《大班上学期安全工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班上学期安全工作总结（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大班上学期安全工作总结 为了帮助幼儿树立防火意识，我们大班段的小朋友认识 了消防车的结构，参观了消防队的展厅，了解遇到火灾时的 基本自救常识。以下是品才网小编为大家收集整理提供的大 班上学期安全工作总结范文，希望对你有所帮助。欢迎大家 阅读参考学习 !大班上学期安全工作总结 幼儿园的安全工作任重 而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生 的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此， 根据班级幼儿的实际情况，制定了安全工作计划，并开展一 些相应的安全教育活动。一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识 我知道”的竞赛活动。让幼儿们知道了 “不跟陌生人走， 不随便跟陌生人
2、说话” “不吃陌生人送的食物” 、“不远离集体单独行动” 、“遇到危 险如何逃生” “安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意 事项”等。通过这样的竞赛活动，认识一一些安全标志，增 强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力，对保障幼儿安 全工作起到了积极作用。二、组织一次“参观消防队”的活动。 为了帮助幼儿树立防火意识，我们大班段的小朋友认识 了消防车的结构，参观了消防队的展厅，了解遇到火灾时的 基本自救常识。消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生 动的解说。随后，幼儿又参与了消防演戏活动，通过这样直 接的学习，幼儿增加了保护自己的方法，提高了安全意识。三、进行安全工作自查，及时地对班级里的桌椅，
3、午睡 室的床铺等进行检查，及时地进行修理，防止一些不安全隐 患的存在；班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进 行排查，如午睡时，多提醒睡在上铺的幼儿不站起来，提醒 幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等 等，排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过 长伤到别人，书包里不放危险性的物品，如小刀等一些尖锐 物品，进一步强化幼儿的安全意识。四、安全教育渗透于一日活动中。1、通过谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在 身边的一些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些安全事故 及自我保护的案例， ，提高幼儿的自我保护能力。2、在主题教学活动中，如人体的骨骼，让幼儿在认识 骨骼
4、的基础上了解我们应该如何保护好自己的骨骼，使骨骼 不受到伤害。幼儿能够积极地参与讨论，如：不同高处往下 跳，以免发生骨折，遵守交通安全，以免发生安全事故，伤 到骨骼等等。总之，安全工作是一项长抓不懈的工作，只有把安全工 作放在首位，才能保证幼儿的身心得到健康的发展。 大班上学期安全工作总结 时间过得真快，转眼大班 上学期即将接近尾声，在本学期安全工作贯穿始终，我们班 三名教师时时刻刻不敢放松，一直以来都是严格对待，把安 全工作放在首位。现把安全工作总结如下一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。1、教室、寝室每日通风换气、保持干净，并每天用紫 外线消毒；2、保证桌椅的安全、卫生；3、每周清洗、消
5、毒玩具；4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；5、及时预防传染病的发生。二、户外活动时，提醒幼儿活动要求，注意安全。 1、检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确 保幼儿安全，发现大型玩具有松了的螺丝钉，及时汇报，做 到及时消除不安全的隐患，保障幼儿安全。2、组织幼儿活动时，视线不能离开孩子，发现不安全 因素及时制止，减少安全事故的发生。三、通过标记 , 进行潜移默化的教育。制作 有电，不要触摸 、 不摸插头开关 、小声说话 等图标，提示幼儿：小心触电，不玩插头开关，小声说话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存 在的安全隐患，以及该如何防止事故的发生，还要学习必要 的自救
6、常识。 学会正确拨打特殊电话号码： 110、119、120， 学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能，通过 消防演习，学习自救。 能背出父母的电话号码， 家庭住址等。四、谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。 我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动，并 利用日常生活中的突发事件，和幼儿探讨、共同制定行为规 则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。五、将安全工作渗透到一日工作流程中去。1、每天上岗之前， 认真查找安全隐患， 制定防患措施， 做到心中有数。幼儿入园时， 认真做好晨检工作， 防止幼儿带异物入园， 主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况，对带药入园的幼儿， 督促家长做好
7、药品登记工作，防止幼儿误服。并核对幼儿每 天的出勤情况及人数。2、组织幼儿活动时，密切注意幼儿的一举一动，提醒 幼儿注意安全，做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将 异物放入五官等，教育幼儿要互相团结，不打人、不争抢， 遇到不安全的事情要报告老师等。3、幼儿入厕、喝水、洗手时，组织幼儿分组进行，以 免幼儿过多拥挤发生安全事故。4、幼儿进餐时，三位老师相互配合，尽职尽责的照顾 好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话，安静进餐。进餐结束后，组织幼儿餐后散步，教育幼儿不做 剧烈运动，以防幼儿出现意外。5、幼儿午睡时，教育幼儿安静午睡，并分批组织幼儿 进入休息室。 同时加强巡视， 防止幼儿将异物带到床上玩耍。6、在幼儿离园时， 我与班里的老师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子，将孩子安全的交到了家长手里。六、家长工作方面。 我们利用了家园共育、网络平台、家园联系等方式，提 醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求 家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。新的一年即将到来，在 XX 年的工作中，通过我们的实 践也发现了有很多有待加强的地方，在新的一年里，我们一 定会取长补短争取做到最好。
