照样子,写词语.金灿灿 _ _ _ _模模糊糊 _ _ _ _2.短文是按什么顺序写的?_3.第二段共几句话?写了哪几种景物?_4.用“”画第二段的中心句.

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