年度社区计生工作总结

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1、-范文最新推荐 -年度社区计生工作总结根据党委、政府对计划生育工作的要求,结合县、镇计划生育工作目标管理考核评估方案,一年来,我们在镇计生站的直接领导下,通过居支两委干部的共同努力,完成了党委、 政府年初下达的人口与计划生育工作目标任务。一、签定责任状,兑现奖惩制度。1 、与辖区单位签定计生责任状。2 、制定并兑现社区计生专干、助专、小区计生工作人员奖惩制度。3 、居支两委成员分片包干负责制,实行绩效挂钩。4 、定期研究检查,督促工作落实。5 、主要负责人出面解决计生疑难问题。二、完善工作网络,加强计生队伍建设。1 、加强社区居委会计生专干队伍建设,保证了计生专干的全年报酬大书记的 86%以上

2、。2 、配备了助专 1 名,各小区配齐了计生工作人员。3 、社区计生专干、助专、辖区单位专干参加了由镇举办的业务培训班。4 、每月社区组织小区计生工作人员进行一次业务培训,提高计生人员业务水平,掌握各小区计生动态情况。1 / 7三、“三位一体”阵地建设成绩显著。“三位一体”设施齐全,药具挂图、五期教育挂图、计划墙报、计生政策、居民自治、婚育知识宣传内容按要求高标准上墙。四、开展计划生育宣传教育。开辟计生专栏,定期实行计划生育居务公开。利用出黑板报、制作宣传牌、刷写宣传标语、发放宣传资料等形式广泛开展计划生育法律法规、婚育知识宣传。五、完成了辖区计生事业费的收缴,报刊订阅。六、依法管理计划生育,

3、 严格执行“七不准”。 计划生育工作健康、有序的开展,无违规现象。七、加强计生协会组织建设,成立了协会领导小组,居计生协会推进计划生育工作“居为主”,贯彻协会“三自” ( 自我教育,自我管理,自我服务 ) 方针,大力推行“奉献者行动”方案,开展了计生系列保险、“两为两争”活动,帮助计生贫困户增加收入,奖励扶助准确率达 100%。八、妇幼保健成绩显著。全年开展妇幼保健、妇检妇查活动四次以上,关心妇女儿童身体、身心健康,和保健站医务人员一道上门为育妇、儿童排忧解难。九、开展禁止“两非”活动,发放宣传资料500 余份。十、流动人口管理到位。对流动人口管理,我们采取摸底、调查、登记、签合同、查证、验证

4、、妇检、催寄孕检证等措施,有效地防止超生躲生现象发生。-范文最新推荐 -十一、业务工作。感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母 ; 拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长 ; 拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人 ; 拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊 ; 拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。根据感恩节活动计划, 开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期知恩、感恩的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们1

5、1 月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。三、 11 月 24 日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力, 人人每时每刻都在享受着父母、 老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠, 人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易, 父母为我们的健康成长付出了很多心血。 在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、3 / 7揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,

6、要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信, 在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼, 并对老师说了一声“老师, 您辛苦了,老师,我们感谢您 ! ”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动, 教学是一种艰苦细致的脑力劳动, 老师为此付出了大量的时间和精力。 老师要精心设计每一个教学方案, 认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。11 月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们

7、从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。一学期来,我们在区科研部的指导下,在学校的直接领导下,以课题研究为抓手,以课堂为阵地,开展了一定工作,取得了一定成绩。主要做了如下工作:一、规范管理,加强学习,提高了教师的科研水平。规范管理。教科学习经常化。注重引导教师结合学科教学,学习教育科研理论及新课程理论。为切实转变教师的教育观、教学观、学生观、教师观和课程提供理-范文最新推荐 -论支撑,为拓宽教师理论学习的渠道, 组织教师“走出去”认真学习,同时坚持“请进来”的方略,邀请教育科研的行家来校做专题讲座。校本研究制度化。校本研讨校级活动形式多样,结合课改要求,主题鲜明,内容丰富。每周有活动、有

8、研讨。有以增强课题研究实效为目标的课题研讨活动,有以促进教师专业成长为目的的听课、评课活动 每学期全校性教育科研活动四次, 每月各级各类课题组至少活动一次。教科室与教导处协作, 十分重视课堂教学研究, 学校开展“集体备课”“创建研讨课”等活动,教师的教研活动均体现了新课程标准,课堂教学质量得到显著提高。领导以身作则,带领全员参与。姜校长科研意识强。尽管工作繁忙,他带头搞课改、做研究、写体会文章。他结合本校实际主持市级“十一五”规划课题。 老师们在他的带领下, 结合教学实践将本校承担的研究课题渗透于学科教学之中, 联系课堂教学写出了篇篇脍炙人口的文章。科研室在校长领导下积极工作, 发挥了研究和管

9、理的职能。 学校将教育科研列入了整个学校工作计划并有必要的经费投入, 制定并实施了教育科研管理制度和奖励条例, 学校有比较完备的科研档案。 促进了教师科研水平的提高。二、抓立项课题的研究,取得了阶段性成果。学校加强校园文化建设提高育人功效的创新实践研究这一课题5 / 7已经进入关键时期, 我们将该研究课题有机渗透到课堂教学之中。主要在以下五方面进行了探索:第一,要使学生理解学习的目的,明确学习的目标;第二,结合新课程标准,将课组织得新颖有趣;第三,激发学生的成功感, 要使全班学生包括待进步生都能获得成功;第四,开展学习竞赛 ;第五,及时反馈、正确评价、适时进行表扬和奖励。把这些探索分解到了各个

10、年级中的学科之中,收到了成效。另外,我们还围绕课题研究, 加强教师学习和培训工作。 提供书目,要求老师自学,并写读书笔记 ; 请专家来校讲课,学习课改理论,使教师改变教研观念 ; 提供参加各级各类培训的机会,定期对教师进行集体培训和分科培训,如专题讲座、教学研讨会、经验交流会、案例分析等,培训的内容倾重新课程实施过程中所面临的问题; 引导教师通过对自身现状的分析,制定自我发展规划和每年学习计划 ; 帮助教师建立个人成长记录袋。三、做好了常规性的业务工作。 2 、为总结提炼教师的研究成果,分别编辑了校科研探索报、教师论文集、教育教学案例、研究成果专集等。3 、加强了科研室的自身建设。一是加强了自身的理论学习,带头学理论、写文章 ; 二是网上交流探索学习 ; 三是做好了相关资料的汇总和上报工作。-范文最新推荐 -总之,我们将课题的研究与学科教学、德育教育、创建工作等有机整合,以科兴教,改观了学校面貌。教师通过教育科研加快了专业成长,教师们的业务水平在整体上有了很大提高。7 / 7

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