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1、开学第一周计划 内 容时间星期一星期二星期三星期四星期五一周工作重点稳定新生情绪，安抚情绪波动较大的幼儿，与新生家长及时交流幼儿在园情况，并请家长积极配合我们的工作。园内大活动内容 上午 良好习惯的教育 新生幼儿自我介绍 良好行为习惯的示范 幼儿才艺展示教师讲故事幼儿讲故事学习三字经安全教育做游戏：摸五官安全卫生教育生活活动1、培养幼儿掌握基本常规下午游戏音乐律动活动“拉拉勾”、“上学歌”、“请你猜猜我是谁”。自由活动能够主动的跟其他幼儿交往并游戏。个别幼儿及家长工作1、及时家访个别不来园的幼儿，并稳定新生情绪。2、与个别家长沟通幼儿在园情况，及时反馈幼儿在园信息。第2周工作计划主题活动我爱幼
2、儿园本周活动目标1、积极参与观察活动，感受上幼儿园的快乐！2、加强班级常规教育。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午一、体育二、教学：躲起来的3和8一、手工一、教学： 我上幼儿园二、教学爱我你就抱抱我一、体育二、教学：健康歌一、复习教学健康歌二、计算活动下午户外活动早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设在活动室里布置关于”我爱幼儿园“的”主题墙。区角活动1、美工区：提供各种彩纸，制作：如拉花、彩链等。2、益智区：提供走迷宫游戏，比一比谁能最快走出迷宫。3、娃娃家：增加请好朋友来做客的游戏情景，学习礼貌
3、待客。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。第3周工作计划主题活动我有多爱你本周活动目标主题活动“爱妈妈教育”。感受拥有妈妈的爱是多么幸福！内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午教学活动福气糕二、区域活动一、教学活动：妈妈爱我我爱她二、手工一、教学： 鼠妈妈的生日礼物二、美术活动开展“爱妈妈主题”活动一、教学母鸭带小鸭二、计算活动下午户外活动早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置关于”爱
4、妈妈”主题墙。2、设置“瞧这一家人“专栏。区角活动1、美工区：幼儿可制作相框，作为送给家庭其他成员的礼物2、益智区：提供走迷宫游戏，比一比谁能最快走出迷宫。3、娃娃家：增加请好朋友来做客的游戏情景，学习礼貌待客。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。2、周三开展活动夹花生第4周工作计划主题活动我有多爱你本周活动目标1、感受拥有妈妈的爱是多么幸福！2、加强班级常规教育。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午教学活动妈妈的最爱二、区域活动一、教学
5、活动：谢谢妈妈二、手工一、教学： 猪太太生宝宝二、美术活动一、体育二、教学：小动物找家一、教学礼物送给好妈妈二、计算活动下午户外活动早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置关于”爱妈妈”主题墙。2、设置“瞧这一家人“专栏。区角活动1、美工区：幼儿可制作相框，作为送给家庭其他成员的礼物2、益智区：提供走迷宫游戏，比一比谁能最快走出迷宫。3、娃娃家：增加请好朋友来做客的游戏情景，学习礼貌待客。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。第5周工
6、作计划主题活动我对你说本周活动目标1、知道专注倾听的重要性！2、感知8以内的数字。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午教学活动没长耳朵的小老虎二、区域活动一、教学活动：乌龟怪脾气二、手工一、教学： 你说我画二、美术活动一、体育二、教学：一个一个说一、教学喇叭花电话二、计算活动听音记数下午户外活动早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置关于”你说我画”图片专栏。2、将幼儿和家长收集到的现代通讯工具的图片展示墙上，供幼儿交流区角活动1、美工区：提供笔纸空白贺卡等，幼儿画信。2、益智区：收集
7、现代工具图片，幼儿认识并讲述其作用。3、语言区：提供录音机，幼儿讲讲、听听没长耳朵的小老虎、喇叭花电话、乌龟怪脾气等。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。第6周工作计划主题活动我对你说本周活动目标1、知道专注倾听的重要性！2、感知8以内的数字。内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午一、教学活动我的树朋友二、拼小树一、教学活动：破译密码二、手工一、教学：豆豆和爸爸去旅行 二、美术活动一、体育二、教学：问答歌 一、教学魔语 二、计算活动听音记数下午
8、户外活动早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置关于”你说我画”图片专栏。2、将幼儿和家长收集到的现代通讯工具的图片展示墙上，供幼儿交流区角活动1、美工区：提供笔纸空白贺卡等，幼儿画信。2、益智区：收集现代工具图片，幼儿认识并讲述其作用。3、语言区：提供录音机，幼儿讲讲、听听魔语、喇叭花电话、乌龟怪脾气等。常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、听孩子谈谈他与好朋友的事，说说自己的情绪感受。2、在家辅导幼儿练习“春天来了”第7周工作计划主题活动大树和小花本周活动目标1、开展主题活动
9、大树和小花！2、开展读书节系列活动“春天送你一首诗”内容 日期周一周二周三周四周五晨间活动晨间活动桌面游戏晨间活动图书晨间 活动教学活动上午一、教学活动去年的树二、唱给树的歌一、教学活动：树真好二、手工一、教学：我爱大树和小花二、美术活动花儿真美丽一、体育二、教学：盼盼的树朋友 一、教学熊和树 二、计算活动快乐的小松鼠下午早期阅读体育活动数学数学活动 户外活动户外活动早期阅读区域活动评小红花 环境创设1、在活动室里布置”我的数朋友”专栏。2、将提供关于花盒树的书籍区角活动1、科学区：布置“我们种的花”记录专栏。2、数学区：提供一些物品，让幼儿分辨哪些是木制品，哪些不是。3、语言区：提供幼儿用书第二册常规培养1、在户外活动时注意不过多奔跑，动静交替。2、养成即时擦汗，多喝水的好习惯。家长工作1、在家中，与幼儿一起动手种植一盆花，观察花的生长变化。2、开展“春天送你一首诗活动。
